简介：通过计算分析，认为有限元软件ANSYS能较好地模拟桩土共同作用的工作状态。利用有限元软件ANSYS6．0对桩基础的荷载传递规律以及变形特性进行了分析。当桩长达到一定长度后，通过增加桩长来提高桩基的承载力是不经济的。

简介：摘要现如今桩基础在高层建筑、桥梁及港口工程中应用十分广泛。通过桩土共同作用理论的分析，探究如何充分发挥出地基土的承载能力，从而实现桩土相互作用以达到提高桩基础的经济性、安全性、耐久性是一个十分有意义的课题。本文对近年来国内外桩土共同作用理论研究的发展进行了归纳总结。

简介：综合实践活动作为一门新生的课程形态正在步履维艰地行走在新课程的大背景下，大纲实施过程中作为最关键因素的教师们正以拓荒者的勇气开掘着学生的智慧，引导他们感受着这门课程的独特魅力。的确，没有哪一门学科能比综合实践活动更能体现教师在新课程中角色转变的现实意义：由传统的主导者、支配者转变为支援者、参与者。参与这门课程实施的教师们在实践中亲历着与课程、

简介：摘要本文介绍了岩溶的产生及类型，岩溶地基对建设工程的影响；对目前考虑上部结构、桩筏基础与岩溶共同作用的研究现状进行了分析和总结，提出了一些研究和工程设计中有待进一步考虑的问题。

简介：摘要作为混凝土应用的一个重要方面，碳化和氯离子侵蚀的研究具有重要的意义。课题的研究将更好地完善混凝土碳化和氯离子侵蚀的分析和控制，通过合理的措施和途径进一步优化本工作的最终整体效果。

简介：介绍实验室模拟交通荷载的实验设备研制和模型试验，根据试验结果讨论了地基在静荷载和循坏荷载两种荷载作用下的不同的固结沉降特性。并检验了试验设备的实用性。为进一步开展室内试验研究准备了条件。

简介：本文从债权人和债务人的角度对共同债权人的作用机制进行分析，认为债权人调整资产组合导致其他借款国贷款减少、债务人对贷款的依赖以及没有替代资金来源共同构成了共同债权人效应作用机制的重要内容。

简介：摘要：一直相信，想要给别人一瓢水，自己首先要有一缸水。只有当自己丰盈了，才有可能给予他人。因此当学院决定让我当某一个学生的导师时，我首先感到的是惶恐。虽然有多年的教书育人经验，但从来没有从生活上单独去引导某一个学生。从这个方面来说，如果自己什么都没有，就要学着使用“用户思维”。用户思维，简单来说就是“以用户为中心”，针对客户的各种个性化、细分化需求，提供各种针对性的产品和服务。在市场中，如果企业不考虑客户所需，闭门造车，即便用尽心思，你所提供的并不是用户真正需求的，所以注定会难以抵达用户的心里。做一个学生的生活导师也是此道理，要想学生所学，知道这个学生需要什么，缺少什么，从而制定出有针对性的个性化服务。要把自己放在学生的位置上来思考问题，与学生共同探讨生活中遇到的矛盾与焦虑。只有自己从心里真正热爱学生，让学生感受到温暖，学生才会敞开心霏。

简介：摘要：作为建筑物的基础项目 ， 地基基础不仅关系到整栋建筑物的质量安全 ， 更关系到整栋建筑物在日后应用中的稳定性及长久性 ，而且还会影响到 整体造价 。 因此 ， 为保证建筑物安全可靠 性和 经济实用 性， 对高层建筑地基基础共同作用设计的探讨刻不容缓 。

简介：摘要本文利用通用有限元软件，对底板和锚杆的协同工作进行计算分析，研究底板厚度、抗浮水位、地下室层数以及锚杆刚度对计算结果的影响。指出了抗浮锚杆考虑变形协调设计的必要性，并对抗浮锚杆设计荷载取值进行了总结，提出了实用的设计方法供工程人员参考。

简介：经济、安全的箱形地基结构设计会带来显著的经济效益,分析了高层建筑箱形地基结构设计共同作用的机理、共同作用的影响及目前存在的问题,论证了采用共同作用分析方法进行高层建筑箱形地基结构设计的可行性.

