简介:摘要钢琴音乐教学活动适合在中小学音乐教学中展开,在教学活动中,教师应该根据学生的兴趣点,开展针对性的教学活动。在钢琴音乐教学活动,教师应该从基础性的钢琴乐理知识教学出发,培养学生的基础乐感。在钢琴音乐教学活动中,教师应该对中小学音乐教材的知识体系进行深入挖掘,从而显著提高学生的基础知识应用水平。本文从钢琴音乐在中小学音乐教材中的价值开发进行讨论,提出几点有利于钢琴音乐教学有效性提高的可行性措施。
简介:摘 要:美术教育作为人的全面发展教育中不可缺少的组成部分,立足于培养人,以人的培养为宗旨。美术教材作为一种学校对学生进行美术教育的重要手段,也是一种重要方式,是学生学习美术,教师教授美术课程必不可少的重要材料。美术教材需要贴合实际,对人的培养起到辅助作用,提高学生的审美能力,学习一定的美术知识,最终对培养学生的综合素质起到一定的作用。本文通过对中小学美术教材内容的选择,教材内容的组织,教材内容呈现方式这三部分来进行分析与研究。