简介：<正>尊敬的主任、各位副主任、秘书长、各位委员:非常感谢省人大常委会的关心和安排,使我有机会向在座的各位领导汇报工作和思想。我叫曹广晶,1964年3月出生于山东邹平,大学本科、硕士就读于河海大学,博士就读于天津大学。1985年8月参加工作,1991年6月加入中国共产党。现为十八届中央候补委员、省政府党组成员、教授级高级工程师。

简介：针对现任村干部年龄老化、文化偏低的现状，自贡市沿滩区在2013年村级换届选举中，打破地域限制，探索全区公选、跨村任职等党组织书记选拔方式，推行村支书跨村任职试点工作。通过在全区13个乡镇、17个社区的政务公开栏张贴公告，

简介：校长异地任职,对于教育系统而言,能起到＂鲶鱼效应＂,盘活教育管理体制、激活学校教育热情。但是,县域内校长调换制也是一把双刃剑,操之过急或操之过火也会产生副作用。对于校长而言,异地任职需要注意以下五点。一、讲得来校长异地任职,首先要在人事上为自己创设一个良好的工作环境,这必须取得所在学校的中层干部、副校长的信任与支持。对于校长而言,异地调换是组织重视的表现、是自己能力受到肯定,但这不是自大自妄的理由。

简介：摘要院岗位任职教育的快速发展，迫切需要进一步研究探索实践教学改革新举措，这是破除实践教学发展瓶颈的唯一途径。本文首先分析了任职教育实践教学的分类，然后研究了任职教育实践教学的现状与问题，最后说明了任职教育取得的许多丰硕的成果，但仍然有曲折的道路要走，要努力改革实践教学中存在的问题，才能最终促进任职教育的快速发展。

简介：自2013年10月中组部18号文发布后，118名前官员主动辞任独董，其中前省部级官员25位。此外还有，62位高校教师、32位行业协会领导主动辞任独董。尽管18号文件出台后，对相关官员震动颇大，也有相当官员主动退出兼职，不过，我们并不能指望毕其功于一役，指望官员特别是退休官员能全部彻底地退出企业兼职，更不能说以后不会出现类似的事情。就在前不久，吉林省公布巡视整改情况。通报显示，1名原副省级官员违规在企业任职，被处理；全省共查出1274人违规兼职。

简介：军队院校任职教育是提升部队军官能力素质、胜任本职或预期岗位的主要手段。本文着眼培养能打胜仗的高素质新型军事人才,聚焦军事人才的岗位任职需要,从教育目的、教育对象、教育方式、教育过程、教育内容等方面阐述了新形势下军队院校任职教育的特点,梳理了军队院校任职教育的规律,为积极稳妥地推进军队院校教学改革提供了基本的参考。

简介：军队院校深化任职教育改革是一项长期的任务。为此，任职教育需要教员完成角色转换，即从院校教员转向部队指挥员，从理论问题研究者转向实践问题研究者，从教学的“独白”者转向“对话”的组织者，才能肩负起为实现强军目标培养能打仗、打胜仗的军事人才的使命。

简介：目的：探讨科学、合理的军队药剂专业高级技术职务任职标准。方法：通过文献回顾和小型专家会议,建立初步方案。采用德尔菲法组织两轮专家函询,汇总专家意见,确定指标命名、权重及最低标准说明等。结果：分别针对总医院和中心医院,建立了由思想品德、专业知识、药剂工作、教学工作、科研工作、其他社会工作等6项一级指标、16项二级指标和14项三级指标（中心医院13项）构成的两个军队药剂专业高级技术职务任职标准体系。结论：建立军队药剂专业高级技术职务任职标准,是科学有效、公平公正地做好职称评审工作的必要前提。

简介：摘要院任职教育院校教员要以促进部队战斗力生成为目标，提高课堂教学质量。实际教学中，要根据培训学员的特点，充分激发学员在课堂上的思维活动。本文从课前教学准备、课堂授课实施和课后教学总结三个环节探讨了提高课堂教学质量，引导和激发学员主动参与教学的措施和做法。

简介：为适应区域学前教育优质、快速发展的需要，大连教育学院自2013年起不断深化对幼儿园园长任职资格培训的理论研究和实践探索。中小学校长培训中心对培训项目进行了精心设计和有效实施：制定科学可行的培训方案，开发丰富实用的课程资源，组建专业化复合型的师资队伍，调动学员自主学习、积极参与培训，取得了显著的培训效果，极大地提高了园长后备队伍的业务素质和管理能力。目前为止，已完成四期214人的培训任务。

简介：军事任职培训，是指军官或士官在完成学历教育的基础上，为提高岗位能力或适应岗位逐级晋升需要而进行的职业教育。人文素质是军事人才成长过程中必备的素质，也是影响军事人才成长的重要因素之一，它与军事专业素质等共同构成了军事人才的素质整体。

简介：本文从当前任职教育转型过程中教导大队师资建设存在的困难和问题入手,提出以“大教员的格局”构建“教导大队教学人才库”,形成师资力量的社会化,培训力量的网络化,多纬度全方位打造具有创造力、执行力和持续竞争力的靶场教学人才队伍.

简介：摘要针对航空装备实践教学中出现的新情况和新问题，提出通过提高教员素质，注重实验室建设，强化维护作风培养和改革考核模式等手段有效提高航空装备实践教学效果，满足机务岗位任职需求。

简介：

简介：摘要确立正确的任职教育思想，是科学指导任职教育实践的重要前提，也是确保任职教育健康顺利发展的重要保障。军队院校的任职教育，要依据现代教育理念，遵循部队任职教育的规律。笔者就军队院校的任职教育做了以下的探讨和研究。

简介：综观高职院校中层干部的竞聘任职,存在着以下悖论：所需设立的岗位是否重要、教而优则仕、民主测评上理性与感性孰重、一念定成败与一念定局势、注重历史还是眼前现状等方面的悖论。对此,应该通过以下方面使悖论求解：构建＂应岗适才、才岗对应＂为目标的思想保证机制;建立健全专业技术岗位到行政岗位的自由准入机制;创新考核评价机制,创立科学客观的用人标杆;创设外在形式的庄重与内心感受相统一的认可机制;尊重历史与面向未来的调整机制。

简介：摘要电子技术基础课程是我院航电类专业一门重要的专业基础核心课程。围绕任职教育的内在要求，如何进行课程教学改革，探索出符合需求的课程组训模式一直是我室的研究课题。本文介绍了我室在课程教学内容、考核方式以及教学手段方法等方面的改革实践与研究。

简介：摘要院以需求为牵引的任职岗位课程教学模式就是紧紧围绕需求这一目标，以设计者的角度出发，以点带面全面阐述专业设备课的实施过程。在教学过程中学员全程参与探讨，教员提出问题，学员分析问题，最后教员和学员共同归纳得出结论来解决问题，提高学员的学习积极性、分析问题和解决问题的能力，为以后的岗位任职打下坚实的基础。

简介：摘要案例式教学作为一种创新型教学模式，在初级任职教育院校中得以广泛运用。各院校应充分认识案例式教学这一教学模式，把握其特点，从实施案例式教学的地位作用、制约因素以及对策建议等方面，把握好开展案例式教学的重点问题，不断推进任职教育教学内容、方法的创新以及教学模式的转变，促进人才培养质量的不断提升。

简介：摘要院本文根据当前任职职业教育特点，分析了应用多媒体技术的优点、注意的问题，并提出了运用多媒体教学培养学员自主学习能力的建议和措施，为同行进一步研究提供参考依据。