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  • 简介:摘要:近年来,教育界产生了一种新的概念就是学科素养,而就体育学科来讲,培养学生的核心素养具有极其重要的意义,在我国当前素质教育发展中,新课改持续深入到教育的各个阶段中,体育也逐渐受到了家长和社会的关注,而“阳光体育”在我国推行的几年来,国内各地区的学校都根据本校学生的身体特点对体育课程和校内体育活动进行了改革,但也存在着部分都是在教学的过程中仍然受到传统观念的束缚,对于新课改保持怀疑甚至存在着一定的抵触情绪,如此给“阳光体育”的实施带来严重的阻碍,在体育的教学过程中也不能很好的发挥“阳光体育”的真正价值。基于此,本文对阳光体育:打造体育素养提升核心地进行了研究,希望为相关的研究人员和教育工作者提供参考。

  • 标签: 阳光体育 体育素养 核心地带
  • 简介:比赛开始了,我们两人一组,紧张地忙碌起来。锯木板,安装齿轮箱,钻孔,装手臂,锯瓶子……很快,"机械战鼠"便在我们手上完工了,接下来又进行了一番调试。一切准备就绪,正当我们的杰作即将和别人的作品一较高低的时候,意外的事情发生了——马达烧坏了。"怎么办?只剩下一分钟了!"我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,在场外的王老师给了我一个眼神,好像在说:"紧要关头不放下面几个精彩片段,有的描述连贯流畅,一气呵成,有的观察细致……各有出彩之处,如果你有更精彩的习作,也来展示一下吧!

  • 标签: 比赛开始 齿轮箱 准备就绪 希望之火
  • 简介:摘要:对于直通语文口语教学而言,口语训练是其中最重要的一项内容之一,因为对于语文教学工作来看,听、说、读、写都是其基本内容,但是如果无法完成口语教学,则必然会导致学生在自我表达时,无法实现利用连贯的思维来进行自我阐述,而这一点就会影响到学生的写作能力,从而也会影响到阅读能力。对此,在进行基本教学工作的过程中,教师就需要实现对语文口语教学训练进行优化,并确保学生能够大胆地说、开心学,这样才能为学生后续语文素质的培养做好准备。

  • 标签: 语文教学 口语教学 口语训练
  • 简介:摘要:教育的本质在于促进学生全面发展,但“学困生”却常常面临学习困难和挫折,尤其在学习英语这一全球通用语言的过程中,在小学英语课堂中,教师不仅应关注学生的整体发展,更要关注那些学习困难的学生。如此需要教师和学校提出更有效的教学策略,帮助他们克服困难,从“学困生”走到“学优生”,让每个学生在学习英语的过程中都能够成长。

  • 标签: 小学英语课堂 学困生 教学中心
  • 简介:【摘 要】如何在有限的场地内,各施工阶段合理组织平面布置,既能满足进度节点要求,又能经济安全,有序的组织流水施工是满足生产需要,体现项目、公司的管理水准。本文通过实际项目分析各阶段平面布置和各项管理措施,总结经验教训,以期能为工程技术人员提供一些有益的参考。

  • 标签: 狭小场地 平面布置管理 合理科学 安全经济
  • 简介:摘要:英国学者琼森将语言定义为“理解人的全貌的最佳手段”,其认为,语言中包含着一个人的素养、文化等一切美好品格。重视学生口语交际能力的培养,在帮助学生建立良好的社交关系的同时,也能够为学生的自我表达、展示打下良好的基础。本文结合小学教学指导工作展开论述,思考如何培养学生的口语交际能力。

  • 标签: 口语交际能力 小学生 培养策略
  • 简介:摘要:《语文课程标准》特别强调“口语交际能力是现代公民的必备的能力”。语言表达能力、与人沟通能力是要从小开始培养的,而小学低年级是学生口语交际,提高语言表达能力在关机时期。因此培养低年级口语交际,提高学生口语表达能力具有重要的意义。如何有效地培养低年级学生在口语交际,提高学生的口语表达能力至关重要。

  • 标签: 低年级学生   口语交际   现状    策略
  • 简介:“如果这两盒药不一样,那为什么不在包装上注明区别?如果是同一种药,价格相差一两元应该很正常。但是,相差5倍多实在让人难以理解。”

  • 标签: 医疗卫生行业 医疗 医疗改革 药房
  • 简介:张强性急易发怒,哪怕碰上芝麻绿豆儿的小事,他也常常倒竖眉毛,拉长脸,发一顿脾气;有时还要动手。这天,几个人在一起闲聊,张强的一个同事李刚议论他:"张强这个人别的都好,就是有两个毛病:一个爱发火,一个是做事冒失……"这时,张强从窗外经过,正好听到,立即脸红脖子粗地闯进屋来,抓住李刚不容分说,劈头盖脸就打。

  • 标签: 张强 幽默 脾气 地带 芝麻 绿豆
  • 简介:<正>还有必要提及的是,文章的语言也相当紧凑,简洁中透着风趣,坦诚中透着幽默,而作者所选择的细节则给人物活动展示出较好的场景,为人物刻画起到了烘托作用。"比酷,比帅,比干练,比Q,比辣,比个性。"这就是我们148班男孩地带的宗旨。只要你有幸进了男孩地带,保证这辈子都活得有滋有味!没有人比我更率"一再强调叫我率哥,没有人比我更率!"一听这话就知道是男孩地带的带主成晋

  • 标签: 人物刻画 数学老师 鲁智深 乔峰 老鼠爱大米 街头文化