简介：王之伦、张澍在10月15日《光明日报》上撰文，对社会主义的社会公平谈了几点看法。文中认为：一、社会主义社会公平的前提是机会均等，而不是“结果均等”。但我国目前经济政治体制还存在不少弊端，平等的权利还不能完全体现出来，机会均等还受到很大的限制。因此，实现社会公平首先要解决的问题，是创造平等竞争的环境，实现机会均等。

简介：

简介：本文阐述了马克思主义经典作家和西方经济学家关于效率和公平的主要思想，提出了作者关于社会主义初级阶段对效率和公平涵义及其相互关系的理解。

简介：高考移民实际上是国家、社会和个人三方之间为了受教育权利的平等而进行博弈的结果。受教育权利不能平等实现说明了法律,包括宪法和教育法,在面对社会转型时采取了一种工具主义的姿态。高考移民现象说明作为国家最高教育机关的教育部以及《教育法》和《宪法》都出了问题。受教育权利平等与否取决于某些决定因素和条件,而且必须是在满足了立法条件和配置条件之后达致的。

简介：马克思主义认为公平正义具有具体历史性、阶级归属性和与生产力相互促进等特征。科学发展观的本质要求就是把实现社会公平正义和促进生产力发展统一起来。本文以马克思主义公平正义理论和科学发展观的本质要求为指导，探讨我国经济、政治、文化、社会和生态文明建设领域实现公平正义应坚持的理念。

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简介：马克思、恩格斯研究公平问题的根本方法就是历史唯物主义。他们通过经济关系的分析研究公平的具体内容，通过生产关系的分析研究公平的基本内涵，通过生产力的分析研究公平的时代要求，通过生产方式的分析研究公平的实现途径。正是因为他们坚持了科学的方法，所以得出了正确的结论，成为我们今天研究公平问题的科学指导。

简介：马克思、恩格斯研究公平问题的根本方法就是历史唯物主义。他们通过经济关系的分析研究公平的具体内容,通过生产关系的分析研究公平的基本内涵,通过生产力的分析研究公平的时代要求,通过生产方式的分析研究公平的实现途径。正是因为他们坚持了科学的方法,所以得出了正确的结论,成为我们今天研究公平问题的科学指导。

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简介：寓言一：大狗和小狗的公平——公平需要东道主两只小狗在争一只饼子，争得不可开交。这时，大狗走了过来。两只小狗看到了希望，不再争了，而是让大狗给它俩分那块饼子。

简介：庞凌在2007年第9期《南京社会科学》发表文章将立法公平的内涵概括如下：

简介：我国弱势群体子女主要包括贫困农民子女、下岗失业人员子女和农民工子女等。在社会主义初级阶段,其子女教育在入学机会、教育活动等方面严重失衡。这主要由教育资源配置不均、国家政策不完善、教育体制不健全等原因造成的。在解决弱势群体子女教育公平问题时必须综合考虑,深入研究。

简介：《新华每日电讯》3月9日“新华视点”刊登记者专稿说，国家教育规划“十五”课题组的一项调查显示：阶层差距正在成为影响教育公平的重要因素，拥有更多文化资本和社会资本者的子女在高等教育入学机会上更占优势，他们在国家重点高校占有较大的份额。

简介：经济发展遵循一个基本原则，经济增长带来的成果应该主要由那些创造财富的人分享？从这个意义上讲，普通阶层收入的增加与生产力增长之间的差距拉大是不可避免的。在技术进步加速并在经济增长中发挥越来越重要作用的情况下，没有接受过大学教育的劳动力的实际工资必然会减少。这种减少反过来又反映出长期的失业问题、全球化制造业工作机会向低工资的服务业转移等等。

简介：市场经济与财富收入分配的社会公平存在着必然的不可克服的矛盾和“二律背反”关系。现代西方经济社会学中功利主义、古典自由主义和罗尔斯主义“收入分配公平观”对世界各国影响深远，应为我国所批判地借鉴。在现阶段，要较好地解决我国社会财富收入分配中的社会公平和正义问题，必须要弄清当前我国社会财富收入分配公平状况的特征、现状、成因、后果等及需要采取的根本措施

简介：人心公正,是社会厚德善行的基础;权力公正,既是社会厚德善行的核心,也是风尚潮流的引领。为政之善,莫过公平。当年,鲁哀公问孔子“：何为则民服？”孔子回答说“：举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”就是说,把正直无私的人用起来,百姓就会服从;把邪恶不正的人用起来,百姓就不会服从。人乃为政之本,启用正直之人,实际是为了行公平正直之事。

简介：如何看待和解决区域内及区际间发展差距不断扩大的问题,已成为区域经济协调发展进程中最富有挑战性的难题之一。效率优先与适度公平是我国区域经济政策选择时需要考虑的首要问题。区域经济的公平和效率问题主要包括多元利益主体逐步形成、现有体制结构分割市场、基础设施缺乏统筹规划、区域空间组织出现碎片化。解决公平和效率问题需要从区域经济、社会、文化、城乡一体化的角度来考虑,统筹兼顾,从根本上推动区域经济协调发展。

简介：造成社会不公的主要原因造成当前社会不公平的原因是多方面的。某些官员手中的权力蜕变成谋取私利的工具

简介：在当前经济学家和社会学家们对社会公平问题予以激烈讨论中，作者认为关键需要讨论的问题是：什么是导致收入分配不公平的更深层次的原因？文章通过对东亚与拉美一些国家和地区失业率及其原因和发展模式的比较研究；东亚与拉美一些国家和地区工业领域里中小企业和就业的比较研究；东亚与拉美一些国家和地区基尼系数比较和研究从而得出结论：在当前中国发展道路中体制和政策上鼓励“做大做强”并忽视和岐视微型和中小企业的发展是导致收入差距拉大的最基础、最深层次的原因。

简介：为体现对高物耗产业的税收抑制，对低物耗、高附加值产业的税收激励，建议适当调低增值税税率。