简介:摘要:半沙漠地带路基施工存在气温高,路基填料含水率低,缺施工用水,洒水翻拌水分挥发快,含水率难控制等难点。因此,半沙漠地带路基施工与其它路基施工有不同施工方法。本文以肯尼亚西北部某公路项目在半沙漠地带的路基实际施工情况为示例,简要阐述了半沙漠地带路基施工的特点和难点,以及应对的施工方法,希望可以给大家以后在类似环境下路基施工提供一些参考。
简介:【摘要】:随着我国高速公路建设的快速发展,越来越多的复杂地理环境施工难题已被基础建设施工者们所攻克。在一些偏远山区公路建设的过程中,常常会遇到滑坡地带,为了保证公路施工的安全性,需要对滑坡地带的施工实施治理。本文通过分析发生滑坡的地带特征,提出有效的路基穿越滑坡地段施工综合治理措施,并分析治理工作中应该注意的事项,保证滑坡地带路基施工质量与安全。
简介:摘要:传统防水材料受外界环境影响时,易出现空鼓开裂的现象,在施工中局部损坏后漏水点不易查找,从而引起渗水、漏水问题且较难处理,面对高水位地区立墙壁易脱落。非固化防水材料由于其优异的蠕变性能、粘结性能、自愈合性、潮湿基层可施工性、耐化学腐蚀性和耐老化性能及环保性能等一系列优点,势必成为日后防水工程施工材料的主流,立墙使用髙粘性能的BH2防水涂料,因此,本课题主要针对在髙漫滩地区地下室防水施工材料选择、施工方法确定及薄弱点防水、防渗漏的应用研究。
简介:【摘要】改革开放后的七十年代末、八十年代初,大批国有企业建厂征地建设,大量的集体土地被征收转换为国有工业用地,由此产生了一个特殊的职工群体——“地带工”。因属于农村户籍,他(她)们不能招工转正成为国有企业正式工人。按照现有政策,这些职工退休时参加养老保险前的工作年限不能作为视同缴费年限核算养老待遇,由此,引发群访、缠访、闹访。建议:落实以人民为中心的发展理念,以人为本妥善解决“地带工”视同缴费工龄问题。
简介:[摘要]:文章以城乡结合部的小学-漳州市第二实验小学迎宾分校为例,通过问卷调查及课堂小测,探寻城乡结合部小学英语差异成因,根据成因探讨相应的教学策略,希望能促进城乡结合部小学英语教育的提高。
简介:【摘要】过程性评价是在学习过程中的评价,以促进学生发展为评价目的。本文结合小学英语教学中“过程性评价表”的课堂实践,展示了实施过程性评价应坚持目标导向,明确评价标准,尊重学生差异,关注学生发展,促进学生反思。力求通过课堂过程性评价的实施,促进学生更好地学习、发展。