简介：添加辅食对宝宝的身体发育和健康非常重要，对宝宝日后的营养补充和饮食习惯培养也很重要，育儿专家们和营养师们强调要妈妈遵循的辅食添加有八大原则：1与宝宝的月龄相适应过早添加辅食，宝宝会因消化功能尚欠成熟而出现呕吐和腹泻，消化功能发生紊乱：过晚添加会造成宝宝营养不良，甚至会因此拒吃非乳类的流质食品。辅食添加太早使母乳吸收量相对减少，而母乳的营养是最好的，这样替代的结果得不偿失。

简介：夏天是一个让人很矛盾的季节。夏天很活泼，到了夏天我们可以去游泳去海边；可是夏天也很苦，天气燥热，睡不着还容易犯困，食欲不振，这是苦夏。

简介：小学语文教学设计是运用教学设计的基本原理，遵循小学语文教学的一般规律，依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格，分析教学中的问题和需要，确定教学目标，建立解决问题的步骤，合理组织各种教学要素，为优化教学效果而制定实施方案的系统的计划过程。小学语文教学过程的复杂性和内容的丰富性，决定了设计小学语文教学须遵循主体性原则、整体性原则、综合性原则、实践性原则、情感性原则和科学性原则。

简介：行政法基本原则能决定行政立法方向、塑造行政主体执法意识、形成行政相对方守法意识、指导行政行为过程。如何发挥行政法基本原则的这些规范和调整效力是行政法学理论和行政法治实践两个范畴的问题。我国目前行政法基本原则在调整社会关系中并没有被合理利用,这实质上是对行政法资源的一种浪费。因此,必须对行政法基本原则的效力进行制度化构建,即应使行政法基本原则法定化与效力法定化,建立行政法基本原则效力高于行政行为效力的制度、行政法基本原则效力规范化的制度和行政法基本原则可救济制度,使之与行政法治实践有机结合。

简介：生育保险法的基本原则是指导生育保险立法和司法的基本准则,在生育保险法中居于统帅的地位。在国务院制定《生育保险办法》之际,预先对生育保险法的基本原则进行充分的研究探讨,对生育保险的立法及其后来的具体实施都具有重要的现实意义。在结合相关理论与实践分析的基础上,对生育保险法基本原则体系进行了系统的设计和论证,以期为《生育保险办法》的制定提供理论参考。

简介：经济全球化的发展，使世界各国的联系越来越紧密，而由于各个国家在文化、历史传统等方面的差异，再加上国际贸易中对国家利益的优先考虑，就不可避免地会出现贸易的摩擦，但和平与发展仍是时代的主题，合作和发展才是硬道理。所以，为了减少国际贸易中的争端就要求我们要不断地推动我国对外贸易法的完善和发展。

简介：

简介：杜鲁门政府对华政策的“基本原则”是“不支持中国中央政府进行自相残杀的战争”。正是遵循这种基本方针，杜鲁门政府才坚持执行调解国共争端的政策。除了竭力促成停战协定之外，当全国性内战爆发后，杜鲁门政府立即对好战的国民党政府实施严厉的军火禁运。马歇尔将军和杜鲁门总统起初在国际政治问题上有些天真和理想主义，他们误以为国共政治争端可以通过政治谈判得到解决。固守“美国的基本原则”就是这种思想的真实反映。

简介：作文修改是作者基于对题目、读者和写作目的等的清醒认识，运用评判思维对作文内容和形式进行重新认识、发现和创造。作文修改须遵守三个基本原则：一、从整体到局部的原则整体，就是指总揽全篇的思想内容和篇章结构。局部，指的是段落、字句。整体是大局，大局定了，小局才会安；大局未定，仅在小局上修修补补，是无济于事的。

简介：教师是教育的第一资源,教师素质的高低影响着教育的发展。为此,我们应该积极组织教师开展校本培训,在校本培训实践中,坚持四个基本原则,摸索一条符合特校实际的校本培训方法,加快建设一支师德高尚、技能精湛、具有现代教育理念、掌握现代教育技术、富有教育教学实践能力、高素质、专业化的教师队伍。

简介：<正>一、案例、规范与学理(一)案例的引入原告柏某诉称,2009年3月2日我入职被告A公司担任保洁员,双方未签订劳动合同。2010年4月12日我因病住院治疗未再提供劳动。2010年7月12日我提出劳动仲裁,但仲裁委认为我不能证明双方存在劳动关系,故向法院提出诉讼,要求判决被告支付我未签订劳动合同双倍工资差额15400元。为支持上述主张,原告提供了下述证据:(1)有原告姓名的工资条,除工资构成外没有

简介：

简介：运用现代教学手段优化教学结构是新课标下现代课堂教学的重要内容。以多媒体为代表的现代教学手段与以黑板粉笔为代表的传统教学手段相比具有不可替代的重要优势，在教学改革中具有划时代的重要意义。语文教学中多媒体的运用将语文教学带人了一个全新的局面．在教学媒介上将黑板白字变成了多彩的屏幕．以图文声像来传递信息。

简介：当前多重理论视野的马克思主义哲学研究需要一些判断马克思主义哲学研究水平和方向的基本原则，所以我们有必要从总体上讨论马克思主义哲学的基本原则。马克思主义哲学的基本原则可以概括为三含方面：一是在理性与实践的关系上，实践优先于理性，可称之为实践优先原则；二是在历史发展与伦理道德批判的关系中，历史发展优先于伦理道德批判，可称之为发展优先原则；三是在事实判断与价值判断的关系中，价值判断优先于事实判断，可称之为价值优先原则。该问题的难点是后两个原则的关系问题。

简介：摘要教学原则是教学规律在教学活动要求上的具体化，是指导我们做好教学工作的一般原理。理论联系实际的原则，是中学思想政治课教学的基本原则，正确贯彻这一原则，是完成教学任务的关键所在，也是中学思想政治课教学的出发点和落脚点。

简介：摘要水资源优化配置的目标是满足人口、资源、环境、与经济协调发展对水资源在时间上、空间上、用途上和数量上的要求，使用有限的水资源获得最大的利用效益，促进社会经济的发展，改善生态环境。水资源属于稀缺资源，根据水资源的实际应用和供给关系，水资源的配置必须遵循一定的基本原则，采用一定的基本措施保证水资源的优化配置，满足人类、社会水资源的需求。

简介：

简介：军事力量作为维护国家利益的安全保障和处置国家间争端的最后手段,其使用的时机、方式、规模、时限及其所要达成的目标限度,实质上反映了争端双方或多方在对待军事力量解决问题上的价值分歧,即国家在维护自身安全和利益时,对军事力量运用的价值认知、路径依赖和实效评估。新中国在处理边界争端时始终遵循军事力量运用的三原则：底线原则、尚义原则、有限原则。

简介：随着时代发展,法学实践教学在高校教学改革更加重要。在应用型人才培养视域下,法学实践教学基本原则应包括系统性原则、可操作性原则和人本主义原则。其中,系统性原则要求实践教学课程设置全面化和动态化;可操作性原则要求实践教学运作机构、教学方法和配套保障制度的可操作化;人本主义原则要求用科学的人文发展规律推动教学开展,同时以主流道德标尺塑造学生应用型法律工作者社会责任感。

简介：“培元语文”的教育主张是由本课题组首次提出，但有关“培元固本”与养生，以及“标”与“本”之间的辨证关系的论述在古代中医学著作中比比皆是。我们把这些理论援引、迁移到语文教育上来，提出培元语文课堂教学的基本原则与原则映照下的具体实施方法。