简介：公安管理学经历了30年的曲折发展历程，学科研究对象独立，专业知识体系较为健全，社会需求日益强烈，具备了设置为公安学二级学科的条件。但是学科定位模糊、研究边界不清晰阻碍了学科研究与人才培养，基于此，从明晰学科研究边界、创新学科研究方法两方面着手，提升公安管理学学科研究水平。

简介：摘要重症医学科危重患者病情变化的错综复杂和诊治方法的特殊性，对重症医学科管理提出了新的要求，严格的管理制度，并对专业人员技术及素质相应提出更高的标准。

简介：运用教育文化学理论揭示学科文化建设的本质。从文化功能、文化创新、文化现代化上论述了学科文化、环境和氛围营造的意义；从学科文化属性、特征和内容上揭示出学科文化建设本质是以文化为内容和手段的管理理论体系；通过相关性分析，论证了培养目标、课程和教材、教师群体发展、校园环境的文化选择；从学科管理的“多角关系”上阐发出高校学科建设的对策：治校人性化，治教重在治心；坚持包容开放理念，尊重学术自由；维护学术道德，规范学术行为；倡导人文关怀。营造和谐的人际关系；提高审美能力，优化学科生长环境；弘扬民族文化精粹，构筑人文科学精神。

简介：班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。英语教师担任班主任，在班级管理中可以发挥独特的优势。英语教师应该有意识地将这种优势转化为“胜势”，充分利用学科的特点来进行班级的管理。

简介：学科文化是指在特定时期内学科本身所具有的价值观念、知识体系及其成员特有的精神风貌和相应的行为的总和.学科文化与高校管理之间关系密切,高校在具体的管理过程中,必须遵循学科文化的学术性和专业性,不断创新教育管理理念和实践.

简介：工商管理学科2011年底被湖北文理学院确立为首批校极重点（培育）学科。本学科现有市场营销、旅游管理、物流管理、财务管理等四个本科专业。工商管理学科以学校的办学定位和服务面向为导向，本着面向实践、服务地方的建设理念，逐步形成了“立足襄阳，面向汉江流域，服务地方经济建设”的学科整体特色。

简介：摘要：医院学科建设是推动医院发展的核心和原动力，对医院学科建设的理论研究和实践越来越体现出管理意识。通过制定学科发展战略规划，建设结构合理的人才梯队，大力发展教学和科研，优化资源配置，建立学科评估体系，运用科学的管理工具等方式加强学科建设管理，可以全面促进学科建设管理水平的提升。

简介：建筑管理学通常就是指在建筑施工和建设的过程中，对建筑管理的基本知识和基本方法进行不断研究和深化的一门学问，它在发展的过程中将自然学科和社会学科充分的结合在一起，在建筑发展的过程中，不断的完善这一理论体系的框架有着非常积极的意义，它能够促进我国建筑管理行业健康有序的发展。本文主要分析了建筑管理学科框架与学科发展，以供参考和借鉴。

简介：学科规训理论是对“学科体系说”和“学科机构说”的超越和完善。按照这一理论，认识一个学科要从知识层面和制度机构方面来全面进行考察，学科是由专门的知识、保护专门知识发展和独立的制度规范、组织机构共同组成的一个完整体系。学科就像一个细胞，知识就是细胞核，而学科制度和机构则是包在细胞核外面的细胞质和细胞膜，这几部分构成了一个完整的学科(细胞)，缺一不可。以学科规训理论为视角，对我国高等教育管理学科建设的历史和现状进行了审视，并对今后高等教育管理学科的建设和发展提出了建议。

简介：企业管理学科成立于2002年，分别于2003年和2008年被确定为嘉应学院第一、第二批校级扶持学科，学科带头人是何日胜教授，下设财务与会计信息化学术方向和人力资源管理学术方向，学术方向带头人分别是何日胜教授和孙博副教授。本学科主要支撑工商管理、财务管理、市场营销和国际经济与贸易等四个本科专业的建设。

