简介：写作训练既是小学英语教学中的一个重要环节，又是一个难点。学生写作能力的培养非一日之功，又因为教师重视不足，没有采取有针对性的措施，所以写作成为学生英语语言能力发展的一个障碍。本文通过对小学阶段英语写作教学现状的调查分析，从写作的词、句、段的积累，篇的框架，文化的差异和先口头后笔头的积极做法上进行了阐述。

简介：本文着重阐述农村小学英语口语教学的现状,并探讨了在符合课程标准以及教学大纲的前提下,教师应不断更新教学手段,采用灵活多样的教学方法,创造一个良性的语言环境以便提高农村小学生的英语口语水平。

简介：摘要目前，我县城区小学以及各乡镇中心小学都开设了英语课，但整体教学水平不高，师资力量薄弱，教学设施落后。如何提高农村小学英语教学质量成为每个开设英语课的学校亟待解决的问题。本文全面分析了农村小学英语教学现状及存在的问题，并提出了相应的对策。

简介：摘要在近十年内，我国的小学英语教育从无到有，得到了长足的发展。这得益于我国各级教育部门的重视，英语教师结构的优化以及家长的重视。目前的小学英语教育引来了学生和家长的置疑和指责。分析我国小学英语教育的从属地位，教师的整体素质和小学英语课程存在的问题，探讨相应的解决办法，以促进我国小学英语教育的健康持续发展。

简介：随着时代发展和社会进步，小学英语已经成为一门非常重要的学科，越来越受到家长、学校乃至社会各界的关心与重视。近年来，几乎所有的农村小学从三年级开始都开设了英语课，但是由于种种不利因素，农村小学和城市学校相比，在英语教学上，还存在较大的差距。作为一名农村小学英语教师，

简介：从课堂调研的数据据中可以看出：大部分学生的英语学习兴趣不浓，少数学生不喜欢或讨厌英语学习。培养学生良好的英语学习习惯不是一朝一夕的事，作为一名英语教师，要把培养学生良好的听、说、读、写习惯当作一项长期的任务来抓。教师除了要具有丰厚、扎实的专。业知识外．更需具有新的教育理念和综合素养。用教师的“智慧”点燃新课程改革的火炬，让英语教育显示出无穷的魅力。

简介：随着高职教育越来越受到重视,作为公共课程的高职英语,在新形势下应进行变革。目前教师专业知识匮乏,教学方法陈旧,教材内容欠科学,高职生的英语基础差。针对以上问题,相关对策如下：高职英语教学应与时俱进,教师更新思想观念,适当改变教学方法,建立一支双师型的高职英语教师队伍是当务之急,组织人员编写一套科学体系的高职英语教材。

简介：目前新疆中职学校英语教学存在的问题既具有普遍性，也具有明显的地域性特点。改进新疆中职英语教学的对策：一是改革英语教学内容，突出专业特色；二是运用现代化教学手段，注重学生能力培养；三是采用新的评价方式，促进学生健康发展；四是加强“双师型”师资队伍建设，不断提升教师自身素质。

简介：摘要农村学校英语阅读水平较低，并处于一个较长的时期，如何改变落后的现状呢？这值得进行探讨。本文作者认为之所以落后，是因为与地处西部欠发达地区有关，与教学观念落后有关，与落后的教学模式有关，也与获取信息能力不足、教育资源不足、教师能力不够有关。而解决的办法就是针对以上问题，从学校、教师、学生三管齐下，转观念，改模式，重培养；送出去，请进来，加强信息交流；加大对英语教学的考核，从管理上重视起来。这样经过一定的时间，农村英语阅读水平必会有所提高。

简介：

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简介：摘要在世界经济一体化快速发展的今天，中职英语教学时逢从未有过的发展机遇，同时也遭遇不曾经历的困难和尴尬，出现了许多让人十分堪忧的现象。本文分析了当前中职英语教学的种种现状，并以此为切入点，引入特殊用途英语教学理念和模式，探究如何走出目前中职英语教学困境的途径和对策。

简介：为了更好地适应新课改的需求，有效地提高英语教学质量，本着发现问题、解决问题的目的，我采用问卷调查的方式分析了中学生英语学习中存在的问题及困难，提出了相应的解决办法，从而达到提高英语教学质量的目的。

简介：

简介：近年来，农村小学留守儿童的数量不断升高，问题突出。以射阳湖镇中心小学来说，一个班学生共50人，其中留守儿童31人，已经达到班级总人数的62％，而这一比例，在整个乡镇小学中并不是最高的。在射阳湖镇，许多学生家长一方或双方外出打工，仅在农忙及春节时回来，有的长年在外，几年都难得回来。一些学龄儿童成了留守儿童，给农村义务教育的实施带来了巨大的压力，这些留守儿童的学习状况让人十分担忧。以调研的这个班来说，在31名留守儿童中，成绩比较好的只有5人，占留守儿童总数的16％；成绩一般的为9人，占留守儿童总人数的29％；成绩处于下游的为17人，占全部留守儿童的54．8％，在这17人中，还有11人是学困生，每次考试总在班级排名后15名。

简介：摘要（1）小学写字教学存在不能令人满意的现状，将产生极大影响。（2）根据小学写字教学的努力目标，要寻找解决的途径，加强师资培训，选择科学的教学方法。

简介：〔摘要〕当今世界，科学技术正处在新的革命和飞速发展的时代，任何一个国家的信息吸收、处理和创造，都不得不借助英语这一重要工具。加强国际间的交往与合作，离开英语要想得到发展是很困难的。从某种意义上讲，一个国家科学技术的高低取决于英语水平的高低。从目前中学英语教学现状来看，普遍存在“费时较多、收效较低”的现象，特别是存在于农村中学英语教学之中。因此，为了适应“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的需要，加快农村初中英语改革的步伐，提高农村初中英语教学的质量，是时代赋予我们的历史使命，是我们每一个教育工作者应尽的职责。

简介：摘要文章中探讨了职业中专学生英语教学现状及对策。

简介：本文通过反思初中英语课堂试卷讲评的现状，详细阐述了提高试卷讲评有效性的几种对策，为初中英语课堂试卷讲评的有效性带来了新的思考。

简介：写作能力是学生综合能力的表现。作文教学是培养学生写作能力的重要途径。现在小学生的作文很让人头痛。学生的作文现状很担忧。