简介：社会保障是社会建设的核心内容之一。党的十八大报告指出，“社会保障是保障人民生活、调节社会分配的一项基本制度”，这是我们党对社会保障功能的新认识、新定位，从中可见社会保障关系人民幸福安康和社会公平和谐的重大意义。

简介：近年来,高职院校正按照教育部＂逐步形成以学校为核心、教育行政部门为引导、社会参与的教学质量保障体系＂的要求,积极开展研究和探索。文章拟就建设高职院校人才培养质量保障体系的重要意义;建设现状,成效与问题;高职院校人才培养质量保障体系建设基本思路等问题谈一些个人的意见,以期引起建设院校的关注,并引发进一步的思考与探讨。

简介：摘要高职院校的内涵式发展就是以质量为核心的发展。质量的评价是外在表现，质量的建设是内在的根本。高职院校要加强内部质量保障体系的建设，以教学要素投入质量为基础，加强教学质量管理、监控、评价，推进教学质量的持续改进，培养出高素质技能型人才，提高学院的核心竞争力。

简介：一、要从科学发展的视角，正确认识强化企业档案安全保障体系建设的重要意义国家档案局在贯彻落实科学发展观的过程中，系统总结了建国以来特别是改革开发以来我国档案工作的基本规律和基本经验，从档案事业适应新的历史时期经济社会发展和人民群众需要出发，相继提出了加强档案资源体系建设、档案利用服务体系建设和档案安全保障体系建设的工作目标。“三个体系”建设的核心，是保证档案事业安全发展、协调发展和可持续发展。

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简介：文章分析了项目教学法的内涵,并从项目化教学体系、项目化课程体系、项目教学环境、项目教学管理制度、项目教学考核体系和项目教学质量监督和评价体系等方面探讨了高职院校项目教学质量保障体系的具体构建策略,对于高职院校开展项目化教学,提高教学质量具有一定的借鉴作用。

简介：将农产品物流作为一个系统，分析了农产品生产安全、加工安全、流通安全三个层面的问题，并分别构建了保障体系，做到从生产环节到流通过程整个环节的过程控制，最终保证农产品的安全。

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简介：对陆军通用保障体系建设现状及存在的问题进行了分析,提出了陆军通用装备保障体系改革的目标和原则,从科学统筹保障任务、优化配置专业力量、统一建设保障手段、强化基于信息系统的体系运行管理等4个方面阐述了具体改革内容,为陆军通用装备保障体系改革实践提供了理论依据和支撑。

简介：[摘要]公安教育正处于体制改革的转型期，公安教育体制改革的主要内容是全面提高教学质量，使人才培养方案和培养途径与人才培养目标协调，以适应公安实战工作的需要。本文从培养目标、课程设置、教材建设、教学模式、质量评价和师资队伍建设等六个方面探讨了构建公安高等教育教学质量保障体系的方法，希望能够为公安院校的教育教学改革工作提供借鉴。[关键词]公安教育质量保障研究公安高等院校是共和国警官的摇篮，公安院校的学生是维护社会稳定、保护人民生命财产安全的后备力量。公安院校教育教学质量直接决定了政法干警的业务素质，教学质量的提高具有重要的社会意义。2007年，胡锦涛总书记在全国政法工作会议上明确指出，“要改革政法院校招录体制和教育制度”。周永康同志在全国政法工作会议上强调：“积极推进政法院校的教育改革，并扩大在职教育规模，使之真正成为我国法官、检察官、人民警察及律师等专门人才的教育培训基地。”。从此揭开了公安院校教育体制改革的序幕，标志着公安教育本质特征将从以普通本科学历教育为主体转变为大学后教育的公安专门人......

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简介：高等教育的大众化促使高等学校教学质量保障体系建设任务日益严峻,地方本科院校由于成立时间较短,质量保障体系建设任务尤为繁重。文章以闽江学院为例,对其质量保障体系的结构、功能进行详细分析,最后指出闽江学院质量保障体系建设的重点。

简介：大学的教育过程是一个有目的、有计划的文化过程，所谓教书育人、管理育人、服务育人等其实都是文化育人。只有将社会主义核心价值体系融入大学文化建设的全过程，才能塑造良好的育人环境；只有在推进大学文化建设中构筑全员育人保障体系，才能实现人才的全面发展。这是社会主义大学的本质要求，也是提高大学质量的首要任务，更是确保社会主义建设后继有人的根本。

简介：摘要军事飞行人员心理卫生服务体系是部队进行卫勤保障的重要内容，构建整套军事飞行人员心理卫生服务体系是作好心理卫生服务首要问题。军事飞行人员心理卫生服务体系主要由制度标准体系、服务保障体系、专业人才建设体系、心理学科体系、科研创新体系构成并阐述了这五个分体系构建意义、内容以及构建军事飞行人员心理卫生服务体系应遵循的原则。

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简介：贵州水利、水电工程建设较多,产生的移民量大,移民生存和发展困难凸显。本文从构建移民社会保障体系的角度,探索解决水库移民长久生计的途径。

简介：山东省平阴县一中食堂管理改革的典型经验和成功作法得到大家的认可。为了学习他们的经验，经省教育厅同意，我们组织有关人员前去参观学习并在平阴一中举办了第四期学校后勤管理工作培训班。培训和现场参观结合在一起，大家感到收获很大。平阴一中实现了温总理教师节为河北张家口干余农村教师作报告时提出的：“要无私奉献，要满怀爱心，要提高素质，要教书育人”四点希望。他们用“以爱育爱”的教育思想和行动建造了办好农村教育的一项民生工程和民心工程，

简介：[摘要]现代远程教育教学质量保障体系是由相互联系、相互作用的若干要素结合而成的有机整体，本文首先介绍现代教育教学质量的衡量指标，分析现代教育教学质量保障体系的构成要素以及实现机制、显著特点。[关键词]远程教育教学质量质量保障一、现代远程教育教学质量的衡量指标1.专业设置：专业设置应符合市场需要，符合学校的学科特色。2.人才培养目标：以市场需求为导向，确定人才培养目标。3.课程体系建设：根据人才培养目标，构建融会贯通、紧密结合、有机联系的课程体系。4.队伍建设：教师队伍、技术人员和教学管理队伍在人员配备、学历层次、职称、机构及培训等方面扥均较为合理，能满足教学及管理工作的需要……

简介：通过对本科体育教育专业教学质量保障体系相关研究文献的查阅发现,当前的相关研究中微观性的研究多,宏观性的研究少;针对某一项目教学质量进行分析的多,针对体育教育专业整体教学质量的研究少;在学科相互借鉴、行业相互借鉴方面的研究少。针对以上问题提出建议,以期为体育教育专业的持续发展提供理论参考。

简介：目前,我国高校中有很多学生都是从贫困的地方考进学校的,经济上的不足,十分容易影响到学生们的心理,影响到学生们的学习等。应该充分认识到这权贫困生的生活和学习状况,给予一些特别的观照和资助是保证他们正常学习和生活的必然要求。同时,对于这些贫困生的教育和管理也应该采取一些相应的对策和方法。本文主要针对高校贫困生的心理和特点进行了分析,从而提出了这一特殊群体的教育方式和资助保障措施。