简介:摘要:影视艺术作品以画面和声音为媒介,展现生动丰富的社会生活场景,塑造鲜明的银屏幕人物形象,作用于观众的感官,引导他们的爱或憎、悲或喜,使观众在潜移默化中受到感染、启发和教育,同时观众也根据自己的生活经验、艺术修养,对影视作品做出一定的评价,这既是观众的一种认识过程,又是一种情感交流过程,同时也是一种艺术接受和艺术创造的过程。影视艺术审美创作与审美主体需求之间是一个相互影响相互作用的过程,研究影视的审美创造的同时也不能忽视对审美主体需求性的研究。
简介:摘要2009年下半年,“手机黄毒”成了公众关注的焦点。原来成人世界里他们不知道的非法黄色网站竟然正充斥、吞噬着未成年人那稚嫩且未成熟的内心世界。事件的发生不得不令人深思、不得不让家长反思。学校教育的实效通过这次涉及面甚广、危害甚深的“手机黄毒”事件让人深表担忧,更值得教育部门、学校和教育工作者的深思。错位的家庭教育警示父母们新时期需要改变家庭教育观念,更需要他们真正的懂得爱的教育。
简介:
简介:摘要通过艺术形式的直接感知和审美体验是欣赏教学的主要特征。从欣赏中不断获取多种功用是审美欣赏中继发性的作用。正如在其它学科教学中,偶尔得到一些类似艺术中审美感知的内容一样也是继发性的作用,并不是该教学的主要特征。
简介:以政府部门处理网络群体事件信息传播为背景,建立了政府部门和网民在信息传播过程中的演化博弈模型,对不同规模网络群体事件下政府应采取的应对措施进行了复制动态分析和仿真分析研究。研究结果表明,对参与网络信息传播的人数较多、爆发时间已经较长的大规模网络群体事件,政府部门应及时、公开、透明地予以处理;对参与人数较少、距离爆发时间较短的小规模群体事件可以适当地采取屏蔽手段。政府部门要实现对有害社会秩序的网络群体事件的有效控制,应该建立有效的网络群体事件预警机制,把握处理信息传播的时机。
简介:本文对发生于城市新兴教会中的群体性事件给予过程描述,依据系统动态分析方法将宗教群体性事件的演化过程划分为五个依次展开的逻辑过程,以"冲突解释学"与"冲突治理学"的对接模式,给出理论假设和操作对策。
简介:摘要本文以怀化市11个国家站1962-2017年气候资料,如降水、气温等变化趋势与厄尔尼诺事件关联性研究分析,找出厄尔尼诺事件对怀化气候影响程度及对怀化暴雨洪涝、干旱等灾害性天气影响。
简介:摘要美育是关系到人的各个方面的“系统工程”。在当今这个经济时代,审美教育愈加突显出它的重要性,而在我国普遍落后的广大农村,审美教育的缺失更是令人忧心。为了教育的公平性,为了全面提高国民素质,农村语文教师肩负不可推卸的责任,在教学中运用多种多法,贯彻审美教育,全面提高学生的审美能力,加强学生的综合素质。
简介:摘要:高职教育的主要目的是培养学生的技术应用能力,十八大之后,在我国越来越受到重视。然而虽然前景广阔,但在招生上有其自身的特点,由于学生主体不同,也决定了校园突发事件的类型和概率具有特殊性。本文以大庆职业学院为例,浅要的分析了学院形势、校园突发事件类型及应急管理的应用,并提出了相关的意见和措施。
简介:事件营销的根本目的是维护品牌的长远发展,任何损害品牌声誉的事件营销都是失败的,特别是著名品牌在运用事件营销时要更加谨慎,把损害消费者民族感情的争议性广告当作事件营销来利用,其结果必定是得不偿失。
简介:初中美术教学中不但要向学生传授画的基本技能,还要求在有限的课时内通过对学生不断的艺术启发和熏陶,来接着他们的感受美、认识美、创造美的能力,美术教育主要是通过课堂教学这一环节来实现的,而审美素质教育大部分在美术欣赏课中得以实现。
简介:为了建设平安校园,必须正确应对高校突发公共事件。从复杂性科学的角度重新定义高校突发公共事件,并阐述了其特征和内涵,分析了高校突发公共事件的复杂成因,最后指出将高校建成具有学习能力的复杂适应系统能够有效应对高校突发公共事件。
简介:突发公共事件的突发性、动态性、复杂性和不可预测性迫切需要用系统科学的方法对其进行研究。文章采用系统科学的视角,把突发公共事件看作一个复杂性系统,从事件的产生过程分析事件的成因、特点,根据事件的成因过程提出政府要担当主导事件的序参量,把握事件发展趋向。为此,政府要注意事件和时间流逝的内在关系,降低事件发展的不确定性;打破主客二元关系,获得有效消息;重视信息反馈,输出合目的性信息,此外,政府还要重视细节,避免因细小因素对社会系统进化过程中造成的重大扰动。
简介:儿童天性爱美,审美感受的愉悦会促使儿童主动地去接受富有美感的教育。本文就借助小学《信息技术》基础知识、基本技能的内涵、属性、操作策略等美的规律来优化和规范教育实践行为,培养学生发现美、感受美、欣赏美、创造美的能力进行了一些有益的探索。
简介:摘要利用1980—2016年NCEP/NCAR再分析资料、日本气象厅提供的月平均海温资料及中国国家气候中心西太副高强度指数和西伸脊点指数,通过对1980—2016期间7次普通强度厄尔尼诺进行合成,对比分析了2015/2016年超强厄尔尼诺事件的特殊性,研究了2015/2016年超强厄尔尼诺事件影响西太平洋副热带高压(以下简称“西太副高”)的可能机制。
简介:摘要:近几年,在我们国家一直存在着一个问题,那就是公共安全问题。公共安全问题一直以来都是困扰政府以及国家的一个根本性的问题,如果公共安全问题一直不断的再复发,那么就会出现很多突发性应急事件,防控系数也就不断在增大。本文将分析基于数字调幅广播的突发事件应急广播系统的构建,介绍一种基于中波调幅的广播网络应急广播系统,该系统经过数字信号进行传送,借助普通收音机的相同广播频率,经过网络处理之后得到相应的信息。
影视艺术的审美创造与审美主体需求研究
另眼看“手机黄毒”事件
语文教学要体现审美教育
语文教学中的审美教育
关于美术欣赏教学和审美评价
网络群体事件信息传播的演化博弈分析
宗教群体性事件的演化过程与系统治理——以北京守望教会事件为对象的研究
浅谈高中语文教学中的审美教育
厄尔尼诺事件与怀化的气候关联性研究
科学大战后现代:“索卡尔事件”硝烟未绝
农村语文教师如何在教学中进行审美教育
突发事件应急管理在高职校园中的应用
用争议性广告做事件营销——得不偿失
山西省极端降水事件变化及对农业的影响
浅淡初中美术欣赏课中的审美素质教育
论复杂性科学视域中的高校突发公共事件
系统科学视域中的突发公共事件及对策分析
在小学《信息技术》教学中对学生进行“审美教育”的探索
2015-2016年超强厄尔尼诺事件对西太副高的影响研究
基于数字调幅广播的突发事件应急广播系统的构建分析