简介：【摘要】放射肿瘤学作为一门综合性较强的专业性学科，对于刚进入肿瘤科临床的住院医师来说短期内不易掌握，作者主张将美国国立综合癌症网络指南教学应用到理论教学中，采用以问题为基础的学习和以临床病例为基础的学习教学方法，同时要求 住院医师参与多学科会诊，培养他们影像诊断及科研能力，加强对心理学和医患沟通技巧的培养，加强对住院医师的规范化培训 教学，提高教学效果。

简介：【摘要】中西医之争在普通民众甚至医生群体中都存在已久，孰好孰坏也说不出个所以然，网络上甚至出现很多喷子，专杀或者专捧。本文作者通过自己多年从医经历、生活实践陈诉一下自己对于中西医的粗浅理解，希望对有需要的人，能有一点可以参考的帮助作用。

简介：《中华临床医师杂志（电子版）》是中国科技核心期刊，半月刊，全年24期，定价672元，国内刊号CN11—9147／R，邮发代号80—728．被万方数据库、中国期刊网、维普数据库、美国化学文摘、乌利希期刊指南、波兰哥白尼索引等国内外知名数据库收录。

简介：住院医师规范化培训是培养高水平医学专业人才的重要手段和必经途径，住院医师的成长和发展关系到医疗队伍的整体素质，关系到医院的医疗质量、前途和命运。而住院医师的培训是一个复杂的系统工程，牵涉到许多职能处室和临床科室的配合与管理，其中影像科培训是重要的一部分，本文结合笔者数年的教学经验，探讨临床规范化培训的儿科住院医师在影像科的轮转、培养和管理问题。

简介：人工智能(artificialintelligence,AI)的快速发展,促使“AI+教育”模式以爆炸式发展席卷整个教育行业,在医学生教育方面也发挥着重要作用。住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要环节。AI的应用会对住院医师规范化培养产生什么影响呢?本文就AI对住院医师规范化培养教学模式改变、教学库优化和培训的影响,以及学员面临的机遇与挑战予以阐述。

简介：山东中医药大学附属医院、山东省中医院成立于1955年7月，经过半个世纪的励精图治，现已成为省内规模大、科室设置全、业务水平高、教学实力强的集医疗、教学、科研、预防、保健、康复于一体的现代化综合性中医院，是一所以中医为基础，

简介：目的：应用超声影像学诊断分析痛经患者的不同声像特点，探讨超声与痛经中医证型之间的相关性。方法：选择痛经患者150例，辨证分型为。肾气亏损型、气血虚弱型、气滞血瘀型、寒凝血瘀型、湿热蕴结型，均行超声检查，分析痛经的中医证型与超声诊断结果之间的相关性。结果：痛经在中医证型中以实证多，虚证少。不同中医证型在子宫内膜异位、子宫肌瘤、慢性盆腔炎影像学类型上的分布差异具有统计学意义（P〈0．05），气滞血瘀型中以子宫内膜异位和子宫肌瘤占多数。结论：超声诊断能够为中医痛经的辨证施治提供影像学依据，有助于中医临床进行辨证分型。

简介：山东中医药大学附属医院山东省中医院成立于1955年7月,经过半个世纪的励精图治,现已成为省内规模大、科室设置全、业务水平高、教学实力强的集医疗、教学,科研、预防、保健、康复于一体的现代化综合性中医院,是一所以中医为基础,中西医结合的综合性三级甲等中医院,也是省内唯一一所省级三级甲等中医院,是国家食品药品监督管理局新药临床研究基地、国家中医药考试工作基地、国家中医药管理局高血压病中医临床研究基地、山东省中医临床研究基地、山东省中医药继续教育中心。

简介：【摘要】目的：探讨中医消化内科治疗中的安全用药管理应用效果。方法：2018 年中医内科就诊数共计 7 9 2 0 例，用 药管理使用

简介：摘要：我国传统文化已经流传数千年，不仅对于我国传统文化有着重要影响同时对国人的思维方式也有着重大影响，但随着西医的飞速发展，对中医也产生了很大的影响，本文系统讨论了中医临床上出现的问题以及怎样切实地提高中医临床疗效的方法，以中医思想结合现代思维进行系统的分析，并将中医西医充分融合，创造更好的医疗环境以及临床效果，推动医疗事业的发展。

简介：摘要 ： 在新型冠状病毒肺炎疫情期间，湖南中医药大学开展了在线教学，通过开展在线教学情况调查，从在线教学内容、教学组织和教学过程等方面进行在线教学教务管理实践探讨。调查发现开展在线教学专业主要为中医学和针灸推拿学，集中在大一、大二、大三年级，教学内容主要为基础课程，部分学生网络存在问题；开展在线教学的教师大多数为中级以上职称且有较长教龄的中青年专职教师，信息技术娴熟。在线教学需要结合疫情环境特点重构课程教学内容，与课程思政无缝对接，要求一线教师上好在线教学第一堂课；结合各教学单位实际，有针对性制定不同策略疫情防控期间教学组织方案，组织教学单位梳理开展在线教学课程，主要利用智慧树网、超星、中国大学慕课（ MOOC ） 3 个平台及平台的课程资源，采用平台，平台 + 社交软件 QQ 群、微信群，平台 + 腾讯会议，社交软件 QQ 群、微信群，钉钉，腾讯课堂，雨课堂等方式进行混合式在线教学，并畅通电子教材获取渠道；教务管理联合教学督导进入在线课堂，及时收集亮点及经验推广，开展在线教学质量监控，促进在线教学与线下课堂教学同质等效。

