简介：摘 要：全概率公式与贝叶斯公式是概率论中两个重要的公式,在实际中有广泛的应用.本文对“全概率公式及贝叶斯公式”进行仔细分析,用例子说明了它们的用法.另外在推广方面,给出了给出了事件发生概率的矩阵表达式.

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简介：摘要：会计公式主要集中反映了基本要素资产和权益平衡之间的恒等关系，在企业中企业所拥有的全部资产都需要拥有相对应的权益，既可以对企业资产提出要求，也由所有权益者共同组成。会计要素作为会计的基本分类，主要就是将会计按照不同的类别分解为不同的要素，我国对企业会计准则制定只要按照经济特征对会计对象进行归纳。本文对会计公式正确理解进行分析，详细介绍会计要素、会计等式等概念，从而为会计教学提供重要参考。

简介：摘要: 本文用实例讨论全概率公式如何应用于数学归纳法与递推关系式，来解决复杂概率问题的计算问题，最后讨论全概率公式如何应用于复杂数学期望的计算。

简介：摘要：现阶段，素质教育理念普遍盛行，有关小学阶段的教学工作，也面临着更高的要求与目标。对于小学数学学科来说，面积公式是学生需要掌握的重点内容之一，教师应当在该背景之下，带领学生深入研究数形结合思想，能够进一步拓展学生的思维能力，完成有关公式推导的教学任务，实现学生数学能力的不断提升。

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简介：摘要：本文探索圆锥的体积公式的教学方法。

简介：摘要：语文学科对小学生来说是自己打开整个学习生涯大门的钥匙，并且也是带领自己脱离家长襁褓的第一步，这是因为学生在上小学之前对这个世界完全没有概念，并且很多事情他们也没有接触过，甚至有的学生都没见过，而当他们学习完语文知识之后，他们就会对自己周边所发生的事情以及自己周围的环境有更清晰的认知。由此可见，语文知识对小学生来说非常重要，所以教师不仅要让学生学会语文文化知识，还要通过自己的讲解培养学生各种能力。

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简介：摘要：贝叶斯公式是建立在全概率公式的基础之上得到的，在各个领域有广泛的应用。本文采用探索式、启发式教学方法对贝叶斯公式进行教学设计。通过生活中的实际例子吸引学生注意力，以问题为导向，以分析为重点，以应用为巩固拓展，引导学生思考、解决问题，进而使学生较快理解与掌握贝叶斯公式的基本思想和基本求解步骤。

简介：摘要：近年来，随着我国科学技术的不断进步，我国电力事业信息化程度越来越高，为电力企业现代化管理水平发挥着不可或缺的作用。面对日渐激烈的市场竞争，电力企业若想在其中站稳脚跟，就必须提高自身的管理水平，尤其是提高企业物资管理水平，以保证信息传递的及时性和物资管理的规范化。本文针对我国目前电力企业物资管理的现状进行分析，并提出了实现电力企业物资管理水平的方式途径。

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简介：摘要：煤制合成天然气的关键技术是完全甲烷化反应技术，工业生产过程中往往采用多段反应器，在前一或两段采用高温操作，回收反应能；在后段维持低温操作，保证最终转化率。要求甲烷化催化剂耐高温，有良好的低温活性，反应全程选择性高。本文对国内外合成气甲烷化催化剂的研究现状进行综述，重点介绍活性组分、助剂、载体和制备方法等对催化剂催化性能的影响，阐述高温甲烷化催化剂的发展现状，展望甲烷化催化剂未来的研究方向。

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简介：摘要：小学数学学习中，图形的计算、公式的使用是一个非常重要的环节，到了六年级，关于图形的计算，所使用的公式多。但是，一直以来学生对公式的整理使用都不够理想，到了六年级，在需要使用公式时，尤其在考试的时候，经常混淆不清，用错公式。本文探讨了小学数学教学中集合公式推导教学的策略，即利用多媒体技术、引导学生自主动手实践、认证处理学生的质疑。

简介：摘要：为改善以往配网运维工作的低工作效率的情况，将“被动运维”转化为“主动运维”，实行了主动式配网运维管理模式。基于主动式配网运维管理模式使用了以主动服务的管理理念，通过一系列相关改善和建设手段来提高配网运维工作的效率和质量，增强了对于事故的预防力度以及处理效率，完善、规范了相关制度，建立健全了相关体系，促进了配网运维工作的正常、高效开展。

简介：摘要目的通过对我国"和平方舟"号医院船医疗服务的相关研究文献进行统计，分析研究热点，总结发展现状，为今后开展相关工作提供参考。方法采用文献计量学方法，对万方、中国知网、中国生物医学文献数据库和维普数据库中收录的393篇相关文献进行统计分析。结果纳入文献393篇，分别发表于39种期刊，其中发文较多的是《中国急救复苏与灾害医学杂志》《中华航海医学与高气压医学杂志》《海军医学杂志》等期刊。393篇文献共使用关键词546个、1 687次。可视化分析发现，主要的热点关键词为医院船、和谐使命、医疗服务、和平方舟、海外医疗、长航、护理、门诊、医疗救援、管理。结论10年来，"和平方舟"号医院船积累了大量海外医疗服务经验，运行模式已趋于完善，医疗服务能力有了大幅提升，真正成为了驶向大洋的"生命之舟"。

简介：摘要：本文就环境监测实验室的管理进行了初步探讨，并提出其中可能出现的问题，再结合现实情况给出相应的解决措施，进而提高环境检测实验室的管理效率，给样品检测的质量提供了保障，以期为环境检测实验室的发展提供帮助。

简介：摘要：手机本质上有什么坏处吗？家长们应该阻止孩子接触吗？答案是显而易见的，那就是想阻止也根本阻止不了。手机本身没有什么坏处，关键是怎样看待怎样使用，尤其是在孩子手里的时候。什么时候让孩子接触，什么时候不让孩子接触，这才是父母应该考虑的问题。