简介：摘要：小学数学是小学生所学科目中的重要课程之一，教师在课堂教学过程中不断地影响着学生的数学思维，小学生则在学习过程中会经常产生各种难解的问题，而这些问题的出现影响了小学生学习思维的发展。当小学生产生数学问题时，学生的学习心态、情绪和思维都会受到影响，如果学生的问题没有被及时解决，那么就容易产生消极影响。部分教师对学生的学习情况只知其一，却不知其二，学生在课堂上的表现并不能体现出其真正的学习能力，教师在课堂上观察到学生的学习状态也并非是其真正的学习情况。

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简介：摘要：在改革开发到如今，经过几十年的发展，我国的经济得到了快速发展，对于现阶段的小学生来说，他们是在一个条件充足的环境里成长的，因为没有经历过那些艰苦的日子，也就让他们在责任感方面有所欠缺，而责任感是衡量一个人的品质好坏的标准之一，其对社会的发展也具有很大的推动力。所以在小学阶段来培养学生的责任感是教学当中不可或缺的。而这篇文章就是针对一方面的内容来进行详细展开的，并提出相关的策略研究。

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简介：摘要：新课改背景下不仅强调优化课堂教学的整体质量，也要求教育工作者应该密切关注学生的德育发展。培养小学生的素质内核，笔者在长期的教育教学工作开展过程中了解到，在从小接受高素质培养的社会大背景下，其实现在的小学生已经懂得如何谦让，如何保持礼貌，但大多数的孩子仍然没有树立起比较完备的责任心。所以，本文将围绕着如何培养小学生的责任意识展开探究。

简介：摘 要：按照党史学习教育部署要求，广大党员、干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。结合工作实际，围绕招生、就业、校地校企合作工作，坚持在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，发挥党员干部的示范引领作用，在学史力行中彰显担当作为。

简介：摘要：做个与时俱进的学员，适合现代，适应社会，善用资源，创新科技

简介：摘要：学前教育是中国教育体系的重要组成部分，对孩子的智力、身体素质、美学等等具有重要的教育影响。考虑到这一点，本文的一个示例将是游戏教学，尝试使用游戏教学方法来分析学龄前儿童的科学发展。希望本文中表达的观点对促进儿童的全面发展具有一定的价值。

简介：[摘 要]跳绳是一种较为方便简单，对于场地，年龄，人数，时间，空间的要求比较低，适用的人群比较广泛的运动。不管是在社会上还是学校里面，都是比较受欢迎的体育项目。特别是在体育教学之中，作为一种辅助的手段，越来越多的被采用；作为教学的内容，利用其丰富多样的玩法和跳法，可以让课堂趣味生动，学生又可以得到充分锻炼。本文就从跳绳的健康价值、跳绳在教学活动方面的运用、 跳绳运动的各种跳法、跳绳运动时的注意事项四个方面阐述了跳绳在体育教学中的运用。

简介：摘要：语文不仅是学生学好国语的重要前提，同时也是打开少年思想的一把金钥匙，对学生素质教育发挥着无可替代的重要作用，同时一切素质教育都是源之于语文学习。由此可见，语文作为学生人生道路上的重要启蒙学科，无论从哪个层面进行分析，语文在学生学习中的重要性都是显而易见的。下文中便针对语文在学习中的重要性进行分析总结，以供同行参考。

简介：摘要：上海师范大学吴忠豪教授认为：语文课究竟是教课文还是教语文，我们语文教师的认识在理论上是一致的，应该是“用课文来教语文”。课文只是“载体”，就像叶圣陶先生说的只是“例子”，用课文这一“载体”或“例子”教学生学会语文，才是语文教学真正的“目标”。

简介：摘要：随着时代进程的加快，各行各业都要对自身进行不断探索和革新。针对学前教育阶段来说，要充分重视多元化的教学方式应用，让孩子在启蒙阶段拥有一个良好的学习环境是非常重要的。因为在他们的认知里，学前教育阶段应该是以一种轻松愉快的方式度过的，在此阶段不能采用应试教育，要学会应用多元的游戏教学方式来最大程度地调动小孩子的积极性，让他们通过自己的想象去创造出一些东西，这会在给他们营造良好环境的同时，增加他们的学习兴趣。

简介：摘要:化学这一门学科，实验是必不可少的一部分。没有实验就没有化学，实验正是化学实验的灵魂所在。实验的进行就是探索和发现化学知识的过程，实验的发展推动化学学科的发展。但是目前化学教师存在诸多不重视化学实验的现象，所以本文针对问题而解决问题，探究出化学实验在学科中的重要性，争取让化学实验教学真正的给教育者带来教学帮助。

简介：摘要：在中华几千年的历史文明中孕育了很多文化瑰宝，其中武术作为中国文化长河中的一颗明珠，是民族智慧的结晶，蕴含丰富的文化内涵。在学校内涵发展中融入武术元素，丰富学校文化平台建设和特色发展形式，符合学校探索教育本意的初衷，体现学校健康第一的教育理念。本文就武术在学校的推广为切入点，阐述了武术在学校教育中的重要性，旨在推动武术元素丰富学校文化的发展。

简介：摘要：汉语言文字是我们中华人民共和国大家庭法定的通用语言，也就是我们的母语，高考改革将语文学科的地位排在第一重要的位置。希望改变现如今许多学校不够重视母语课程在学校的教育工作，倡议学校所有工作人员重视母语应有的地位，希望人人都来捍卫好母语该有的神圣地位，重视对母语的学习与运用，促进和谐社会的建设进程。

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简介：摘要：在新课程改革的持续推进下，怎样借助有效的教学措施，使学生融入到音乐课堂当中，从而使得其音乐素养得以形成，变成一个非常重要的话题。音乐鉴赏的审美对象就是相应的音乐形式，其主体便是实际参加音乐欣赏的人，音乐鉴赏可以提升实施鉴赏人对于音乐的认知，也可以丰富其的情感感知，进而提升其所具有的音乐创作水平。在高中的音乐鉴赏教学之中，怎样有效改变教学方法，让学生更好的鉴赏作品，是音乐老师应该持续研究的课题。

简介：摘要：幼儿园教学对象主要是年龄较小、身体和心理没有完全发育的幼儿，所以幼儿教师大多采用游戏的形式进行教学。以游戏的形式开展幼儿教学活动，可以提高幼儿的专注力，促使幼儿在愉悦的游戏中学习知识。基于此，本文简要分析幼儿园开展游戏教学的意义作用，探究了幼儿园开展游戏教学遇到的困难，并提出了幼儿园有效开展游戏教学的方案措施，进而为培养幼儿的各项能力提供便利。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合实践性课程。”语文课程的核心任务和教学样态应该关注学生的语文学习活动，学生必须在听、说、读、写、思的语言学习活动中习得语文经验。统编版语文教材最大的转变就在于“人文主题”和“语文要素”协同并进的编排体例。尤其是每个单元中的“语文要素”，不仅与语文课程的工具性相得益彰，同时也明晰了单元和课文训练重点，使得一直处于暗中摸索状态的教学窘境得以真正地改善。