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  • 简介:在当前实施科教兴国和科研兴校的新形势下,中小学校长应该从经验型向学者、研究型转变。然而,现实中,我国不少中小学校长属于应酬事务型、经验型的居多,研究型、学者校长偏少,这是值得我们注意的。

  • 标签: 学者型校长 中小学 学校管理 办学思想 创新意识
  • 简介:2001年底,在中山大学举行的以“企业家精神与企业领先发展策略”为主题的教授——经理研讨会上,汇才人力技术公司总裁梁立邦先生,以一个生动的例子引出了一个沉甸甸的话题:企业领导力如何变革。

  • 标签: 技术公司 企业领导力 企业家精神 技术型 总裁 经理
  • 简介:根据本人近几年的教学实践,现就学者化学教师的素养加以探讨,观点如下。一、学者化学教师的知识结构一般合格教师的知识结构包括专业知识、教育理论知识和教学实践知识,而学者教师的知识不仅面宽,而且质高上也很显著,他们不仅对问题的深层结构敏感,而且还能结合学科特点渗透科学方法论、创新精神、人文素养、科学价值观等。笔者认为,学者化学教师的知识结构应由以下几个方面构成。

  • 标签: 学者型教师 化学教师 人文素养 知识结构 老师 教育理论知识
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  • 简介:随着国家宏观引导能力的加强,国家对具有产业化背景或与产业良好结合的研究项目的倾斜扶持力度越来越大,注重产、学、研协调发展,形成高科技成果产业化的能力也越来越强.一大批高校科技工作者成为双栖的"学者企业家".一时间,"学者企业家"大量涌现,他们亦教亦商,成为高校科技成果转化的弄潮儿.

  • 标签: 企业家 学者型 高科技成果产业化 科技成果转化 引导能力 科技工作者
  • 简介:教师作为“传道、授业、解惑”的形象已深入人心,在知识更新日新月异的时代,教师不但要建立完整的知识体系,还要与时俱进,不断更新知识结构,关注社会焦点和热点,发现其和教材的联系,用科学的理论来阐释这些现象,提升学生的认识,做学者教师。

  • 标签: 学者型教师 专业知识 知识结构 关注热点
  • 简介:

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  • 简介:领导力是一个企业成败的关键因素,随着知识经济的到来,人力资源成为企业的核心竞争力,为了管理和留住企业重要的核心人才,对领导的素质要求也在相应地改变,因此领导力方面的研究也成为热点。目前领导类型主要有传统型领、交易型领、知识型领,以及近几年研究比较多的变革型领。目前的相关文献对他们与下属之间的关系、对员工的影响研究较为广泛。但是,随着员工学历和能力的不断提高,员工除了对薪酬和福利的要求,更加看重在企业中是否受到重视,是否能够在企业中得到进步和发展。因此,更加要求领导作为一个服务者的角色,为员工创造一个发展的平台。指导和帮助员工成长的服务型领开始受到大家关注,但是研究还处于起步阶段,因此本文从概念、维度、测量方法以及结果变量四个方面对目前服务型领研究进行综述。

  • 标签: 服务型领导 服务 分享权利
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  • 简介:多次轰动全国的重大考古发现报道曾出自他的笔下,西安晚报多次影响轰动的征文是由他参与策划负责编发,他的论著、编写的书以及参与主编的丛书有半人高,他主创撰稿的电视片列入国家九五重点项目规划,他是报人,又被政府授予有突出贡献的专家称号。去年l0月31日,陕西省新闻工作者协会和西安日报社联合举办了《郭兴文专家学者新闻之路》研讨会,对他的作品和人品给予高度评价和充分肯定,并号召全省新闻工作者向郭兴文同志学习,走专家学者新闻之路。

  • 标签: 郭兴文 新闻工作者 专家型 学者型 工作作风
  • 简介:学习型组织的真谛在于:学习一方面是为了保证企业的生存,使企业组织具备不断改进的能力.提高企业组织的竞争力;另一方面学习更是为了实现个人与工作的真正融合,使人们在工作中活出生命的意义。

  • 标签: 学习型领导班子 企业组织 学习型组织 竞争力
  • 简介:现今,公司的管理人员受到了前所未有的挑战。无论是在办公室、生产车间,还是在客户中心,他们都被要求在领导过程中做到有先见之明、明察秋毫和开诚布公,还需要保证盈利数字每年都持续上升。他们在理想状态与现实情况的转变过程中痛苦挣扎。

  • 标签: 领导者 培养 管理人员 生产车间 客户中心 领导过程
  • 简介:随着近些年商业丑闻的曝光,学者们对企业领导者在道德方面所起的作用进行了逐步探讨,提出了道德型领力(ethicalleadership)这一概念,专注于研究领导力在道德方面的内涵。本文对道德型领力的理论背景、定义、维度划分、测量方法及其相关因素和影响结果进行了总结,并在全面评述的基础上,对未来的研究提出了三点展望。

  • 标签: 道德型领导力 维度划分与测量 影响因素 影响结果
  • 简介:李震,语文特级教师。江苏省赣榆县人。江苏省新海高级中学副校长兼东方分校校长、党总支书记,江苏省政府督学。江苏省首批教授级中学高级教师、江苏省首批中小学名教师、江苏省连云港市首批中小学名校长、省优秀哲学社会科学工作者、江苏省基础教育教学指导委员会语文学科专家委员、江苏省“六大人才高峰”培养对象第五批高层次人才、享受国务院特殊津贴专家。

  • 标签: 语文特级教师 教师系列 李震 教学指导委员会 学者型 哲学社会科学工作者