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  • 简介:电子书包作为教育信息化大环境下的产物,颠覆了传统的英语教学方式,满足了学生的个性化学习需求,真正实现了处处、时时可学。本文主要介绍'电子书包'在英语阅读教学方面的优势以及如何利用'电子书包'开展初中英语阅读教学。

  • 标签: 电子书包 英语阅读教学 实践研究
  • 简介:中国行会和英国行会具有相同的本质特征,即每个成员必须拥有一定数量的属于个人所有的劳动资料,经济活动已步入商品经济的范畴,单个生产单位内部没有分工,基本上是一个享有封建特权的封闭性组织.因此完全有理由将中国行会与英国行会视为同一类性质的社会经济组织.换言之,中国同样存在过类似西欧的行会组织和行会制度.

  • 标签: 中国行会 英国行会 本质特征
  • 简介:1983年1月,我被任命为外交部部长助理,次年9月担任副部长。在这期间,由于分管外交部西欧司和港澳事务办公室,我参与了中英香港问题的谈判,一开始在幕后,后来走到前台,担任中国代表团团长。中英香港问题的谈判十分曲折复杂,中方的谈判工作自始至终是在邓小平同志直接领导下进行的。

  • 标签: 谈判工作 香港问题 中国代表团 邓小平同志 直接领导 外交部
  • 简介:<正>19世纪20年代,中国民族主义运动不断高涨,帝国主义国家惶恐不安.英帝国主义如坐针毡,为保护其在华利益,采取了新的对华政策.1926年12月18日,英国发表对华新政策的备忘录,声明“情愿将修改条约问题,及其它尚悬未决之问题,俟华人自己立有政府时,即行与之交涉”.

  • 标签: 蒋介石 香港问题 英国政府 中国收复香港 废除不平等条约 租借地
  • 简介:<正>九龙城寨位于九龙半岛东部,今启德机场之北,又称九龙城,面积不到7英亩.1898年6月,中英签订《展拓香港界址专条》,英国强行租借深圳河以南面积达946.4平方公里的九龙半岛地区,中国仅保留九龙城寨主权.1899年,英国单方面破坏条约,派兵强占九龙城.自此中英间关于九龙城治权之争从未停止.九龙城寨成了中英关系的一个“计时炸弹”.中英两国每隔一段时间便会因其治权而发生冲突.

  • 标签: 九龙城寨 索尔兹伯里 管辖权 中国政府 英国外交部 总理衙门
  • 简介:学术界一直认为,受《中英续议通商行船条约》关于“弃除领事裁判权”的内容的影响,清政府被迫屈从帝国主义的意志而进行了修订律法的活动。本文认为,“弃除领事裁判权”是中国提出的谈判要求。是近代中国社会变迁的必然选择,并不体现帝国主义的意志。清廷的修律决策不是《中英续议通商行船条约》影响的结果。该项条款也不具有以往所认为的那种转折性的地位。

  • 标签: 《中英续议通商行船条约》 清政府 领事裁判权 法律制度
  • 简介:《全日制义务教育语文课程标准》提出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造}生表述的过程,写作能力是语文素养的综合体现。为提高学生的写作能力,写作教学需着重抓五项工作。一、抓积累——读记观悟,丰富素材1.多读多记,厚积薄发。“为学之道,厚积而薄发。”中学生要想提高写作水平,就要多诵读、多摘抄、多积淀。要诵读古今优秀诗文,

  • 标签: 写作教学 初中 语文课程标准 写作能力 语言文字 义务教育
  • 简介:为了调整改造“百年中英街”基本陈列,中英街历史博物馆专程到广东台山征集了三门与陈列所反映历史时期相关的火炮,加上原馆藏的一门在深圳东部沿海大梅沙出土的火炮,博物馆现有四门火炮。为了更好地保存、保护和修复这批火炮,对其进行了观察和研究。结果表明这四门火炮均为英国制造的火炮。由于馆藏大梅沙出土的这门火炮病变锈蚀具有典型性,为此,特别制定了一整套保护修复方案:采用机械去污和去离子水清洗、75%乙醇脱水干燥,再用2%ParaloidB72封护的方法实施了保护修复。修复结果表明,火炮恢复了原有的历史风貌,通体光滑无铸缝,整体性好,坚固紧实。从修复保护的结果还可以看出,所实施的保护修复方法是恰当和有效的。保护修复后的火炮陈列在“百年中英街”基本陈列中的“英国割占香港”部分,陈列及观赏效果良好。

