简介：整合组织管理领域中学习和创新的有关研究,提出了学创型组织和组织学创能力的概念和内涵,并从时间和空间的角度阐述了分合式方法和融合式方法两种建立学创型组织的方法。然后,分析了学创型组织中,学习和创新之间的动态关系,明晰了建立学创型组织的系统要素;对以往研究中学习和创新相对分割的状态进行了完善,将不同的方法和措施加以整合,建立了组织学习与组织创新之间的桥梁,阐述了新的组织和组织能力类型,从而使人们能更好地认识和解释组织现象、进行相应决策和行动,推动组织健康地发展。

简介：03搭配细节衬衣如果要为学霸女贴标签,你会选择怎样的语句?是刻苦努力,还是坚持固执?但假如让她们自己来选择,她们或许会选择这样一个词——随性。这样的答案令人会心一笑,因为真正的学霸,不会是为了应付考试而努力学习。她们对新事物的渴望,像血液一般自由地贯

简介：当代符号学是全球性的交叉学科，在此基础之上，如何利用并整合已有的资源，组织起总体符号学，是一个值得探讨的议题。国际符号学会作为致力于在全球范围内推进符号学研究的组织，旨在提高学会的交流和透明性，促进国际学术合作；为此，学会将制定长期和短期的目标，使符号学的发展能够适应变化中的学术环境。

简介：官产学一体化培养创新创业型人才是适应经济社会发展要求的新模式、新想法。它通过革新观念、深化沟通机制、建立协作机制、健全利益和风险、构筑全链条平台、加强人才交流共享、完善评价标准等措施和办法，竭力革除传统教育模式中观念滞后、模式陈旧、师资力量薄弱、创新载体层次不齐、缺乏合作机制、师生参与度不高等弊病，为地方高校双创型人才培养提供出路。

简介：随着社会人才需求结构的不断调整，高等职业教育的转型发展对高职教师的教学理念、精神文化和知识结构有了新的要求。研究发现，高职教师的专业成长有助于教师组织承诺、职业发展及教育教学质量提高。为适应高等职业教育新的发展形势，进一步提升高等职业院校的核心竞争力，推进高职教育教学质量的建设工作，满足高职教师终身学习的需求，有必要在高职教育过程中建立规范的学习机制，以便形成强大的学习氛围和掌握创建学习型高职教育组织氛围的科学方法。

简介：摘要目的探讨微创手术治疗休克型宫外孕的护理要点。方法我院2010年7月—2012年7月微创手术治疗30例休克型宫外孕患者，回顾分析患者的手术时间、腹腔积血量、术后下床运动时间、手术及住院时间并行全方位评价，总结微创手术的临床护理。结果30例患者均成功手术，手术操作时间为（50±0.5）min，发现的全部估计积血量为（40.13±13.6）ml，术后下床运动时间为（3.2±0.6），手术完成及住院时间为（9.3±0.5）；术后发生不良反应3例，患者中1例出现腹中部皮下气肿，2例为恶心、呕吐，经积极处理后均缓解。结论微创治疗休克型宫外孕，出血量少，恢复快，在手术前后予护理上的有效干预措施，促进病人的健康，具临床推广价值。

简介：团学组织的考核制度建设是团学组织建设的重要组成部分。团学干部是学生工作中十分重要的力量,建立一个有效的、科学的团学干部的考核评价机制,对提升团学干部的整体素质来说十分重要,同时这种考核机制可以帮助团学干部更好地展开工作。因此,对目前团学组织考核制度进行改革,并应更好地利用考核的结果来促进团学工作。

简介：目的通过分析比格犬自体牙移植术后影像学和组织学变化,探究移植牙的牙周组织修复机理.方法选择1只8月龄比格犬,左侧下颌前磨牙区为受体区进行前牙自体牙移植.术后进行X线检查和组织学HE染色,观察移植牙牙周愈合情况.结果术后1个月X线片显示1号移植牙（左侧下颌第二前磨牙位）牙周间隙明显缩小,根尖周可见小范围透射影像,牙颈部有外吸收影像;2号牙（左侧下颌第一前磨牙位）根管内上1/3部分出现牙根内吸收.术后2个月X线片表明移植牙牙周愈合情况良好,1号牙外吸收影像稍增大,2号牙内吸收影像未见扩大.组织学HE染色切片可见根尖部有纤维束形成,但在牙颈部、髓腔和根尖部有大量淋巴细胞和少量浆细胞浸润.结论自体牙移植术后牙周膜愈合较好,但牙齿拔除时要注意减少牙颈部的机械性损伤,移植后牙髓治疗的时机是减少术后并发症的关键要素之一.

简介：目的探讨数字技术辅助下,采用改良的跗骨窦切口微创治疗SandersⅡ、Ⅲ型跟骨骨折的手术方法和临床疗效。方法2015年1月至2015年12月收治并借助数字技术微创治疗的SandersⅡ、Ⅲ型跟骨骨折43例,其中男28例,女15例;年龄23-45岁,平均35.3岁;左侧27例,右侧16例;高处坠落伤34例,其它9例。借助术前薄层CT扫描数据进行三维重建、3D打印、模拟手术,最终根据模拟手术效果选择内固定材料和手术方式,并对照分析术前、术后及末次随访时跟骨B9hler角、Gissane角和跟骨高度、宽度差异,依据Maryland足功能评分标准进行疗效评价,对术后并发症进行数据统计。结果所有患者均获随访,随访时间11-13个月,平均12.3个月;均骨折愈合,愈合时间3.5-5.2个月,平均4.1个月。未出现皮瓣坏死、内固定外露、神经损伤、腓骨肌腱激惹等常见并发症。术后和末次随访时B9hler、Gissane角、跟骨高度、跟骨宽度与术前比较差异均有统计学意义（P〈0.01）,两者间比较差异无统计学意义（P〉0.01）。Maryland足功能评分,优21例,良15例,可5例,差2例,优良率为88.3%。结论改良跗骨窦切口结合数字技术微创内固定治疗SandersⅡ、Ⅲ型跟骨骨折具有操作迅速、固定牢固、复位丢失少、并发症发生率低的优势,临床疗效确切。

