简介：以北京市应用高级技工学校手机维修实训室为例，对在工学结合人才培养模式下，以学生职业能力为培养目标，组建手机维修实训室的思路及实训室软硬件的构成情况进行了探讨。

简介：摘要：随着经济社会的发展，人民的生活水平提高，智能手机已经普及，大众化。现代中学生基本上已经是人手一部智能手机，中学生玩手机已经成为了他们生活中的一部分，有的甚至成瘾，有的可能是“一机在手天长地久，机不在手，魂都没有”。我们经常看到有的学生上课玩，下课玩，走路玩，吃饭玩，睡觉玩，可以说玩手机已经严重的影响到学生的身心健康，更有甚者说“手机已经成为了中学生的毒品，想要毁掉一个孩子，请给他一部手机”。同时，中学生过度的玩手机也带来了其它方面的一些问题，如近视、记忆力下降、社交障碍等等。鉴于此，学校对手机的管理就变得迫切需要，但在加强手机管理的过程中，遇到了一些管理中的困境，笔者就结合自身对学生手机管理过程中面临的困境及其对策加以探究，以飨读者。

简介：摘要：在农村寄宿制学校逐渐成为主流，随着时代的进步以及科技的发展，手机逐渐渗透于各个领域，对于学生来说，手机已经成为必备品。对于寄宿制学校来说，是否应当让学生配备手机，是经常讨论的一个话题。在农村寄宿制学校，手机管理是应当重视的一个现象，学校应当制定相关制度来完善这一教学问题。基于此本文从制定学生手机使用制度；加强与家长之间的沟通；定期召开相关主题班会来进行探讨。

简介：摘要：学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。随着人们的生活水平急速提升，近年来拥有智能手机的学生群体正在不断扩大，而学生玩手机的时间占据了他们日常生活的绝大部分。在课堂上学生偷玩手机已经成为十分常见的现象，这不仅影响了学生的学习，也危害了学生的身心发育。基于此本文从校园手机管理的意义、困境以及对策等方面进行了具体论述，以期能够为规范实行校园手机管理提出一些建设性建议。

简介：

简介：澳大利亚墨尔本一所高校先后有7名教职员工被诊断患上脑瘤，该校11日下令关闭办公楼顶部两层，因为楼顶的移动通讯基站被怀疑为致病元凶。”。“这些患者中有5人在顶楼办公，病例高度集中，这很不寻常，而且患者中大多数是老员工，他们在那里工作时间超过10年。”澳大利亚电信公司声明说，其电讯设备符合澳大利亚辐射防护和核安全机构根据世界卫生组织指导方案制定的卫生和安全标准，但公司将配合学校对教职员工担心的问题展开调查。

简介：摘要：在信息化、数字化高速发展的今天，智能手机已成为人们生活中不可或缺的一部分。职业学校学生作为年轻群体，更是对手机有着极高的依赖度。然而，手机使用不当不仅会影响学生的学习效果和身心健康，还可能引发一系列管理问题。因此，如何有效管理职业学校学生的手机使用，提高管理效率，成为了当前职业学校管理面临的重要课题。

简介：

简介：目前,手机已成为人们日常生活必备的工具之一。随着网络信息技术的发展,手机已超越了最初的接打电话和收发短信的简单功能,其在资讯获取和即时娱乐等方面的功能,正深刻改变着我们的学习、生活和交往方式。在中小学,学生拥有手机的现象已非常普遍,有些学生还在上课时收发短信、上网甚至打游戏。学校出于维护教学秩序,提高教学效率,促进学生身心健康发展等目的,采取了禁止在校使用手机、禁止携带手机入校,甚至没收学生手机等措施进行管理。

简介：中学生手机依赖已成为一种普遍的社会现象,引起社会各界的高度关注与研讨.论文从教育者的视角,站在学校的层面,立足调查数据,从学业、心理、身体和管理等方面,分析和探讨了对中学生手机依赖进行干预的必要性;从人本教育理念的确立、教师素养的提升和课程改革目标的要求,论述了对中学生手机依赖进行学校干预的可行性.在此基础上提出了在实施干预时所应遵守的基本原则和方法.