  • 标签: 馆藏 火炮 研究 保护修复
  • 简介:学校于2000年9月经西亍市教育局批准成立,占地面积15500平方米,建筑面积14000平方米。现有教职工126人,教学班25个,在校学生1000余人。学校坚持"为每个孩子创造美好的未来,为全体家长提供优质的服务"的办学理念。经过多年发展,形成了一整套具有民办学校鲜明特色的教育教学管理模式和经验,得到了学生、家长的信任,社会的认可。学校以立德树人为载体,从培养学生良好的道德品质和行为习惯入手,不断强化育人功能,重视和关注学生心理健康教育,配备专职心理咨询教师,对学生进行心理健康辅导,构建学校、家庭和社会三位一体的德育工作格局。质量立校、常规立教是教学工作的根本守则,聘请专家、名师定期对教师工作进行指导,传授先进的教学理念和教学活动,打造品牌特色,

  • 标签: 民办学校 中英文 西宁市 在校学生 梦想 教学管理模式
  • 简介:<正>章节题目:初中外国史课本下册第五章第三节俄国十月社会主义革命。讲授时间:四十五分钟。教学目的:一、教育目的:说明十月社会主义革命武装起义的经过,无产阶级政权的建立及无产阶级政权建立后所颁布的重要法令。二、教养目的:1、使学生认识只有在无产阶级的领导下人民才能得到真正的解放。

  • 标签: 十月社会主义革命 世界史 无产阶级 教育目的 反革命 十月革命
  • 简介:受到应试教育的影响,大学英语教学很难走出传统的教学模式。因此,在新形势下,我们工作的重点是在大学英语教学中建立与教学目标相促进的教学模式,把阅读和写作作为课堂教学中一个重要环节采抓,从而进一步提高英语课堂的教学质量。本文就大学英语教学模式的创新进行初步探讨.

  • 标签: 大学英语 教学模式 创新
  • 简介:<正>教育事业关系到民族的兴旺和发展,而提高教学质量在很大程度上却依靠教师,认真而有质量的上好每一堂课,不让学生虚度宝贵的四十五分钟。为此,就本人在英语教学中的一些体会与同行们切磋。一、认真备课,讲究教法对教师来说。课堂就是战场。人们常说不打无准备之仗。在进入课堂之前。教师应认真充分地备课。做到真正的胸有成竹。对任何自己尚未弄清的疑点不抱有侥幸心理,这是基本的职业道德。然后在这种信念的基础上来研究如何提高课堂教学的趣味性?即有效地利用课堂教学激发和培养学生的学习兴趣,提高他们学习的主动性。以利更好地向他们传授知识。

  • 标签: 英语教学 课堂教学 话轮替换 依靠教师 教学效果 非语言因素
  • 简介:本研究作为一项跨文化的语言交流比较研究,采用随机问卷调查法,对汉、藏族学生的英语学习过程中交流意愿的异同,产生的原因,以及对汉、藏族两民族学生的英语学习过程和效果的影响进行了探讨,结果发现两民族学生英语交流意愿的总体趋势呈现不均衡性和各自的民族特点,提出了针对不同民族学生采取不同的教学方法,有助于提高学生语言交流能力。

  • 标签: 交流意愿 英语 汉族 藏族学生 比较研究
  • 简介:通常来讲,英语文学作品翻译是一种再创造的文化交流活动,且其非常讲究翻译策略。本文首先简单介绍了我国英语文化作品现状,然后从五个方面着重分析探讨了英语文学作品的翻译策略,从而为翻译优质作品奠定基础。

  • 标签: 翻译策略 英语文学作品 研究
  • 简介:“吟哦讽诵而后得之”是读书的一种基本方法。所谓“吟哦讽诵”,就是要放声读,读得正确、流畅,沉浸其中,读出文章的味道来。可是,“吟哦讽诵”这种学习语文的最原始、最根本的方法,被功利性的训练拓展所冲击,人气渐弱,大有销声匿迹于语文课堂之危机。如果以汉语为母语的中国人,在学习了十几年的语文后,还不会朗读课文,这将是语文教学的悲哀。’

  • 标签: 初中语文 诵读教学 语文课堂 朗读课文 语文教学 功利性
  • 简介:中断已久的谈判根据中英两国政府港英香港问题的联合声明,中国政府将自1997年7月1日接替英国政府,承担对香港的防务。为了实现防务责任的顺利交接,双方首先需要就未来香港的军事用地使用安排进行磋商,内容包括弄清楚目前英军

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