简介:任务型英语教学法把传统教学理论的优势与现代教学思想的长处有机的结合起来,摒弃了传统教学的弊端。本文在充分了解任务型英语教学法的理论依据、优缺点及教学步骤的基础上,指出了更适合我国外语环境的四段式教学步骤,以及该过程中任务设计的相关原则。
简介:英语教学中任务型教学法以提高学生英语实际运用能力为出发点,突出"以人为本,以学生为中心"的教学理念,让学生在"做中学"、"用语言做事".在英语教学中要运用好任务型教学法,必须要使任务具有价值性和教育性,要贴近学生生活、学习经历和社会实际.任务型教学法的实施有赖于良好的课堂氛围,即教学中民主的、平等的师生关系.
简介:任务型语言教学是指以意义为中心,以完成交际任务为教学目标的外语教学方法。本文概述了任务教学法在国外的研究现状、理论依据、任务的界定、任务的选择与设计,任务教学法的实施原则与实施模式。从而更有效地运用任务型教学方法进行教学,提高学生的语言交际能力和综合运用英语的语言能力。
简介:摘要:中职英语教学是中等职业教育的重要组成部分,其目的是培养学生的英语应用能力,为他们的职业发展打下坚实的基础。然而,中职英语教学面临着许多挑战,如学生英语基础薄弱、学习兴趣不高、教学方法单一等。为了提高中职英语教学质量,许多教师开始尝试采用任务型教学法。任务型教学法是一种以学生为中心的教学方法,强调通过实践任务来促进语言学习。这种教学法能够激发学生的学习兴趣,提高他们的语言实践能力,帮助他们形成自主学习的能力。近年来,任务型教学法在中职英语教学中得到了广泛的应用,并取得了良好的教学效果。
简介:摘要任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者经过大量的实践和研究总结出来的具有重大影响意义的语言教学模式。本文阐述了任务型教学的内涵,步骤和特点。注重在于学生的学习过程,关注他们的学习感受。切实提高学生综合应用英语的语言能力。
简介:随着教学改革的不断深入,任务型语言教学在高职英语教学中的运用逐渐兴起。根据任务型语言教学的理论基础,对高职英语教学应用该教学法进行了分析,提出了应注意的问题。
简介:【摘要】在高速发展的时代,我国教育方式也在不断地进行改革,英语作为世界上最流行的语言,也是学习最广泛的第二语言,学好英语对学生日后的学习、生活、工作都有很大的好处。然而当前小学英语老师仍然奉行传统的教学方式,导致课堂效率不高。任务型教学法作为一种新的教学方式,对于老师的教学有极大的帮助作用,怎样把任务型教学法应用到英语教学实践中去呢?此篇论文将进行将进行简要分析。
简介:
简介:本文介绍了任务型教学法的理论基础、设计原则和基本步骤,并以实例介绍了任务型教学法在高职英语教学中的具体应用。
简介:摘要改革开放以来,我国同西方的贸易往来越来越密切,在对外贸易方面需要很多掌握英语的外贸人员。另一方面,随着我国国际影响力的提升,需要更多熟练掌握英语的人才,英语教学在各阶段教学中也充分得到了重视,近些年来,如何提高英语教学效果一直是广大英语教师面临的一大难题。在现存的众多教学方法中,笔者认为任务型教学法是一种较为契合英语的教学方法,笔者将结合自己的教学经验,在下文进行简要的探讨。
简介:《国家英语课程标准》建议在英语教学中,尽量采用”任务型”的教学途径。本文简述了任务型教学的理论,及在大学英语教学中的运用。运用任务型教学,有利于提高大学英语教学的水平,提高学生运用语言的交际能力。
简介:任务型英语教学法把传统教学理论的优势与现代教学思想的长处有机结合起来,摒弃了传统教学的弊端.它有利于学生主体性发展,有利于充分调动全体学生的学习积极性,有利于提高学生的语言表达能力.
简介:高职英语教学改革以学生英语实用能力的培养为主攻方向,教学中需要采用以学生为中心的教学方法,调动学生的参与积极性。任务型教学法以建构主义为理论基础,强调以学习者为中心,以任务完成为教学过程,让学生在干中学,能够满足高职英语教学的需要。本文论述了任务型教学法的理论依据、实施步骤、任务设计原则以及应用任务型教学法的意义。
简介:本文根据从实际英语教学中得出的数据,分析了任务型活动教学法实施中潜在的问题,并提出了解决这些问题的途径
简介:任务型教学法作为一种教学方法,它要求教师通过安排一系列教学任务为学生创造真实的语言环境,并结合多种有意义的活动来提高学生运用英语的能力。该文从任务型教学法的内涵出发,阐述了任务型教学法的优势、对教师的要求以及具体实施方法等几个方面的内容。
简介:摘要:在教育体制的深入改革背景下,对高职英语教学提出了更为严苛的要求。为了提升学生的学习质量,将英语教学效果从根本上提升一个阶层,教师就必须不断创新自身的教学方法,通过任务型教学法的灵活运用,来充分激发出学生的自主探索及学习能力,使高职英语学科能够得到进一步的发展,为社会培育出更多优秀的栋梁之才。鉴于此,本文就着重围绕高职英语教学活动中任务型教学法的实际应用进行了深入探究。
简介:【摘 要】英语是目前世界范围内的主要语言之一,是进行国际交流的主要语言之一,因此,学好英语、掌握英语这门语言十分必要。大学英语必须要懂得及时更新教学方法,能够以拼图法等科学的教学方法引导学生高效学习,进而实现提高大学英语教学有效性的目的。本文笔者以任务型教学法为例对大学英语教学的开展进行了探究。
任务型英语教学法浅析
英语教学中任务型教学法刍议
浅谈英语教学中任务型教学法的应用
基于任务型教学法的中职英语教学实践
浅谈英语“任务型”教学法
任务型教学法在高职英语教学中的应用
谈任务型教学法在英语教学中的实践
任务型教学法在大学英语教学中的运用
任务型教学法在农村英语教学中的运用
高校英语教学中任务型教学法的运用研究
任务型教学法在大学英语教学中的应用
浅论任务型教学法在英语教学中的应用
任务型教学法在中职英语教学中的应用
英语教学中任务型活动教学法的潜在问题
任务型教学法在高职英语教学中的运用
任务型教学法在大学英语教学的应用探究