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  • 简介:毕业论文写作是医学院校本科专业教学中的一个重要环节。毕业论文质量的高低至少取决于三个因素:学生、教师和管理者。指导老师的启发、引导、指点对毕业论文的质量有着很大的影响。论文指导可以采取集体指导与个别指导相结合的方式进行,两者相辅相成,集体指导可以先于个别指导。集体指导主要在毕业论文着手写作前以讲座的形式进行;个别指导主要涉及论文的框架、语言、格式和规范等方面。论文的指导也对教师提出了较高的要求。

  • 标签: 医学院校 毕业论文 指导策略
  • 简介:论文重在议论,而议论,应有界定。概念的界定,是对概念做出理解,或阐释,或下定义。只有明确了概念所指,才好展开,进行议论。

  • 标签: 议论 议论文 界定 关系
  • 简介:任何学术研究,无非都是一个从发现问题到解决问题的过程,“阅读”其实就是发现问题的过程,而“论文写作”则是解决问题的过程。从这个角度来说,“阅读”与“论文写作”密不可分。我认为“阅读”大致可以分为三种:学习型阅读、娱乐型阅读、研究型阅读。学习型阅读,目的在于学习,在于知识记忆;

  • 标签: “阅读” 论文写作 学习型 学术研究 知识记忆 娱乐型
  • 简介:摘要是科技论文的重要组成部分之一,它在信息的加工、处理、检索、利用、交流和传播中具有独特的作用,在科技论文写作中应该受到与主体部分同等的重视。现依据国家标准局GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,对摘要写作的有关内容略作阐述。

  • 标签: 摘要写作 科技论文写作 编写格式 主体部分 组成部分 文摘
  • 简介:清代诗人赵翼《论诗绝句》说:“满眼生机转化钧,大工人巧日争新。预支五百年新意,到了千年又觉陈。”该诗旨在反对模仿,提倡创新。本来一个社会有一个社会的风貌,一个时代有一个时代的矛盾,如果作家随人俯仰,拾人余唾,就势必产生公式化的作品,决然不能深刻地反映现实,所以他主张:“诗文随世运,

  • 标签: 文学写作 新意 论诗绝句 清代诗人 公式化 社会
  • 简介:论文写作中,不仅要指导学生如何立意,设定议论文的中心思想,还要教会学生如何分析,因为只有分析合情合理、鞭辟入里,才能让议论文更具有说服力。教师通过背景分析、措施分析、角度分析和要素分析等方法,培育高中学生的逻辑思维能力。

  • 标签: 高中语文 议论文写作 逻辑思维
  • 简介:自然美景是古今中外文人的重灵感源泉,他们在自己的文学作品里描述大自然的美,抒发情感,向读者展示了一幅幅美丽的山水画卷。同时,文学作品赋予自然景观深厚的文化内涵和人文魅力,景点的开发和深度游应该专注挖掘景点的文学与文化附加值,才能更好地吸引游客,促进当地旅游业的发展。

  • 标签: 旅游 文学 灵性
  • 简介:论文是中学生写作练习中重要的文体.教师对学生议论文写作的指导重在可操作性.教师有必要在学生议论文写作中常见的结构方式及段落层次的组合等方面给予切实的指导.

  • 标签: 议论文 操作 指导
  • 简介:文艺随笔是广大文艺爱好者喜闻乐见的一种文章体裁,因为这种文体短小精悍、生动活泼。如果说报告文学是文学创作中的“轻骑兵”,那么,文艺随笔就是文艺评论中的“轻骑兵”了。要了解什么是“文艺随笔”,首先应明确“随笔”的内涵。随笔的本义是:“偶有所感,随手笔录”。宋代杂记见闻的文章即用此名。

