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  • 简介:摘要:语文离不开生活,而生活重在积累,所以语文离不开积累,因此教师要引导学生学会“积累”。

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  • 简介:摘要本文以故事叙述的形式,描写了新课改以来作者对中学低年级的活动教学法的运用感受,活动教学法对英语课堂教学所带来的正面影响,以及将活动教学法在高中高年级阶段进行初步尝试的心路历程,从而真实地反映了新课改过程中,教学一线教师坚定执着、勇敢尝试的快乐与忧愁。

  • 标签: 活动教学法高中英语教学
  • 简介:教师根据课堂教学实际进一步优化课堂教学.调整课堂教学内容.修改教案的构思和设计与实际教学过程依然会有不相适应的地方,经过认真思考、仔细分析,精细化教案,采取有效的措施.有针对性地补救.采取符合学生实际的教法.强化学生自主学习的意识,促进教学成。这就是有效反思。

  • 标签: 教学反思 提高效率 促进成长
  • 简介:【摘 要】教师这个职业于我来说最大的特点是终身学习制,我们面对的学生始终是充满活力的那一批人,时代在变,人在变,想法不同,需要不同,因此我必须要时时学,年年追,以期我的课堂教学始终是有实效的,具体的做法就是对自己的课堂展开科学的诊断,发现问题,反思并改进,进行课堂再诊断,如此往复一定能促成自我的教学成。本文着重阐述自己在同组教师伙伴的指导和帮助下通过课堂诊断促进自我教学成的经历。

  • 标签: 课堂诊断 教学成长
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  • 简介:<正>近几年,随着学校规模的扩大,大批的青年教师进入学校,如何促使青年教师在教学上更快成长,学校提出的口号是:一年合格,三年成熟,五年成为骨干,我还要加一句:十年形成自己的特色,十五年成为专家。对于教师,课堂教学是根本,是重中之重,是生存的依靠。在课堂教学方面,我归纳为成长的"三步曲",即三个阶梯:一是规范,二是生动,三是特色。一、课堂教学的规范化1.目标意识和计划性。教学要有计划,开学初的进度

  • 标签: 青年教师 课堂教学方面 目标意识 探索性实验 解题方法 课堂内容
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  • 简介:【摘要】关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见在督学队伍建设方面提出,要严格教育督导队伍管理和提高督学专业化水平。当前农村的责任区督学已经聘用多年,在加强队伍建设的前提下,督学在教育督导中发挥了重要作用。要提高督学的专业化能力,就必须得沉下心去研究督学的成长路径,或许可以从中找到一定的良策。

  • 标签: 督学 能力提升 路径
  • 简介:[摘要]:凡事预则立,不预则废,良好的开端是成功的一半。作为教师职业生涯的第一年,如何很快适应新环境,如何进入教学最佳状态,如何确定自己的职业生涯方向等都是新教师面临的重要问题。

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  • 简介:不少学生对写作感到畏惧,教师可以充分利用初中学生活泼好动的特点,组织成立写作坊。教师要引导学生参与写作坊的赏读活动、即时分享活动和自主编辑等活动,鼓励学生积极投稿,这样能让学生的习作效率有所提高。

  • 标签: 初中语文 作文教学 写作能力 提升策略
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  • 简介:考究高等教育发展历史和高等教育发展理论,一所大学要成长为一流的大学,至少存在着五个具有逻辑关系的条件。有一位具有卓越教育思想的大学校长,是大学走向一流的关键。在卓越大学校长的领导下,大学方能主动根据时代的要求遵循和创新现代大学的基本制度,通过大学制度培育自主发展的大学文化,造就众多具有卓越教育使命的学者团队。在此基础上,大学才会自觉地按照高等教育发展的基本规律,盘活多元资金,凝心聚力于和谐的人的生成,服务知识生产和社会发展。校长、制度、文化、学者团队,加上充足的发展资金,这五个要素经由大学实践和合发力,推动一所大学持续不断地向'一流'进阶。

  • 标签: 一流大学 实践逻辑 和谐的人 知识生产 服务社会
  • 简介:摘要小学成型少先队文化建设需重视学生的发展与成长,贯彻执行一切为了学生的理念,因此在少先队文化建设过程中,辅导员开展多种教育活动,并为学生的成长提供平台与有利条件,以实现学生的全面发展。

  • 标签: 小学成长型少先队文化建设策略
  • 简介:摘要:人理性认识的过程就是思维,其中有一种数学思维,就是对数学的理性认识。但是广义的数学思维也是一种过程,它解决各种问题时所用的是数学工具。数学学习的效果受到思维能力的影响,所以,要提高学生的数学成绩最有效的方法就是培养学生的数学思维能力。

  • 标签: 初中数学 思维品质 培养
  • 简介:摘要:青年成长的思想是习近平青年观的核心。习近平的青年观对历史地位,青年价值取向,青年培训目标和青年在新的高度的青年使命作了新的诠释。它对当代大学的成长和发展具有指导意义。当前,大学生应以此为指导,树立崇高的理想信念,培养扎实的职业技能,承担书写中国梦的新使命。

  • 标签: 青年 大学生 增长灵感