简介：摘要本文目的是积极探索工学结合模式之下，如何应用药理学案例进行教学工作，以及该教学模式所取得的教学效果。探究方法是选择规定的医药职业技术学校的200名学生为核心研究对象，将这些学生随机分为两个研究小组，每个小组内有100名学生，其中一个小组为试验组，另一个小组为对照组，试验组采用工学结合模式案例教学方法，对照组采用最为传统的教学方法。根据研究结果表明，试验组学生的平举成绩高于对照组学生的平均成绩，两个先祖的成绩差异具有统计学意义，其中P<0.05。

简介：摘要本文对教学计划管理、课程建设管理、实践教学管理、教学评价管理等四个方面的改革与创新进行了深入阐述。

简介：“工学结合、校企合作”是目前中职学校培养技能型、应用型人才比较有效的方式之一，是职业学校、企业长期在各自不同利益基础上寻求共同发展、互利双赢的一种合作形式。本文拟以工学结合为切入点，在中职测绘人才培养模式的改革中建立科学、合理、有效的“工学结合、校企合作”的运行机制。

简介：摘要“翻转课堂”将学习的决定权从教师转移给了学生，教师不再占用课堂上的宝贵时间来进行课程信息讲解，这些信息通过学生在课后通过视频讲座或者听博、阅读电子书等方式来实现，学生能够在课堂上更专注地进行基于项目的学习。

简介：传统酒店专业技能课堂中教学与实践相脱节问题已成为中职酒店管理专业课堂变革的重点与关键.《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》指出,工学结合是具有中国特色的职业人才培养模式和中等职业学校五星级基本的教学制度.基于教育部2009年2号文件提出的：坚持＂做中学、做中教＂,突出职业教育特色,高度重视实践教学环节、学生的实践能力的文件精神,我校酒店专业与温州首家五星级饭店合作,进行工学结合,以工促学的首轮尝试,并利用学生在工作中获得的经验,采取翻转课堂的方式促进课堂技能教学的开展.

简介：我永远以故乡苏北滨海为傲,因为那里出了烈士顾正红,是他用热血定格中华民族永远铭记的日子,苏州至今还有纪念他的五卅路;我还记得在那风雨如磐的日子里,身披战衣的陈毅元帅和老作家阿英在盐城饮酒赋诗;后来我和作家的女儿在苏州工作至今;一道在苏州的还有著名电影演员的哥哥庞学渊,当他弟弟还是毛孩子时,就跟着我们蓬着头在敌人炮火下打埋伏。

简介：数学是各门学科的基础。根据技工学校各专业的教学特点，如何使数学教学在保证其正常的教学的情况下，发挥其促进其它学科学习的作用，以便学生能更好、更扎实地掌握其它学科的理论技能，将是个不容忽视的问题。通过几年的教学实践，发现数学教学还远远不能够发挥其应有的促进作用，数学教学改革势在必行。

简介：国有企业新工艺、新设备不断涌现，对提高员工技能提出了新的要求。针对部分职工学习技能积极性不高的问题，企业要发挥思想政治工作的优势，加强对员工的思想教育，努力在企业中营造良好的学习工作氛围，建立健全切合实际的规章制度，搭建提高员工素质、人才成长平台，最大限度的发掘企业员工的智慧和内在潜力，为企业健康发展提供持续的坚强保证。

简介：2014年，由马修·沃恩执导，塔伦·埃格顿、科林·费斯等入主演的影片《王牌特工：特工学院》在美国上映，这部影片不仅获得了不菲的票房收入，而且收获了各国电影评论界的广泛好评。本文将首先对《王牌特工：特工学院》与传统特工电影进行简要比较，在比较之中对这部影片的成长主题进行界定，随后围绕影片男主人公艾格西在特工学院的“暴力成长”和“绅士养成”，解读《王牌特工：特工学院》中的成长主题。

简介：随着计算机与网络高速发展，计算机应用到社会的各个领域，它既为我们技术学校计算机专业的发展提供了良好的机遇，同时也对我们的教学提出了更高的要求。随着计算机的不断普及，即学校的计算机教学要做到满足学生的要求，又要做到满足用人单位的要求。我认为，在计算机教学中要把计算机作为一种工具，来提高学生的信息素养，

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简介：<正>丹阳市职工学校是丹阳市总工会直属事业单位,是教育行政部门批准的正规公办学校。创办50多年,始终秉承"以服务为宗旨、特色谋发展、创新求突破"的市场化、多元化办学理念,现已发展成为行业部门中的排头兵,尤其是在高考补习项目中成了苏南乃至全省的名校,十八年来共有六千二百多名莘莘

简介：在大学生中举行文化沙龙活动,对学生人文素质、道德素养的培养,社会认知能力、人际交往能力的提高,个性的丰富和完善具有很大促进作用。我国高校大学生文化沙龙建设没有得到应有的重视,发展迟缓,数量少,水平较低,学生参与的积极性不高。应采取有效策略,多措并举强化大学生文化沙龙建设。

简介：摘要21世纪，随着知识经济时代的到来，社会对大学生的素质和能力要求越来越高，这就需要大学生通过提高自主管理能力不断完善发展自我。由此，分别从大学生、学校、老师三个方面，探索提高青岛工学院大学生自主管理能力的策略。

简介：流浪歌手在广场上唱歌漫无目的地在街上散步,我发现广场上有一群人围着一片音乐在倾听。人们不断地向着那响亮地唱着的歌声走去,广场显得人影纷乱。那歌声在广场边上向着一片楼群弥漫着,仿佛一阵忧伤的召唤,让种种好奇像荒草一样疯狂地生长起来,把一块空地围绕着,在低低的人声里,倾听一个声音在嘹亮地歌唱。我知道,那里肯定是一些流浪的歌手,肩上扛着生活和四处奔波的命运,用歌声在别人散步的时光里寻找食物和水。随着不断涌过去的脚步,

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简介：摘要读对于写的作用非常重要，读写结合是实现意文兼得的有效途径。实现读写结合的关键在于搭建学生阅读和习作的桥梁，从阅读中领悟表达方法，欣赏语言运用的特点，以此作为习作标准，指导学生以后的习作。本文主要从发展情节，创编中“意文兼得”、揣摩文风，仿写中“意文兼得”、感悟文本，改写中“意文兼得”三个方面来论述。

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