简介：自李克强总理提出“大众创业万众创新”以来,给自主创业的创客们带来了春天。而这些创客们绝大多数都是创办的小微企业,涉及的行业以虚拟电商企业、服务业为主。实体经营的企业较少。特别是由于这类企业创办人大多数以青年人或刚毕业的大学生为主,他们缺少资金,在机遇面前面临着许多挑战,企业诚信问题也不例外。在双创时代这类企业如何构建诚信机制成为了管理学界、社会学界高度关注的问题。

简介：摘要“以服务群众、做群众工作为主要任务加强基层服务型党组织建设”。这是对基层党组织功能的新定位也是基层党建工作的新命题。新疆作为边疆民族地区发展和稳定的任务很重加强基层服务型党组织建设更具特殊重要意义。我们要从战略和全局的高度全面贯彻落实全面深化改革的重大战略任务以党的群众路线教育实践活动为契机以基层服务型党组织建设为抓手全面推进各领域基层党组织建设夯实党在基层的执政基础、组织基础、群众基础为实现两大历史任务、建设繁荣富裕和谐稳定的美好新疆提供坚强的组织保证。

简介：摘要目的比较舒适护理和常规护理在BIPAP无创呼吸机干预下对治疗Ⅱ型呼吸衰竭产生的影响，阐明其应用价值。方法选取40例我院收治的慢性阻塞性肺病患者，对照组（20例）应用常规护理，观察组（20例）应用舒适护理；针对患者24h内动脉血氧分压和动脉二氧化碳分压变化、护理的有效程度及患者满意程度情况，对两组患者进行分析对比。结果在护理有效程度方面，观察组（90.0%）显著优于对照组（70.0%）；在护理满意程度方面，观察组（85.0%）高于对照组（60.0%）；两组患者血氧分压均有所上升，二氧化碳分压均有所下降，但观察组改变幅度更大；两组数据比较P<0.05。结论护理有效率、患者满意率的提高及患者呼吸衰竭症状的缓解均得益于舒适护理的实施，临床价值高科推广实行。

简介：

简介：中小学创客型教师参与式培训指的是以“参与”为核心理念,以参与式方法为实施手段,以提升教师的创客素养和促进教师专业化发展为培训目的的具体实践.它不同于以往传统的“授受式”培训模式,而是以主体性价值为基本取向的一种行动哲学.相对于传统的培训模式,“参与式”创客型教师培训更加具有开放性、个性化、平等性.因此,与其说它是一种特殊的培训模式,倒不如将其视为是在“参与式”理念下形成的具体实践.

简介：

简介：摘要目的探讨子宫内膜活检的组织学病理诊断。方法择取从2013年12月至2016年12月于本院妇科门诊进行治疗的80例女性患者作为研究对象，患者排尿之后，指挥患者持续维持膀胱截石体位，然后采用B型超声波初步探查诊断患者的子宫位置及子宫大小，而后探针探测宫腔的深度，使用消毒后的刮匙深入到宫底位置，进行由上到下的刮取宫壁操作，以收集检测样本进行子宫内膜活检。结果有21例患者的子宫出血类型为器质性出血（26.3%）；有34例患者的子宫出血类型为功能性出血（42.5%）；有25例患者的子宫出血类型为内膜基本正常（31.25%）。结论子宫内膜活检的病理诊断对于子宫异常出血病理类型的诊断有很高的应用价值，尤其适用于因器质性的病变所引发的一类出血情况的鉴别诊断，而相对于卵巢及全身性的疾病则需联合其他的高技术的检查手段，以便提高其准确性。

简介：我国＂十三五＂发展规划提出五大发展理念,其中创新发展是五大发展观念之首,也是重大思想战略。在这样的背景下,作为介于政府与市场之间的第三方力量,社会组织在创新中扮演的角色愈发重要,它能够有效弥补市场与政府的＂双失灵＂,成为推动原始型创新的重要力量。社会组织对原始型创新具有重要作用,根据豪斯曼检验结果运用固定效应模型对社会组织与原始型创新的关系进行实证检验,发现社会组织密度对原始型创新的影响程度与市场化程度相关,重视发挥社会组织对原始型创新的作用,就要加快行政体制改革、提高地区市场化水平、加速转变政府职能的政策建议。

简介：近年来，苏州供电公司党委认真贯彻市委部署要求，深入开展学习型党组织建设，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为企业持续发展注入生机和活力。

简介：摘要国有企业建立服务型企业党组织，在服务中统领企业的“灵魂”，突出基层党组织服务功能，把基层党建工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来,通过服务提高党在基层的领导力、管理力和凝聚力。本文探寻“三型”党组织建设现状，部析现状的原因，根据从事基层党建的实践探索，提出创建“三型”党组织“四有”服务体系措施。

简介：蓝帆学院自2012年起筹办大型学习项目——年度“技术比武大赛”，为公司发掘培养了一大批技术专业人才，更将其打造为公司全员学习、技术竞技的最大平台。