简介：中职院校除了关注学生基础文化课程的全面掌握,更加注重学生全面综合学习能力和核心素养的培养,因此手机也就成为了中职院校学生必不可少的辅助学习工具之一。随之而来的手机的有效管理,也就成为了学校和班级管理的重中之重。本文以手机管理为切入点,提出了中职学校学生手机管理的具体有效策略。

简介：摘要：智能手机的应用对于中学生的身体健康和家庭都会有不好的影响。但是传统的文章都是直接指出使用手机时的优势，很少分析使用手机产生的劣势。本文从不同的角度分析中学生手机使用对于学校和家庭产生的影响，旨在给读者更多的参考性意见。

简介：当手机的功能越来越多，手机了越来越不像手机的——厚物手机可以当板砖使，用来防身；亮的手机晚上可以创造性的地加以利用，表达的的爱意；录像手机还能被《手机》里的武月拿来搜集证据。

简介：摘要3G手机在校园迅速风靡，学校要正视3G手机对学校思想工作的影响，充分认识到3G手机的网络特性，加强学生的正面引导，引导手机网络充分发挥其教育功能，更好地为学生服务。

简介：

简介：摘要：随着科技的发展，手机的普及率正在大规模提升，在众多场合下广泛地被人们所使用，并在不知不觉中渗入到了小学生的日常生活和学习中。可以说，在当下互联网发达的社会中，手机对学生来说已经成为一种不可或缺的存在。然而，事物都具有两面性，给学生带来诸多便捷的同时，也同时存在着些许弊端。本文就将以此为出发点，分析并探索学校如何从管理角度着手，改善这一现象。

简介：摘要：手机诞生之初，仅仅作为通讯工具被大家所认知，其最初目的是为了使得沟通效率得以提高。而这些年科技的迅速发展，手机不再被简单当作通讯工具来使用。也正因为手机的功能得到了相当程度上的扩展，使得手机的黏着性得到了极大的增强，低头沉浸于手机里的虚拟世界成为了绝大多数人的消遣方式。中职学生正值青少年时期，这个时期的学生探索欲强烈，并且渴望得到关注，不愿与周围的人和事脱节，而中职学生的自制能力也差于同龄人，无法合理规划手机的使用方式和时间，最终沉迷手机，对手机产生极强的依赖性。在其不知情的情况下影响着身心发展，导致学生对自己的未来更为迷茫。因此，本文想通过对手机产生依赖的情形进行分析，并总结借鉴出相对应的管理方法，针对依赖性形成的原因进行规范，加强中职学生的自控力以及规划能力，合理有效地利用手机，最终营造出良好的校园氛围和学习环境。

简介：2005年全球手机用户已经达到二十亿。

简介：都是手机惹的祸广东实验中学初二级曾瑞琪步入校门,忽觉内急,我直接朝着卫生间的方向迈开双腿。掌中的手机吸引着我所有的目光。走了数十步,右脚踏上台阶,一个身影尖叫着与我擦肩而过。我下意识地抬头张望,突然怔住了：女厕所？!脸庞火辣辣的,我尴尬一笑仓皇而逃,背后传来一片放肆的哄笑声……唉,我一世的英名被手机毁于一旦!（指导老师楚云）

简介：宿星瞳：@中学生杂志他从初二起就喜欢她。她换新男朋友，却从没考虑他，尽管他们一直很暧昧。他上了大学，她复读，渐渐联系少了。他工作了，她大二。他突然接到她的电话，找他借钱。数字和某广告手术费一样。他心里一紧。想问，却不知道怎么开口。倒是她，大大咧咧地说，我要给男朋友买苹果手机。