简介：
简介：摘要： 随着新课程改革的不断推进，广大教育工作者在磕磕绊绊的改革道路上砥砺前行，踏出了一条新的教学道路，不断促进了高中生地理水平的提升，取得了良好的教学效益。因此，在高中地理教学中，教师要坚定改革的决心，并要采用有效的策略对学生进行地理教学，从而能够早日实现提高高中地理教学有效性的目标。
向地理课堂要效益
提高高中地理教学有效性的实践探索