简介：摘要目的分析重症医学科实际的护理安全效果。方法选取入院治疗的100例患有重症疾病的患者，将所有患者均采取优质的护理标准，对护理效果进行评价和分析。结果优质护理后100例患者均得到了有效治疗，100例患者填写问卷调查报告。结论重症医学科的患者需要采用优质护理方式，提高患者的安全护理管理水平，尽可能的确保实际的护理效果，提高患者的护理质量。

简介：摘要目的探讨对重症医学科院内感染的预防和控制的重视。方法从重症医学科如何预防控制医院感染的环节管理上逐一细化讨论和剖析。结果通过对我科每个预防控制感染环节的控制与管理措施的实施，有效切断传播途径，避免病人和医护人员受到感染。结论预防控制医院感染是一个必须细化各环节的工作，医务人员应严格执行预防医院感染管理制度，避免工作时受到感染，同时有利于保护患者的就医安全。

简介：高等学校的物资供应和管理工作是学校工作的重要组成部分。它是学校各项工作正常进行和师生生活安定的物质保障。我校是一所培养地方应用人才的普通高等学校。建校以来,在市委、市政府的直接领导和社会各界的大力支持下,经过全体师生员工的共同努力,已初具规模。现已为地方输送各类专业技术人才近千人,为发展我市经济,起到一定作用。随着学校规模逐步扩大,各类物资的需求量也在不断增加。但由于地方财力不足等诸多

简介：摘要随着医患关系的紧张，医学护理已经成为了现代医疗管理的重点和难点，重症医学护理是护理工作中难点之一，本文根据多年的重症医学科护理安全管理的经验，针对目前存在的不足进行了分析，随后提出了相应的改进措施。

简介：凭借艺术学升格为门类学科之契机,艺术管理学亦走到学术前台。本文从艺术管理学的学科根基与脉络、系科设置以及专业与课程体系等方面分析了其学科进展状况与再出发的基本面向。

简介：摘要本文阐述了医学科研管理的定义、目的以及创新。

简介：摘要：科组管理,作为学校基层的管理工作,能够为学校教育教学工作以及教学改革与创新活动的顺利进行，提供可靠的保障。针对目前中学科组建管理工作中存在的问题，相关人员应该采取措施予以改进，并且结合目前的教学研究工作需求，制定具体的改进方案，让教学研究能够更好地为学生的发展服务。本篇文章主要围绕“中学科组教研管理”展开探讨，旨在寻找到促进中学教研管理成效进一步增强的可靠途径，为学校教育教学的主体者学生营造良好的学习和成长环境。

简介：摘要：目的：分析重症医学科中开展护理安全管理成效性。方法：随机抽取2021年2月-2022年2月收治的重症医学科重症患者40例分析，设定为2组/单组20例，定义为参照组（常规护理安全管理方式），实验组（护理安全管理），分析护理安全管理质量评定结果。结果：实验组在用药管理，环境管理，感染控制、应急处理评定得分高于参照组，组间对比（P<0.05）。结论：在重症医学科开展护理安全管理，可以建立更符合医院的护理安全管理体系，所有操作安全进行，护理质量高，更有利于患者恢复健康。

简介：摘要：儿童重症学科的疼痛管理是确保患者舒适度和治疗效果的关键环节。优化疼痛管理策略不仅能够减轻患儿的疼痛感，还能降低药物副作用，提高治疗依从性。本研究聚焦于疼痛评估工具的合理应用、非药物措施的重要性以及药物镇痛的精确剂量调整。通过综合考量患儿的情感反应和生理需求，提出一个以患儿为中心的多模式疼痛管理方案。研究表明，非药物措施在缓解疼痛的情感成分方面尤为关键，同时，精确的疼痛评估和药物剂量调整对于个性化治疗至关重要。本研究旨在为临床医生提供实用的管理策略，以改善儿童重症患者的疼痛管理效果。

简介：一位青年教师要上一节一年级的“认识人民币”，大家聚集在一起出谋划策。正当大家为课的最后缺乏精彩亮点而一筹莫展时，一名老师提醒课的最后应该落脚在“人民币的应用”上。新课程不就是要实现数学在生活中的“情感、态度、价值观”吗？可是，又怎样能做到这一点呢？一位老师灵机一动，想到了三年级语文课本上的《三袋麦子》。