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  • 简介:摘要瀛鳌教授谦逊恭谨,出身世医家庭,师承秦伯未,毕业于上海第二医学院,参加首届全国西医离职学中医研究班,成绩优异,毕业后被分配在中医研究院编审室,从事中医临床文献研究工作,临床擅长中西医结合,曾与国医大师路志正教授赴内蒙古包钢职工医院支边开展中医医疗与培训,致力于中医临床文献和通治方研究60余年。在临床和文献研究的工作过程中,逐渐形成了“辨病辨证—通治法—通治方—临证化裁”的诊疗模式,成为研究通治方学者中的一员,著述丰厚,创立新说,在中医临床和临床文献研究方面做出了杰出的贡献。在跟师的过程中,系统访谈了师在中医临床、中医临床文献学与中医师承的经历,整理成篇,以飨读者。

  • 标签: 余瀛鳌 通治方 中医临床文献学 中医师承 世医家庭 名老中医成才之路
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  • 简介: 摘要:同是高中数学竞赛中的基础知识,同概念是初等数论的重要组成部分,竞赛中的很多题都要用到同理论,怎样能更好的理解同概念、掌握同计算对竞赛备考生有很大帮助。本文从生活实例出发,讲述同概念及其运算。

  • 标签: 同余 同余运算 同余化简
  • 简介:摘要:据第七次人口普查数据显示我国共有家庭49416万户,导致每年高达4亿吨的生活垃圾产出,而单厨垃圾,便占其总量的60%。对环境造成了巨大污染。在国家的积极推动下,厨垃圾产品市场逐渐打开,目前已有的厨垃圾设备功能单一,价格高昂,无法解决环境问题的同时存在管道堵塞的风险并加剧污水问题,因此,诸如日本、欧盟等国家也对此加以限制。本产品以“循环利再利用”为核心,将厨垃圾净化并回收以再利用来攻克环境问题,挽回厨资源的同时最大程度地减少污染。并专门开发的“厨宝APP”与“废料回收方”形成产业连接并进行对设备的智能监控 与操作。提供便携、卫生、可靠的厨处理体验。

  • 标签: 厨余净化 破碎机构 分离机构 自动打包 智能互联
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  • 简介:摘 要:本文针对厨垃圾资源化利用和无害化处理,重点介绍了厌氧发酵技术,为广州市厨垃圾处理设施的建设和运营提供参考。

  • 标签: 厨余垃圾 厌氧发酵 处理工艺。
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  • 简介:摘要 在储层测井评价中,低孔低渗油气藏中流体识别存在困难;在具体的识别过程中,需要充分结合地层的岩性和物性等,本文简要分析了低孔低渗油气藏的流体识别方法,希望可以储层流体识别提供一些有价值的参考意见。

  • 标签: 长8 低孔低渗 油气藏 测井 流体识别
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  • 简介:摘要:本文从番茄的选种与处理、播种与育苗、定植栽培以及田间管理的方向出发,介绍番茄季节栽培的有效方式,并且简要介绍番茄病虫害的防治办法,希望能够为相关种植户提供一些帮助。

  • 标签: 番茄 长季节 栽培措施
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  • 简介:摘 要:算术运算是一种很重要的运算,在问题求解中具有很广泛的应用。求运算作为一种算术运算,在算术问题求解中经常会遇到。本文对求运算在解决具体问题时如何合理使用进行探索与思考,对求运算应用于正整数数位分割、正整数素数判断、正整数完数判断以及两正整数的最大公约数求解等问题进行细致分析,结合求运算的用法,对具体问题进行求解,运用 C 语言与 Python 语言加以编程实现,揭示求运算对实际问题求解的重要性。关键词:求运算;问题求解;C 语言;Python 语言

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  • 简介:摘要:文章围绕华和施蛰存在文学观上的差异及相同观点。二者的部分观念均来源于弗洛伊德学说,在心理真实感、文学现实以及心理刻画上均有异同点,各自均形成独特的现代文学创作形式及观点。

  • 标签: 余华 施蛰存 真实感
  • 简介:摘要:建筑工程的现场安全直接关系到整体项目的施工质量,并对建设人员的生命安全有着极大的影响,在工程的建设过策划中明确安全施工责任,并做好现场的安管理工作,使保障建筑工程施工安全的重要途径。本文针对安全生产责任的落实以及现场安管理的强化开展探讨,希望能够进一步提升工程内部安全管理的有效性,实现建筑工程的健康、长久发展。

  • 标签: 安全生产责任 现场安余管理 探讨
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  • 简介:摘要:随着新课标改革的不断深化,其强调“整本书阅读”的理念也在不断地深化。基于此,笔者设计实施本次活动主要选择的是高质量的华《活着》这本书,联系实际设计有序的且合乎学生实际学习能力的活动,教会学生利用素读、研读和合作的方法进行课外阅读,加之课上的阅读指导。以此来丰富学生的课外阅读生活,开拓学生的视野,提升学生的阅读素养。

  • 标签: 《活着》 整本书阅读 活动设计研究
  • 简介:摘要:试题的命制要以课程标准为指导,从学生现实生活出发,侧重考查基础知识和技能,反映学生过程性的思维,满足学生个性化学习需求,引导教师创造性的使用教学材料,设计具有针对性的练习材料,启迪学生的思维视野,培养学生的应用意识和创新能力。

  • 标签: 命题 基础性 过程性 差异性 现实性 针对性
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  • 简介:摘要:纵观历年高考题,亦或是研究生入学考试题,我们不难发现,难句所在之处都是我们相关题目的答案所在之处。可见,掌握难句的分析方法就是助力阅读的关键所在。但与此同时,也是广大考生的问题及挑战所在。

  • 标签: “L”定位法 长难句 破解方法