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  • 简介:内容摘要:《中外历史纲要》所设“史料阅读”栏目,其价值和作用毋庸置疑。但其中亦出现了转手史料较多、史料种类不足、选取史料陈旧、史料繁杂难懂和史料引用不规范等问题。

  • 标签: 史料 高中统编 历史
  • 简介:摘要:在环境保护工作中,环境评估技术的评估是生态系统评估、环境评估和社会协调的总体有效性、环境保护等不可或缺的组成部分。此外,近年来,我们加大了对环境技术评估的重视,并加强了这一领域的研究与开发工作。但是,在回路的技术分析中存在一些问题,需要注意。只有解决和调整问题,促进社会的可持续发展,创造和促进和谐的社会环境,才能提高环境影响技术评估的有效性。基于此,本篇文章对对完善环机制提高环质量思考进行研究,以供参考。

  • 标签: 环评机制 环评质量 措施
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  • 简介:摘要:曹操作为《三国演义》这部作品中备受争议的人物形象,有乱世奸雄之称。本文针对这一人物形象的复杂性,对其形象塑造进行分析,意在从更新的视角分析和理解曹操这个人物,为进一步加深理解《三国演义》这部文学作品的内涵提供思考。 

  • 标签: 曹操 形象 枭雄
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  • 简介:摘要:在环境保护工作中,环境评估技术的评估是生态系统评估、环境评估和社会协调的总体有效性、环境保护等不可或缺的组成部分。此外,近年来,我们加大了对环境技术评估的重视,并加强了这一领域的研究与开发工作。但是,在回路的技术分析中存在一些问题,需要注意。只有解决和调整问题,促进社会的可持续发展,创造和促进和谐的社会环境,才能提高环境影响技术评估的有效性。基于此,本篇文章对对完善环机制提高环质量思考进行研究,以供参考。

  • 标签: 环评机制 环评质量 措施
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  • 简介:【摘要】 “随课写”作为读写交融的一种新型教学手段,具有很强的应用价值。调查发现,一线练笔过程中仍存在许多问题。本文基于单元整组教学下,通过梳理整合中段教材的写,结合具体案例分析,从丰富随课写单元内容的多维选择“点”,整合随课写单元形式的多样学习“法”,推动随课写单元评价的多元创新“”三方面提出相关策略,以达到读写交融、相得益彰的效果,使学生真正从随课写的训练中得到发展,提升其语文核心素养。

  • 标签: 随课微写 单元整组 撷“点” 学“法” 创“评”
  • 简介:【摘要】

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  • 简介:摘要:国有企业在转让股权之前,应对企业资产进行全面评估,根据评估结果确定股权转让价格,然后,资产评估过程中频繁出现低、漏现象,这种现象不仅会导致企业遭受巨大损失,还可能存在一定法律风险。为从根本规避低、漏现象的发生,本文以国有企业股权转让为核心,指明低、漏的法律规定,继而分析低、漏对转让协议的影响,最后指明国有企业股权转让过程中资产评估的处理要点,以供参考。

  • 标签: 国有企业 股权转让 低评漏评 资产处理
  • 简介:摘要:随着新课标的提出,当前的教育教学也发生了相应的革新与改变。尤其是在如今信息技术不断飞跃式发展的阶段,越来越多的教师开始注重网络教学的重要性。在给学生构建教学课的过程中,不断发现与反思学生所学习的情况,并逐步革新当前线下教学所存在的问题。为了进一步地体现出课教学的卓越性,增强课教学的实际效果。本文就从以下几点探究,关于课教学在高中生物课堂的应用策略。

  • 标签: 高中生物 微课教学 应用方案
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  • 简介:摘要:在新一轮课改不断推进的背景下,对初中课堂听课的质量要求也越来越高。当前,各地中小学都在注重听课的质量,这既可以提高教师的教学质量和积极性,也可以使教师和学生的学习生活更加充实,更能促进学生的全面发展。当前,提高中学听课的教学质量已引起了社会各界的广泛关注。本文基于此,进行了一番探究,以期对今后的教学工作有所裨益。

  • 标签: 初中 数学 听评课 对策
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  • 简介:摘要:在教学中,评价是一种手段,这种手段有助于教师掌握学生学习情况,同时也发现教学中的不足。主动运用评价手段是提高教学质量的重要途径。基于此,本文着眼于教学评价,运用文献法、案例法等探讨“以促教,以促学”在初中物理教学中的应用,提出几项观点与建议,以供借鉴参考。

  • 标签: 物理教学 “以评促教,以评促学” 应用策略
  • 简介:摘要:自主游戏活动是幼儿活动的重要组成部分,在幼儿每日活动中几乎都要涉及到自主游戏活动,通过自主游戏活动可以发展幼儿的智力、社会性、身体以及情感语言,极为深受幼儿的喜爱。教育评价作为教育教学的重要组成部分之一,在幼儿自主游戏活动中具有十分重要的作用,做好教育评价,能够体现教学工作的指导作用,同时有效发展幼儿自主游戏活动,确保幼儿能够全身心、愉快地投入自主游戏活动中去。

  • 标签: 教育评价 幼儿 自主游戏活动 开展策略