简介：摘要：近年来，随着我国的社会和经济持续发展，土地供应日益紧张，住房的布局也日趋稠密。为了降低建筑工程的土地占用面积，高层建筑越来越多。高层建筑对对施工技术要求更高，而逆作法施工技术可以有效保障了工程质量。本文简单介绍了桩土共同作用设计和逆作法技术的内容，并讨论了逆作法的施工流程，最后对加强技术应用的有效措施进行了分析，希望能够促进我国建筑工程进一步的健康稳定发展。

简介：随着社会发展,越来越多的高楼大厦在中国大地拔地而起,高层建筑的发展使过去传统的平面框架分析方法已不能适应结构设计的需要,应用计算机技术更准确,更方便的三维空间分析方法的结构设计软件应运而生,对我国经济建设和建筑业的发展具有重要意义。传统平面框架分析方法计算框架,次梁作为载荷加到主梁上。本文根据三维空间分析,提出了次梁和主梁协同工作,是作为一个整体共同作用的,而不能彼此分开单独考虑,也不宜人为地划分主次梁。

简介：

简介：摘 要：共同富裕思想有着丰富的内涵，主要包括：共同富裕是中国特色社会主义制度的本质特征；共同富裕包括物质和精神两个方面的发展；共同富裕是一个动态的渐进发展过程。理解共同富裕思想的丰富内涵，有助于我们深化对科学社会主义的认识，推进全面建成社会主义现代化强国的进程。

简介：摘要地铁车站作为城市轨道交通网中的重要组成部分，是一种供旅客候车、乘降与换乘的建筑物场所，为了确保旅客使用的安全与方便，就必须要保证地铁车站的建设质量，确保城市轨道交通能够得到安全的运行，从而才能够为社会建设与人们的生活作出更大的贡献。在地铁车站的建设中，基坑围护体与内部结构的共同作用是非常重要的，本文现以某地铁车站为例，对地铁车站基坑围护体与内部结构的共同作用进行分析，首先对这一地铁车站工程概况进行了分析，论述了其计算模型，从各方面分析了地铁车站基坑围护体与内部结构之间具有的共同作用。

简介：摘要积极心理学倡导关注人们的积极品质和能力，聚焦于发现和增强正向能量。心理弹性、坚韧人格和乐观人格作为积极的心理品质，可以帮助人们缓冲压力的消极影响，减少抑郁、焦虑、敌意和躯体化等压力困扰，促进良好适应。本文从积极心理学视角，结合应对策略在积极心理特质与压力困扰、适应之间具有中介作用的相关研究结果，探讨三种积极心理特质缓冲压力的共同心理机制对新时期大学生心理教育的启示。随着中国社会的变迁，大学生群体面临各方面的心理压力，一些学生心理压力过大，缺乏有效维护心理健康的方法。80、90后的高校学生正生长于变迁的社会环境中，很多人是独生子女，近年来频发的危机事件使全社会对他们的压力状况及其应对方式特点倍受关注，引起人们对新时期高校学生心理教育的高度重视。

简介：摘要医疗共同体通过大型医院与基层医院、社区服务中心的结合，合理分配利用资源和提高效率，增强医疗机构的服务意识，主动扩展服务内容，提高基层医疗卫生机构的服务质量和服务能力，满足医疗卫生服务的需求与供给，提升患者满意度，改善医患关系。为了强化医疗共同体对医疗卫生服务的作用,应构建优质高效的医疗服务网络,建立病人意见信息系统,收集、分析病人意见，实现医疗机构间医疗资源信息的共享，同时要坚持“以人为本”的服务理念，强化服务管理。

简介：摘要：数学是小学阶段的基础性学科，对学生的思维发展和实践能力具有重要意义。在传统课堂中，教师是课堂的主导者，学生作为学习的主体，是被动接受知识的对象。如何构建以“学为中心”的课堂，提高学生对数学学习的兴趣，真正做到“以学定教”，是每一位小学数学教师都需要思考的问题。本文立足于构建“学为中心”的小学数学课堂教学实践，对如何发挥学习共同体作用、构建以“学为中心”的小学数学课堂教学策略进行了分析探讨。

简介：生在共同的世界，有着共同的梦想。无论任何一个地方，人们无不寄托衷肠。期盼安谧的阳光，向往和平的舒爽，描绘灿烂的未来，倾听美妙的弹唱。让整个世界一片升平，让不谐之音一扫而光！