简介：多媒体机房的管理一直以来都有着管理难度较大的问题,本文试图从对终端机的控制和对WINDOWS的配制来解决困难,并在管理上提出一些设想.

简介：目前多媒体技术迅速发展，网络教学范围不断扩大，电大机房承担的教学和实验任务日趋繁重，本文通过如何对我校多媒体机房进行软硬件管理和系统维护，总结了部分经验。

简介：摘 要：多媒体教室设备系统集成就是要根据实际教室环境、教学需要合理地配置设备，正确地安装和调试硬、软件系统，使设备和系统达到最佳的运行状态，为课堂教学提供优良的现代化教学的技术平台。本文将主要结合工作实践，对高校多媒体教室计算机系统的维护与管理策略进行探讨。 

简介：摘要随着科学技术的进步发展，计算机技术和网络技术的应用在生活中随处可见。作为一种校园文化的发展趋势，它传播快、便于操作，已经受到了教师和学生的广泛欢迎。管理和维护好多媒体教室和机房，对有效利用计算机设备，改善教学环境，提高学院教学信息化水平，具有重要意义。

简介：随着计算机应用技术的普及以及计算机教学的特殊性,多媒体机房成为计算机教学必不可少的教学环境。因此,各高校机房管理建设已越来越重要。本文主要总结了一些局域网在机房管理中的应用。

简介：摘要随着时代的发展，科学技术手段的进步，计算机网络技术已经逐渐应用到社会生产的各个角落，成为社会生活的关键组成部分。此时多媒体计算机机房的日常管理与维护工作就显得尤为重要。本文结合多媒体计算机机房的日常管理工作出发，进行深入探究，希望能够给以后的多媒体计算机机房日常管理与维护工作提供一些帮助。

简介：

简介：摘要：作与生活中的好帮手，人们也越来越离不开计算机。对于高校来说，计算机的作用就更加显而易见了，一方面当我们遇到技术难题，就可以通过计算机来查阅国内外的研究资料，探寻解决的方法。另一方面，我们在做实验研究，数据统计，模型演练的时候，就得用到计算机强大的运算能力。所以现在的高校就建设了大量的多媒体教室与实验室机房。因此就需要实验人员定期维护计算机设备，本文基于此，分析了多媒体教室与实验室机房计算机的主要构成和遇到的常见问题，并对实验室的维护与管理，提出意见与建议，从而方便师生的教学与研究工作。

简介：摘要：5G时代的到来，以及互联网信息技术不断的发展，信息化已经成为工作与生活中不可缺少的一部分，高校的信息化建设也不断升级。高校的多媒体教室与实训室机房成为信息化人才培养的重要场所。其中电脑的运行情况，直接影响教学效果。所以作为一名多媒体教室与实验室机房的维护与管理人员，应及时排除电脑故障，维护多媒体教室与实验室机房设备的正常运行，保障教学的正常进行。

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简介：在目前这个多任务化的时代里．新西兰设计师葛里尔·歌沃可认为．如果只把床用来睡觉．似乎有点落伍。因音乐会舞台布景而名声在外的哥沃可，想知道床是不是也能像个家庭办公室一样地能提高产能，

简介：可以提供100W总功率输出的飞利浦SPA9300是一款面向PC桌面应用的2.1声道多媒体音箱，具有相当出色的外观设计和漂亮的无线遥控装置。这款音箱的低音炮采用了8英寸的低音单元，

简介：近年来，随着计算机技术的飞速发展以及计算机的大量普及，多媒体技术教学迅速兴起，并逐渐进入课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。然而，据笔者调查在多媒体教学实践中，不少领导和教师在认识与实践两方面都还普遍存在着一些误区。最常见的有这样几种：

简介：摘要：二十世纪九十年代，随着多媒体技术的迅猛发展，在电脑领域掀起了一次革命性的变革。多媒体电脑的问世，极大地促进了电脑的使用，拓展了电脑的使用范围，使得电脑不仅可以处理文字资讯，还可以处理影像、音频、影像、动画等资讯；同时，它也促进了多媒体技术的普及，在当今的信息化社会中占有举足轻重的地位。随着多媒体技术的普及，人们的生产、工作、生活方式都发生了翻天覆地的变化，人类将迎来一个全新的时代。

简介：摘要多媒体进入了课堂教学，利用它可以把复杂的数学问题直观形象化，可以使枯燥的几何图形在计算机的演示下有声有色的动起来，大大增强了教学的直观性、趣味性；加大了课堂容量，使教师的教学更加轻松，富有感染力。进行多媒体教学，首先要明确其地位是“辅助”而不是“代替”，不要盲目地一律用多媒体教学代替其他教学手段和方法。将传统教学手段的优点与现代化教学手段有机结合，这样不仅能提高课堂教学的质量与效率，也改善了师生教与学的环境。其次，应注意以下几点一是课件制作时，不能喧宾夺主；二是制作课件时，容量不要太大；三是要根据授课内容决定多媒体的使用；四是避免教师、学生跟课件走；五是多媒体教学不能完全割舍教师的板书。因此，在运用多媒体的过程中，教师要把握好尺度，找到多媒体辅助教学的最佳切入点，根据不同的教学内容，结合学生的实际情况，使多媒体真正起到优化课堂教学的作用。

简介：信息，信息社会，信息高速公路这些时髦的名词对中国百姓来说已经比较熟悉。但对于信息技术和教育技术工作者来说应该更深入研究与它们有关的概念、作用和在教育中的实践。本文仅想讨论几个基本的问题。

简介：摘要过去在城里参加培训什么的，看到别的学校教师们都在运用多媒体进行教学，我会情不自禁地感叹起来我们何时也才能用上啊！如今，这梦实现了。在上级领导的关心和支持下，我们学校的许多教室也安装上了先进的多媒体设备。并且，有关教师还对我们进行了这一设备的操作培训。于是，多媒体——也成了我们在教学中的强有力的手段。在本文中，笔者结合自己的教学经历，谈谈几点感受。

简介：人类早期艺术,是以人为载体的多媒综合艺术。其后,某些最具有表现力的媒介获得独立发展,形成了与之相适应的单媒艺术,如绘画、音乐、舞蹈、文学等。这些单媒艺术又在新的历史条件下彼此交融,形成了新的综合艺术,建筑、戏剧、电影、电视等就是这样诞生的。人类历史上所曹有过的各种艺术门类,如今正以电脑为核心走向史无前例的综合,多媒体艺术就是这种综合的产物。

简介：英语是一门语言性学科，融听、说、读、写为一体。由于我们没有实际的语言运用环境，给学生的英语学习带来了一定的困难，多媒体的出现和运用能比较有效地解决选一问题。所谓“多媒体”教学，是指在传统的班级授课的课堂教学中所使用的