简介:随着九年级新课教学的结束,学生进入了紧张中考前的总复习阶段。如何组织和安排不同类型的学生进行有效复习,使知识内容得以巩固加深,能力水平进一步提高,并在中考中取得理想成绩,是毕业班教师常感头疼的问题。下面就近年来对“中等生”初中物理总复习策略的一些探讨与同行交流。
简介:在分析中等职业学校以校企合作为基础的现代学徒制存在的问题的基础上,对近年来实施“现代学徒制”办学模式的各个学校所取得的经验和问题进行了相关的调研,提出了确保中等职业学校采取“现代学徒制”办学模式具有可行性应采取的措施。
简介:如果你总是可以轻易遇见让你倾心的人,却遗憾给得起爱情,给不起永远;如果你常常感慨满腹激情澎湃无人明白,只能将心事付诸烈酒,一生期期艾艾,
简介:每个女孩都是一个精灵。留着童花头、圆圆脸、黑发、笑容可鞠的ANNASUI外表颇有东方的神秘感,像童话里的神仙巫师,她用别具魔幻的美丽装点了她们。
简介:电子教学,重在培养实践技能。本文论述了在教学过程中从充分利用实物教具、上好实验课、结合专业课理论课程、电子小制作、注重实践考核、以考促教、以赛促教以及在班级中培养技术骨干等方面来探讨如何培养学生的电子实践技能。
简介:VB程序设计是一门理论性很强的课程,它是中等职业学校程序设计语言类首选课程,如何解决语言类课程枯燥、课堂气氛不佳的问题,提升课堂教学效果,一直是广大计算机教师需攻克的课题,本文结合教学实践与理论思考,阐述了提升中职校VB课堂教学有效性的几点看法。
简介:丽丝·迈特纳于1878年11月7日出生于奥地利首都维也纳一个有犹太血统的家庭,父亲是律师,青少年时期,她腼腆害羞,勤奋好学,当时正值世纪之交,放射性现象以及电子被发现,而且现代物理学的基础——相对论和量子论的理论框架及其应用亦取得了令人鼓舞的进展,
简介:新课程的教学观认为,我们要改革传统教育的“三中心”观念,注重学生创新精神和实践能力的培养,将接受式学习转化为发现形式学习,将接受知识学习的同化转变为发现知识的顺应。这样就要求把学习过程之中的发现、探究等认识活动凸显出来,使学习过程成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,教师就必须着眼于发掘学生的潜能,促进学生的个性发展,
简介:随着教育理念的不断完善,项目教学法逐渐运用到教学过程中去,在《网络综合布线》课程中,为了提高学生的学习兴趣和动手能力,项目教学法的应用尤为重要,本文将就项目教学法在《网络综合布线》课程中的应用进行相关探讨。
简介:
简介:近代科学进入中国之回顾与前瞻──诺贝尔奖获得者杨振宁博士1994年8月18日在南宁的演讲有机会同大家讨论近代科学进入中国之回顾与前瞻,我很高兴。今天我要谈的是,近代科学如何发源于西方,随后又怎样进入中国的经过。了解这个过程以后,我们就能够对今天中华民...
浅谈“中等生”的初中物理总复习策略
中等职业学校现代学徒制实施之探究
第四者的微妙边缘
精灵的舞者ANNA SUI
谈中等职业学校电子专业学生实践技能的培养
有效的教学 高效的课堂——中等职业学校VB教学探微
核裂变发现者——丽丝·迈特纳
教师如何更好地成为学生学习的引导者
借项目教学法平台 促课堂教学有效——中等职业学校《网络综合布线》课程教学探讨
从量子窃密到量子保密--编码者和解码者为控制权的争斗已进行了数千年,如今,他们的武器库里又要增加一种威力强大的新工武器-量子力学
近代科学进入中国之回顾与前瞻──诺贝尔奖获得者杨振宁博士1994年8月18日在南宁的演讲