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  • 简介:学术活动中的用语规范问题说大不大,说小也不小。说它不大,是因为与学术研究中的理论创新、方法突破、重大发现相比,用语的准确、规范与否只是一个表述上的技术性问题,它不会对学术发展和创新产生重大的决定性影响。说它不小,是因为面对一事物,用什么词语来表述或指称,会影响思想的表达、理解、交流和传播。准确、规范的表述可以减少误解和歧义,促进思想的有效传播和扩散。

  • 标签: 用语规范 学术活动 杂谈 学风 有效传播 技术性问题
  • 简介:近几年来,我们自觉把搞好党委中心组的学习作为加强领导班子思想建设、提高领导水平和决策能力的根本大计来抓,从提高党委中心组的学习质量入手,努力在理论与实践的结合上做文章,卓有成效地推动了全市经济和社会各项事业的快速发展。一、全面加强制度建设,真正坐下来学,是提高中心组学习质量的前提。端正学风,首先是“学”。不学习理论,就根本谈不上联系实际,更无所谓学习质量。而要做到真学,必然有一套行之有效的制度作保障。几年来,我们经过探索和实践,逐步建立和完善了一套加强中心组理论学习的有效运行机制。一是集中学习制度。做到年有计划、季有安排、月有活动、年底有总结交流,组织、人员、时间、教

  • 标签: 领导干部 思想建设 制度建设 联系实际