简介：学生的思想教育工作是由每一个班主任的具体工作完成的，每一个班主任的具体的学生思想教育工作构成了学校学生思想教育工作的整体面貌。因此，班主任工作在学校工作中起着重要的作用，这一作用决定了班主任工作在学校各项工作中的重要地位。

简介：如何做好学校的德育工作，提高学校教育教学管理水平是新课程背景下摆在我们教育工作者面前的一个重要课题。那么如何做好学校德育工作，培养学生良好的思想道德品质呢？本文，笔者将结合自己的工作实践谈以下几点认识。

简介：学校本是传授知识的场所,这种朴素的道理却毫无抵抗地受到莫须有的质疑,知识教育的地位不得不令人重新审视。能力是知识的有机结合并化合出的智慧水平,但能力本身是不可传递的,它是人类个体通过知识的吸收运化的结晶,是人类认知结构的升级。所谓的能力教育,是缺乏理论基础的＂伪命题＂,学校所能传授的,只能是知识,轻视知识教育的倾向,应当及时终止。

简介：摘要从中小学校结核病健康教育工作的成效看，培训教师是这次活动的关键；中小学校积极支持是结核病健康教育活动核心；健康教育课和形式多样的宣传是做好这项工作的基础；档案管理能促进这次活动效果提高。只有继续加强中小学校结核病健康教育工作，强化宣传教育效果，才能促进结核病防治工作稳步、健康和持续发展。

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简介：一总是会感到太多的学校缺乏特色和主动发展的状态．缺乏适合学校发展的定位和培养目标。“等、靠、要”的思想和行为严重．千校一面：校与校之间差异不大，基本雷同；无论是办学目标还是教育理念．无论是改革目标还是具体措施．学校与学校之间缺少差异，学校个性日益模糊。

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简介：一、双向平权开放，促进教育改革物质、能量和信息的有效流动一所学校教育改革的成功需要一定量的物质、能量和信息的支持，而这些主要有赖于外部输入，因此，政府与学校之间、学校与学校、学校与研究者等之间应保证双向平权开放。所谓“双向平权开放”是指政府对同一级别的不同地区、不同学校的物质投入、政策支持、制度保障等应是机会均等的，是公平平等的，而学校自身应积极争取和利用政府提供的资源。不同学校之间、学校与研究者之间应形成有序的交流合作制度，促进多样多元的教育改革信息的交流与创生，带动薄弱学校的发展，而政府在其中起着重要的协调和引导作用。

简介：摘要“留守儿童”是祖国的未来，是未成年队伍的重要组成部分。“留守儿童”教育管理是建设和谐社会必须解决的重大课题，它直接关系到下一代的健康成长，是一项长期而艰巨的战略性工作，是一项涉及千家万户的社会系统工程，需要全社会来关心、关注。所以，破解“留守儿童”的教育管理难题，家庭、学校和社会三方面都必须共同努力、通力合作、相互配合。

简介：摘要随着我国现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力大规模地向城市转移，但是，他们的子女却留在了农村家里，成为一个特殊群体——“留守儿童”。他们基本缺失了父母亲对其在衣、食、住、行、安全、能力、爱好、审美、人格、品格及情感等方面的教育，特别是基本缺失了对父母亲的心理归属和依恋。在全社会关注教育的今天，留守儿童成了家庭教育和学校教育的重点。

简介：摘要我国西北地区教育相对贫乏，农村教育发展尤其缓慢，与经济发展有着不可分割的关系，经济的不发达导致政府对教育投资的不足，特别是农村教育，其边缘地位，更是得不到重视。2010年，中央新疆工作座谈会把双语教育提升为国家战略，教育部等部委联合下发了《关于推进新疆教育实现跨越式发展的意见》、《关于推进新疆双语教育工作的实施意见》，提出了一系列保障双语教育发展的重大政策措施。在中央的支持下，新疆维吾尔自治区党委、政府把双语教育工作作为实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的重要基础性工作，予以高度。本文就旨在对新疆农村学校教育现状的分析调查后总结一些建设性的建议,以供参考。

简介：摘要校企合作必须本着优势互补、互利互惠、相互服务的原则进行；与企业合作能够有效地促进人才培养模式的创新；与企业合作能够全方位地拓宽办学之路；学校与企业合作办学，可有效地打破教育自我封闭、脱离社会的局面，加强对学生岗位适应能力和综合素质的培养，可高效率、高质量地推进中等职业教育的发展。

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简介：学校是教书育人的重要阵地.加强学校思想政治教育教学工作,对全面贯彻落实党的教育方针,培养“四有”新人,具有十分重要的意义.思政课师资队伍建设是一项长远而艰巨的系统工程,解决思政课教师队伍的培养教育问题,提高他们自身的教育教学能力,促进教师自身发展,是加强学校思政课师资队伍建设的重要举措.

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简介：摘要教育科研管理是学校管理工作的重要内容。只有坚持走“科研兴校、科研兴教”之路，强化教育科研管理，提升科研水平，才能使学校教育可持续发展。

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