  • 标签: 文艺随笔 报告文学 文学创作 杂记 文艺评论 文体
  • 简介:提及论文写作,我们不少人摇摇头,总以为那是专家学者、高校教师的专利,与我们中小学教师无缘;或觉得写论文高不可攀,是一件苦差事,不敢问津;或认为教务繁忙,没有时间和精力,以致疏于动笔。这是我们应该摒弃的几种错误观点。我们要勇于揭开论文写作的神秘面纱。这些心理虚势使我们对论文写作望而生畏。即使有所感,也不敢提笔。于是,评职称时,一些人硬着头皮,东拼西凑。手忙脚乱地挤出点干巴巴的东西。连自己也不知所云,让人读起来索然无味。因此。对我们中小学教师而言。写论文首要的一点就是树立良好的心理优势。要勇于拿起笔杆子,勇于从成功中总结经验,勇于从失败中吸取教训。写教育科研论文固然需要一定的知识、经验、资料、信息的积累,但只要有一孔之见,遵循正确方法,我们都可以写出一篇较好的论文

  • 标签: 东西 神秘 摒弃 心理优势 时间 观点
  • 简介:古人云:“文章最忌随人后。”个性是文章的灵魂,选材立意、谋篇布局、语言润色等都离不开作者的个性见解。写作既培养个性又负载个性,高中作文教学如何让学生展现出独特的个性色彩,写出个性飞扬、出类拔萃的文章?笔者就高中议论文写作谈以下几点:

  • 标签: 高中作文教学 议论文写作 反向立意 时代责任感 谋篇布局 思维训练
  • 简介:论文写作除了应在整体结构上注重层次分明,更应该在重视主体论证的构思练笔。主体论证由分论点、论据、分析、小结四个组成,各部分紧密相连,有紧密的逻辑关系。事实论证不应只是事例的简单介绍,摆出事实后应对应围绕中心做出恰当的分析,合情合理展开论证说理,而且各部分不是死板的相连,可以灵活地展开说理。

  • 标签: 主题论证 分论点 事实论据
  • 简介:论文的材料要有根据,所以称其为“论据”。可是议论文的观点也要有根据,这一点想到的人就不多了。考察我们学生的写作,他们的论点是从哪里来的?大致来于这样两个方面:一是老师命题,二是试卷命题。这种命题中通常已经包含了对观点的规定。且不说这样的规定方式是否妥当,这里要问的是:老师和试卷的观点是否有根据呢?

  • 标签: 议论文 论点 论据 辩唯物主义 中学 语文
  • 简介:一篇优秀的作文一定是中心明确、结构清晰、文辞优美的。换言之,学生想要写出一篇好作文,主题、结构和文辞是不可缺少的要素,这就是文章的整体性。但当前高中学生的作文往往会出现中心不明、结构混乱、文辞干瘪等现象。这样不仅影响了学生的作文分数,也很难让学生的作文水平得到提高。因此,当前在高中作文教学中,若能结合学生的写作实际,针对议论文的行文结构存在的问题采取相应的对策进行指导,则能让学生的作文水平更上一层楼。

  • 标签: 整体教学 三段结构 总分结构 并列结构 层进结构
  • 简介:很多人初写论文时总是会有思路不清、立意不明、提纲不当、材料滥用、前后矛盾、表述混乱、词不达意、论证无力等现象,特别是对较长篇幅的论文写作往往更难以掌握。也有一些初作学术研究方面的人才,由于不会写作论文而使自己的研究成果不能闻名于天下,影响了自己的事业与发展。在长期的教学和科研工作中,本人创新性地使用“三栏式”写作法,使论文写作更容易实现。

  • 标签: 论文写作 写作法 学术研究 研究成果 科研工作 达意
  • 简介:文章的成败优劣,首先取决于立意。论文立意的要求是:主题鲜明、集中、正确、深刻、新颖。而鲜明、集中和正确是最基本的要求。在现在的毕业论文写作实践中,主题不鲜明不集中的情况是经常遇见的,归纳起来主要有以下几种类型:

  • 标签: 优劣 主题 新颖 文章 求是 集中