简介：摘要：目的：分析中医内科治疗偏头痛的临床效果。方法：选择我院门诊所接纳的偏头痛患者58例，采用双盲、数字随机法将其分为常规组(n=29)和研究组(n=29)。常规组使用盐酸氟桂利嗪胶囊治疗方式，研究组使用中医辨证治疗方式，研究两组患者的治疗效果及不良反应情况。结果：研究组患者的治疗效果优于常规组(P

简介：摘要：目的：探讨对慢性支气管炎患者采取中医内科治疗方式的效果。方法：本研究以168例慢性支气管炎患者为例，按照患者的病情不同分成中医组(84例)和西医组(84例)，西医组患者采取常规的药物治疗，中医组患者根据临床表现的不同分成不同的类型，然后进行对症治疗。两组患者治疗一个月后，对比两组患者的治疗效果和治疗过程中的不良反应发生情况。结果：中医组患者的治疗效果和不良反应发生情况均优于西医组，(P

简介：摘要 : 目的研究中医方案治疗腰硬联合麻醉术后腰背疼痛症状的疗效。方法选取腰硬联合麻醉术后腰背疼痛症状患者共 100 例，根据其入院顺序对其进行分组，其中包括观察组 50 例、对照组 50 例，观察组应用中医方案治疗、对照组应用常规治疗，将 2 组不同时间段疼痛评分、治疗效果进行对比。结果治疗前， 2 组疼痛评分无显著差异 (P ＞ 0.05); 观察组患者治疗后 1d(5.45±1.33) 分、治疗后 2d(4.55±1.24) 分、治疗后 3d 疼痛评分 (2.21±0.01) 分均低于对照组治疗后 1d(7.92±1.12) 分、治疗后 2d(6.56±1.02) 分、治疗后 3d 疼痛评分 (4.44±1.23) 分 (P ＜ 0.05) 。观察组患者治疗总有效率高于对照组，存在差异， P ＜ 0.05 。结论腰硬联合麻醉术后腰背疼痛症状实施中医方案治疗，能够使患者疼痛症状得到缓解，同时能够提高治疗效果，值得研究和推广。

简介：【摘要】目的探讨中医综合延续性护理对全子宫切除术患者的影响。方法将６２例全子宫切除术患者按住院时间分为对照组和观察组各３１例。对照组实施术后常规护理和随访，观察组在对照组的基础上实施中医综合延续性护理，包含中医情志护理、中医辨证指导、中医艾灸护理。结果术后６个月，观察组盆底肌肌力、焦虑评分、抑郁评分、护理满意度显著优于对照组（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）。结论中医综合延续性护理有利于提高全子宫切除术患者盆底肌肌力，减轻其术后焦虑抑郁情绪，提升患者的护理满意度。

简介：【摘要】目的:探讨中医艾灸结合延续护理对居家腹膜透析患者的影响。方法:选取出院后行居家腹膜透析患者84例为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组各42例，对照组给予中医艾灸结合常规护理干预，观察组给予中医艾灸结合延续护理干预;比较两组干预前后自我感受负担［采用自我感受负担量表(SPBS)］、自我管理能力(采用透析患者自我管理量表)及生活质量［采用肾脏疾病生活质量专用量表(KDQOL-SFTM)］，记录两组并发症发生情况及护理服务期望与感知差距。结果:干预后，两组SPBS评分均低于干预前(P＜0．01)，且观察组低于对照组(P＜0．01);干预后，两组自我管理能力评分及KDQOL-SFTM各维度评分均高于干预前(P＜0．01，P＜0．05)，且观察组均高于对照组(P＜0．01，P＜0．05);观察组并发症发生率及护理服务期望与感知差距评分均低于对照组(P＜0．05，P＜0．01)。结论:中医艾灸结合延续护理在居家腹膜透析患者中应用效果显著，能提高患者自我管理能力，降低自我感受负担，提高生活质量，临床应用价值高。

简介：中医临床辨证的客观化研究是中医现代化研究的主要内容之一，已得到越来越多学者的关注。我们应用X线胸片对渗出性胸膜炎的中医临床证型进行对照观察，通过306例次的对比分析，发现一些规律或证型特征性影像学表现，现报道如下。

简介：【摘要】探讨中医针灸推拿护理对颈椎病患者护理中的应用价值。对定西市中医院2017年4月—2019年1月数据库进行记录分析，确认资料登记的60例颈椎病患者的基本资料，将所有患者的一般资料录入Excel表格，按照公式法将其平均分为对照组与实验组，每组各30例。对照组患者采用常规护理，实验组患者在常规护理的基础上采用中医针灸推拿护理。记录两组患者的治疗优良率，并分析两组患者的组间差异。结果表明，实验组患者的治疗优良率显著高于对照组(P＜0.05)。在对30例颈椎病患者临床治疗时，将中医针灸推拿护理应用于颈椎病患者的护理工作中，可提高颈椎病患者的治疗优良率。

简介：医学影像学是以医学影像为依据，对疾病进行分析诊断和治疗的医学科学。经过100多年的发展医学影像学的范畴不断扩大，诊治水平明显提高，已成为运用先进科技手段最多，在临床医学中发展最快，作用重大，不可或缺的学科之一。医学影像学的教学在医学生中也越来越受到重视。笔者结合自己的教学经验，就如何结合中医院校学生的特点更好地开展医学影像学教学，体会如下。

简介：摘要：多角度审视中医药社区卫生服务发展的现状与态势，提出创新智慧中医药社区卫生服务必须充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，整合调动利益各方的参与热情，依靠多翼向心创建网状组织结构、多渠分流构建互动沟通平台、多层聚类优化资源放置框架、多维协同培育跨界供给团队、多元回归探索风险决策模型、多方聚焦创立绩效考核体系。