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简介：人这一生总要解决三大关系，而且顺序是不能错的。先要解决人与物之间的关系，然后要解决人与人之间的关系，最后一定要解决人与内心之间的关系。——梁漱溟我喜欢旅行，但不喜欢到达目的地。——爱因斯坦

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简介：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。最近有个叫“甜妈”的网友很火，网上熟悉她的人都喊她“疯妈”。孩子写作文《桃花》，却不知道桃花长什么样是什么味道。“女儿对大自然太陌生了。”于是她索性在重庆市北碚区乡下包下一座山。想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。

简介：上世纪70年代在上海“五七千校”里，有一位理工科教授被分配到厨房承担洗菜劳动。闲聊中，他说：“水多了，菜反而洗不干净。”其余教师听了很不理解，反驳说：“难道水愈少，菜洗得愈干净？”

简介：我原以为，统计就是数据罗列，简单枯燥的排列组合。几年里与统计同行，统计让我明白，原来数字是有生命的、鲜活的。几年前，因为突发所以偶然，我空手而来，现却收获丰硕。统计让我学会，量化分析判断解决问题。

简介：抬眸回顾乾坤阔，日月星辰任我攀。【探源】出自苏轼《题平都山》：“足蹑平都古洞天，此身不觉到云间。抬眸回顾乾坤阔，日月星辰任我攀。”【释疑】苏轼，宋代文学家，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。蹑：登。平都山：即丰都山，在四川。洞天：道家称神仙居住的地方。

简介：命题一兰迪·巴比特是美国联邦航空管理局第16任局长。2009年上任后，他推行了一项“倒奖励”制度——奖励那些迅速上报自己在工作中所犯错误的飞行员、机械师、地面指挥等人，并免除本将对他们实施的处罚（致使坠机和蓄意叛逃者除外）。

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简介：考场真题阅读下面文字,按要求作文。(浙江省宁波市题)大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚,目光的深处也许饱含着浓浓的爱意,记忆的深处也许沉淀着生活的真谛,文字的深处也许寄寓着丰富的意蕴……请以"深处"为题写一篇文章。

简介：家春这些被称之为“哲理画”的作品，造型质朴，笔墨简单。可是，构思巧妙，构图奇异，与一般专业画家的作品有着明显的不同，在审美功能之外将绘画中的哲学思考传授给人们，使那些图像富有教化功能和教育意义，这种功能上的追求有着积极的社会意义。

简介：【阅读指向标】人教版五年级上册第四单元4篇课文围绕专题“生活中的启示”，分别告诉我们：道德判断也许很简单，实践起来却很难：通往广场的路不止一条，生活也是这样；做人不能只讲体面，

简介：学科融合是当代教育倡导的主题曲，于是我们便要求学理科的学生同样具有人文精神。否则，就算培养出一些有技能有才干的科学家，却不知道人与人，人与社会，人与世界的关系，那么他们又怎么能真正领会良知与责任，家庭与伦理，宗教与信仰，战争与和平，人类终极关怀等等一系列人文精神的核心内涵呢？科学素养与人文素养是人全面发展的两个不同侧面，

简介：伴随着成长的脚步，有时会失去很多东西，可能是一件寄托着无限情思的物品．可能是留给你很深印象的人物。也可能是更高层次的精神寄托……那些曾经拥有并非常珍惜的事物，我们要用心去寻找。从古至今，从小到大，寻找成了一种向往、一种呼唤、一种精神的回归。

简介：“学生是学习的主人”，改革自然要关注学生的个人体验。于是，学生访谈、学生调查成了活动的重要内容。这是陈丽叶老师的一次学生访谈记录：“你们喜欢陈老师怎样给大家上课？”李同学首先发言：“您老说我上课学习不主动，其实这不怪我!我们组经常苏日娜一个人说了算。再加上您有时候板着脸说：‘听我说’，让我不敢再发表自己的观点，您说，能怪我不主动吗？”

简介：真题回放冬去春来,花开花落。走进春天,我们可以倾听春天的莺歌燕语,可以感受生命的美好,但是,春天不单是四季之首的名词。人生短暂,时光易逝。在你的青春世界里,是怎样感受春天的,又是怎样思考春天的呢?请以"相约春天"为话题,写一篇文章。名师金手指这是一个动宾短语结构的话题,从字面上看,这是一个既富有诗情画意的话

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