简介：2018年9月全国教育大会召开,习近平总书记强调,培养什么人,是教育的首要问题,重申了立德树人的根本任务,即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校课程作为育人的载体,承载着推动教育理念创新、实现教育模式变革、适应学生的主动发展、促进教师的专业化成长的重要使命。新课程改革的目的是转变育人方式.

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简介：摘要在现代化中学校园足球运动当中，应将其所具备的教育价值全面展现出来，这样可以提高学生的身体素质，培养他们的终身锻炼认知。基于此，本文分析了中学校园足球的教育价值，提出了提高中学校园足球教育价值的策略，期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。

简介：摘要在现代化中学校园足球运动当中，应将其所具备的教育价值全面展现出来，这样可以提高学生的身体素质，培养他们的终身锻炼认知。基于此，本文分析了中学校园足球的教育价值，提出了提高中学校园足球教育价值的策略，期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。

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简介：　　　　二、价值澄清理论对我国学校德育的启示1.重视学生道德选择能力的培养　　长期以来,而是强调通过一系列价值澄清策略教给学生一些澄清自己价值的技巧和自我评价、自我指导的能力,由学生完全自由地进行价值选择

简介：从而为研究价值多元化下学校价值观教育模式的构建奠定理论基础,探讨了价值观多元化下学校价值观教育模式构建研究的意义、分析了该领域研究的现状,本文从价值哲学、解释学、社会学、心理学等多学科视角研究价值观多元化和价值观教育

简介：摘要：教育是一项人类进步的重要实践财富，其蕴含的内容以及其管理的措施，是时代发展、社会进步的基础。从管理模式来讲，“以人文本”的新时期教育管理发展，是现代教育理念的必然性发展。其本质上在于，将人本思想带入到教育的管理理念中，将人作为教育管理的主题，以人文因素，作为教育管理的主要内容，并实现以这种管理为核心的价值观建立。如何完善这种以人为本的价值观体现，实现其在教育管理中的应用，并造中小学学校中发挥其管理的作用，是本文主要探讨的课题。

简介：摘要作为教学活动当中的重要组成部分，体育教育不仅关系到学生的未来成长，而且还对大学生社会化进行具有重要意义。基于此，本文通过对大学生社会化的简单概述，进而从多个角度出发，探讨了新时代大学生社会化进程中学校体育教育的价值，以加快我国大学生社会化进程步伐。

简介：摘要：特殊教育学校学生管理工作的开展与创新离不开精神文明的建设更离不开校园文化建设，学生管理工作与校园文化建设相辅相成。校园环境和校园氛围对学生的成长发展以及思想文明建设都起着至关重要的影响。所以说，特殊教育学校管理工作的进步与发展需要创新，要使学生管理工作与文化建设高度融合。 　　关键词： 特殊教育学校；校园文化建设； 创新途径  　　一、引言  　　 特殊教育学校的学生由于生理缺陷而存在着心理自卑感。这使得他们会远离集体而独自相处，甚至会产生逆反的心理情绪。引导学生积极与他们沟通，并融合到集体生活中是特殊教育学校需要重视的问题。我国正大力推进重视特殊教育学校的文化建设教育创新。时代在进步，经济在发展，教育可不能落后，要积极推进传统教育前进的步伐，不断地向新型教育模式迈进。社会的快速发展就要求精神文明也得加强建设，特殊教育学校文化建设就显得刻不容缓。 二、特殊教育学校校园文化建设的途径

简介：平泉小学以体育特色著称,同时,学校的发展也被鲜明的体育特色所掩盖,如何发展才能让这所充满魅力的体育传统校焕发生机和活力,如何让教体结合发展理念得以有效实施,成为学校发展和探索的问题。那么,文化才是引领推行先进教育理念,形成团结的教育团队,增进教师、学生、家长的认同感、归属感、凝聚力的途径,才是推进学校全面发展和特色发展的最佳方法。建文化之道,通文化之途,用心成就每一个梦想。

简介：摘要东方红小学始建于1908年7月，距今111年，它有着辉煌的历史，丰富的文化底蕴，学校的主流是积极向上，拼搏进取的，这得益于东方红小学的学校文化。学校文化不等同于校园文化，它是学校在长期的建设中，形成的价值取向，是广大教师的核心素养，是无需提醒的自觉，是发自内心的工作热情。学校文化又可细分为物质文化、精神文化、行为文化、制度文化、环境文化等等。学校文化通过潜移默化的方式，促使教师建立科学的理想观、能力观、人格观、人际观、道德观等职业道德诸要素。

简介：【 摘要 】 以 “正心” 的 核心办学理念，“育英才本色，蕴天地正气” 的 办学愿景，培养“正心少年”为最终目标，践行社会主义核心价值观为契机，努力让学生成为“尚礼、善艺、厚德”的“正心”学子。本文将结合 学校 的 实践 ，提出如何在“正心德育”中践行社会主义核心价值观的有效策略。

简介：摘要新时期大学生的社会化进程中，学校的体育教育具有较为重要的作用，是培养大学生良好人格品行、树立正确价值观的重要载体，因此，在新时代的学校体育教学工作中，应结合大学生的社会化进程特点与实际情况，重点开展各方面的体育教学指导工作，强调学校体育教育中大学生社会化的指引，使得大学生形成正确的人生观价值观，并改善人格品质，致力于培养优秀的大学生人才队伍。

简介：摘要新时期大学生的社会化进程中，学校的体育教育具有较为重要的作用，是培养大学生良好人格品行、树立正确价值观的重要载体，因此，在新时代的学校体育教学工作中，应结合大学生的社会化进程特点与实际情况，重点开展各方面的体育教学指导工作，强调学校体育教育中大学生社会化的指引，使得大学生形成正确的人生观价值观，并改善人格品质，致力于培养优秀的大学生人才队伍。

简介：　　　　2学校组织文化对学校管理的重要作用及意义　　　　组织文化作为一种自组织系统,　　　　3塑造强劲的学校组织文化提高学校的有效管理　　　　学校组织文化理论是一种新兴的管理理论,从组织文化的角度探讨其对学校管理的重要作用

简介：摘要随着时代的发展，人们的经济水平不断的提高，对于教育也越加的重视。但是教育的目标不仅仅是让学生学会各种知识和技能，还应当促进学生思想道德的发展，要将立德树人当做教育的主要目标。但是我国的教育一直是应试教育，很多学校还是主要以提高学生的知识为主，对于德育则是有所忽视，学生的德育水平也没有得到明显的改善，本文针对该现状提出了相应的立德树人实践措施以及在学校管理上融入立德树人理念，希望对各个农村中小学有所借鉴。

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简介：摘要教育体制改革不断推进,对小学管理工作提出了更高的要求。校长作为学校的核心人物,应该充分发挥其领导与组织能力,提升学校管理水平,营造良好的校园环境。学校管理涉及内容繁杂,对于学生和教职工的管理应该遵循实事求是的原则,在学校实际发展状况的基础上,制订符合本校办学理念的管理方案。因此,校长应该学习先进管理理念,顺应当前教育的发展趋势,促进学校各项工作的协同进行,为学校长远发展奠定基础。

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