简介：运用文献资料等梳理、介绍马克斯·韦伯（MarxWeber）和诺贝特·埃亚利斯（NorberElias）两大社会学流派对体育现代化的认知，比较他们之间的异同。韦伯行动理论认为体育的现代化是社会行为理性化的必然结果；伊利亚斯组构理论认为体育现代化的动因是社会的文明化进程。这两种观点都是以西方资本主义的发展经验为研究对象，反映西方社会制度及其对体育的影响。提出不同的体育文化并不是盲目接受现代化，而要根据自身文化的特点有所调整。

简介：体育现代化不仅取决于经济的发展、科技的进步,而且有赖于人们思维方式的现代化。

简介：摘要现代化竞技体育装备离不开高科技的运用，其中是否拥有高科技发展技术是一个国家实力的体现。目前我国现代化竞技体育装备发展还是较为缓慢，对于高新技术的研发还是较为落后。对此本文对现代化竞技体育装备发展做简单性分析探讨，希望对体育装备发展有作用性帮助。

简介：现代化是人类社会历史发展的客观要求和必然选择。在这现代化“马拉松长跑”中,人们普遍认识到教育是最有力的“助劲剂”。美国学者柯尔曼在《教育与政治发展》一书中形象地描述:“教育是开启通往现代化大门的钥匙。”因此,在现代化的过程中,如何促进教育本身的现代化,使之与国家全面现代化的发展相适应,则成了一个重要的社会课题。

简介：运用现代化理论，对体育与城市现代化发展问题进行研究。结果表明：体育是实现生活品质之城的助推器，体育是构建健康城市的有力抓手，体育是应对城市人口老龄化的有效措施，体育推动城市产业结构转型升级，体育促进城市就业，体育扩大城市内需并促进消费结构转型升级等几个方面。

简介：中国体育观念的争议及术语滥用现象引发笔者对于中国体育现代化的思考,通过查阅资料发现,中国体育的现代化与中国体育工作者思维方式的科学化密不可分,改善中国体育工作者简单僵化的思维方式是急需解决的问题。开放式的、多维度的思维方式是我们可以借鉴的。

简介：运用文献资料法,探寻职业体育的历史演变及中国职业体育的弊端,结合现代化治理的四个层面,从职业体育的政治层面、经济层面、社会层面、文化层面探讨职业体育的现代化治理。

简介：回顾中国体育文化现代化的历程,认为中国的体育文化现代化一直没有走出西方体育的文化挟持之中,在体育运动文化层面与制度层面上缺乏影响力与话语权,体育精神文化面临着过度物质化、功利化和外向化的问题.中国体育文化建设面临着如何建立一种新的现代性来代替传统现代性的新探索,中国体育文化自觉之路就是中国新的体育文化现代性的生成过程.中国体育文化自觉的重点在于正确传承传统体育精神文化、体育价值观和建构中国体育精神文化现代性的价值体系.

简介：【摘要】体育人文精神与体育现代化分析，是社会发展导向探索的主要方面。为此，本文结合体育人文精神与体育现代化的相关理论，着重从认知方向、实践渠道等方面，对体育人文精神与体育现代化的兼容推进方式进行定位，以达到明晰实践条件，促进社会发展的目的。

简介：　　2.家庭体育能促进我国现代化进程中整个体育事业的发展,　　一、中国社会现代化为家庭体育的发展孕育了良好的,二、现代化进程中的家庭体育价值表现 

简介：阐述了体育现代化的内涵,分析了人类体育的发展与科学技术革命之间的关系,以及科技进步对竞技体育和大众体育的促进和所带来的负面影响,为体育现代化合理利用科技的力量提供借鉴.

简介：民俗体育现代化是体育发展的必然趋势。从民俗体育非物质层面上立论，论述了其现代化的必要性、影响因素及其途径。认为民俗体育的知识、技能、竞技性、技巧性、锻炼方法、组织教法、情感态度、价值观等是主要影响因素；思想观念的革新、突破传统的体育观念、提高民俗体育文化自信、开放的心态、与时俱进的态度是发展民俗体育的基本途径。

简介：摘要：高职院校作为人才培养的重要教育基地，不仅能够为社会输送技能性人才，同时也能促进社会经济与科技的全面发展。在当今全民健康教育理念下，体育教学应当积极探索现代化发展路径，注重培养学生的多元化运动兴趣和技能，进而更好地满足学生的综合发展需求。

简介：　　中国现代化建设是世界现代化进程的一部分,　　　　　　三、现代化中国是对世界发展进程的贡献　　在中国这样一个经济文化比较落后的大国实现现代化大业,成为中国现代化进程中　的一座最重要的里程碑

简介：城市是社会文明进步的标志,城市现代化作为传统的社会向现代社会转变,是城市化的进一步延伸,也是城市化发展的高级形态。现代化城市是指城市各项指标体系达标,是城市现代化的必然结果。如果说前者是动态概念,那么后者则体现静态特点。

简介：“思想现代化的首要课题是：思想模式的现代化。这种工作，首先要从传统一元式模式转变到多元式模式。”（林毓生，１９９５年）在世界范围内，现代化研究，发展研究，从２０世纪６０年代以来就成为国际社会科学研究的一个重大新课题，并方兴未艾，正形成新的分支学科或边...

简介：一个国家和地区的现代化,首先是人的现代化、人才的现代化.苏南地区在我国率先实现现代化,必须更加重视和突出人才的现代化.人才现代化的基础是教育现代化.确定和实施苏南地区人才资源开发现代化工程,是苏南地区现代化的根本,具有重大的战略意义和实践意义.

简介：阐述了体育档案管理现代化的内涵以及体育档案管理的现状，并提出了实现体育档案管理现代化的具体方法，旨在为体育档案管理提供科学依据。

简介：摘要：目前，我国高职院校体育教学普遍存在诸多问题，亟需变革与优化。对此，高职院校需以深入剖析当前体育教学存在的困境与问题为基础，结合学生个性发展以及体育教学目标，提出体育教学变革与优化的路径，进而提高体育教学水平与成效，为高职院校教育事业的长久发展提供支撑。

简介：摘要：市场驱动教育教学的改革，为市场发展提供了坚实的技能型人才保障。职业教育中注重提升学生的身体素质有利于其技能水平的发挥，反之则不利于实际工作的开展。职业教育人才培养本质上是对人的个人素质、职业技能与体育能力的综合培养。高职体育院校要重视学生的素质培养和技能培养，以就业为发展目标。现代高职体育应立足新时代，基于高职学生的个性特点和时代诉求，促进学生的全面发展，良好的体育能力和身体素质是学生毕业后胜任工作岗位的基础，能够提升学生在激烈的就业环境和快节奏的职业生活中的竞争力与职业素质。现代高职体育在高职人才培养方案中既重视健康的体魄，又突出了心理发展，既把“身体是革命的本钱”放在生产第一位，又强调了“武装精神野蛮体魄”，有效提升了高职人才素质发展内涵，使现代型职业人才更符合时代诉求和人才发展需要。体育教育是改善学生精神面貌的方法之一，在充分把握市场需求与个人特点后，每学期安排学生开展结合专业特色的体育课程，充分培养具有动手能力、创新意识与较强心理素质的一流职业人才。现代高职教育注重学生成长发展，更要为学生未来做好引领和导航，提升其体育情趣和身心健康，提升高职学生的体育意识，树立终身体育的观念，为社会创造更多价值，提升自我认同感。终身体育意识的培养与发展，有利于高职院校传递健康的体育观念，提升全民素质。