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  • 简介:<正>"技巧"与"通法"并不矛盾:通法是基础,技巧是升华;通法有通用,技巧有特用;通法凭功底,技巧需智慧;通法要耐心,技巧重机灵;通法讲循规,技巧是创造;通法表现统一美,技巧显示奇异美。我们重

  • 标签: 被除式 运算律 原式 乘法公式 方程化 《梦溪笔谈》
  • 简介:一、谁的价格低例1张阿姨和刘大妈是住在同一栋楼里的邻居,她们俩上星期六到星星超市购买苹果,张阿姨买了10元钱的苹果,刘大妈也买了同样价格的2千克的苹果,这个星期六,她们又到星星超市购买苹果,张阿姨又买了10元的苹果,

  • 标签: 分式运算 生活 苹果 价格 超市 星星
  • 简介:  同学们处理分式运算的常见思维误区有:①混合运算时顺序容易出错;②化为同分母分式后,分子的符号容易出错;③同分母的分式相加减容易漏掉分母,与解方程的去分母相混淆;④除式的分子和分母不颠倒位置,直接和被除式相约分;⑤该变的符号没变或忽略符号等.……

  • 标签: 分式运算 常见错误 运算常见
  • 简介:最近我们学习了分式分式的基本性质、分式的乘除法、分式的加减法等内容,我们发现分式运算的策略性很强.即是说选择解题的大方向很重要.若策略好,则运算简捷,如果策略不好,可能运算会十分繁琐.

  • 标签: 分式运算 练习题 初中 数学 方程思想 解题策略
  • 简介:1.下列计算结果正确的是().A.a3÷a3=aB.x2÷x=x2C.(-a)3÷a2=-aD.(-x)5÷x3=(-x)2=x2

  • 标签: 运算 分式 计算结果
  • 简介:分式运算是初一学生学习并且必须掌握的基本技能,初中代数第二册“分式”一章中作了详尽的介绍,本讲座着重谈一谈分式运算中的几种特殊而简捷的处理方法——若干技巧介绍。

  • 标签: 初一学生 处理方法 原式 换元法 已知条件 若千
  • 简介:分式运算中,除了要掌握相关运算法则外,还应认真观察题目的结构特征,灵活运用解题技巧,选择恰当的运算方法,这样才会收到事半功倍的效果.一、分子或分母是多项式相乘除,要注意分解因式当分式的分子或分母是多项式时,一般先把多项式分解因式,再将分式的分子、分母分别相乘(除法先转化为乘法),然后约分化简.

  • 标签: 中的常用 分式运算 常用技巧
  • 简介:类比是一种数学思想,是学习数学的一种重要方法。在很多新知识的学习中都要用到这种方法,尤其是在学习《分式》这一章内容时,类比的方法是不可忽视的。

  • 标签: 学习数学 分式运算 类比 数学思想 《分式》