简介：摘要：人的一生要经历几个关键期，3岁幼儿入园最大的问题是分离焦虑，6岁幼儿入学最大的问题是幼小衔接，如果处理不好会对以后幼儿的发展带来不利的影响。

简介：摘要：伴随着我国市场经济的不断发展，国有企业面临着前所未有的机遇和挑战。现阶段的国有企业存在着企业管理制度不健全、管理信息化程度不高等问题。所以我们要想有效加强国有企业资产管理工作，首先应该重视企业内部控制，并充分发挥现代化信息技术的重要作用，提高国有企业资产管理能力，促进我国国有企业的稳步发展。

简介：摘要:在我国的语文教学中，有大量的文章、短文需要我们去阅读。由此可见，阅读在语文学科里占据了很大的比重。而情境教学恰好是能够吸引学生兴趣，提高学生阅读量，促进学生养成良好阅读习惯的关键。所以本文以情境教学为主导，通过分析、结合教学实践，就情境教学在小学语文阅读课堂中的运用思考展开讨论，并提出解决方法。

简介：摘要：Python语言在人工智能、大数据应用越来越广泛的今天，被广泛引入为高等教育信息能力培养课程。新工科背景下，以工程教育专业认证的方式培养和提高学生实践能力，尤其重视“加强实践，突出特色，强化能力”的产学研紧密融合的人才培养模式。然而，当前的Python课程教学实施过程并未突出语言特色，因此本文针对如何在新工科背景下对Python语言课程体系的教学模式优化进行了思考。

简介：摘要：在精准扶贫的背景下，教育扶贫政策得到了深入的发展，但是在发展和实施的过程中也凸显出了很多的问题，其中最为明显的一个问题就是乡村教师队伍建设的发展水平一直停滞不前，直接影响到了教育扶贫的效果。基于此，有必要对教师队伍建设面临的困境进行深入的剖析，在此基础上提出解决的策略，以此来提升贫困地区乡村教师队伍建设的整体水平，推动我国教育事业不断向前发展。

简介：摘要：体验式教学是一种新的有效的理念、模式与方法。文章以七年级上册“深深浅浅话友谊”课堂教学为例,通过精心创设情景、精密组织活动、精细分解任务,引导学生在体验中思考,在思考中探究,在探究中碰撞,潜移默化地强化道德认同，提升学生学科核心素养与综合能力。