简介：摘要：位于安居区东禅镇黄桷垭村1社，坡体风化卸荷强烈，岩体较破碎，由于岩体长期裸露，受强降雨影响，在长期的差异风化作用下形成滑坡。该灾害点直接威胁坡下4户12人的生命财产安全，潜在经济损失约100万元。因而，本文通过对四川安居区东禅镇黄桷垭1社滑坡成因及稳定性进行分析。

简介：

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简介： 摘 要: 利用黑龙江省大兴安岭地区呼中区国家基本气象站1972年～2020年观测的气象资料分析，结果表明：近49a中，只有1992年和2007年没有出现极寒天气，极寒天气出现的天数有逐年缓慢减少的趋势，极寒天气出现时的最低温度呈现缓慢升高的趋势，同时极寒天气出现时有明显的季节性，主要出现在冬季的1月份和12月份。

简介：摘要：新时代下，经济快速发展对矿区勘查工作水平提出更高的要求，应以区域地质勘查为切入点，切实分析发挥矿区勘查工作实际作用的有效措施。本文首先分析矿产区域地质勘查重要性，接下来介绍影响开展矿区地质勘查工作主要因素，最后探究提升矿区勘查工作水平可行性策略。旨在充分了解与掌握矿区内矿产资源实际分布情况，实现矿产企业利益最大化，促进企业快速发展。

简介：摘要：本文选取了黑龙江省大兴安岭地区呼中区2022年7月27日出现的浓雾天气过程，通过对2022年7月27日5时的高空和地面形势、温度对数压力图和比湿、饱和比湿、水汽压、饱和水汽压、相对湿度、温度露点差等气象资料进行分析，为今后浓雾天气预报提供参考。

简介：摘要：区域活动是教师根据教育目标以及幼儿的发展水平和兴趣，有目的、有计划地创设活动环境、投放各种材料，让幼儿按自己的兴趣和意愿选择活动内容和方式，进行个别化、小组化自主学习游戏的活动。它是幼儿自主探索、大胆创造、学会合作的平台。那主题活动中区域活动该如何创设与指导呢？本人提出了几点有效策略。

简介：摘要：四川省新维煤矿新场井一盘区8106综采工作面（8#煤层）为上覆2#、3#煤层开采影响区，采空区内遗留的煤柱内部产生应力集中，高应力向下传递导致下层8106轨道巷（8106工作面风巷）部分巷道变形量较大，严重制约了矿井的高效本安型建设，对矿井正常生产造成极大阻碍和干扰。为解决此问题，采用水力致裂控制技术在工作面进行水力致裂试验，试验结果表明：水力致裂控制技术能成功将上层采空区遗留煤柱及其上位坚硬顶板岩层进行致裂弱化，降低采空区遗留煤柱的应力集中程度，使遗留煤柱的应力转移并重新分布，减弱煤柱承载能力并弱化坚硬岩层应力传递路径，改善采空区下覆巷道应力环境，有效减少了巷道变形，可以为同等条件、类型的矿井为解决采空区遗留煤柱应力集中问题提供依据。

简介：摘要：近年来，随着教育的不断发展，地理学科的核心素养既包括了地理知识的学习，又包括了地理学科的教育目的和教学目的，因此，在初中地理教学中应注重区域认知能力的培养，特别是在初中阶段，它不仅可以为学生今后的发展打下坚实的基础，还可以促进其生存技能的提高，同时还可以促进初中地理核心素养的培养。

简介：　　摘要：区域是高中地理知识的载体，是促进学生地理认知能力发展的主要内容。倘若教师在区域地理教学活动开展中有效提问，不仅可以调动学生地理探究积极性，还可以使学生在问题解决中获得有价值的地理知识，同时获得地理能力的发展。在本文中，我主要就如何在区域地理教学中实现有效提问进行详细说明。

简介：摘要：学前教育在基础教育占重要位置，是儿童智力、思维及体能发展的重要时期，优质的学前教育活动直接关系到儿童全方位的健康发展。幼儿活动在儿童启蒙期有重要意义。其中区域活动是幼儿园教育教学中的重要组成部分，对于开发幼儿智力，助力幼儿身心健康发展有辅助作用，所以要根据不同幼儿的兴趣爱好，开展相关幼儿区域活动，以提升幼儿思维及体能的全面发展。因此，本文对区域活动如何有效开展进行一定分析，以期助力幼儿健康全面发展。

简介：摘要：在我国的矿井中，许多矿山都有过断层和矿压集中区的经历。断层和矿压集中区是矿山开采过程中经常遇到的一种地质构造现象，如果处理不及时或不适当，容易导致巷道破坏，威胁矿井安全生产。因此，必须加强对过断层和矿压集中区顶板管理措施的研究和探讨，保证矿井安全生产。为了解决这一问题，结合我国的实际情况，本文总结了过断层和矿压集中区时采取的几项顶板管理措施，以供今后类似条件下矿井的生产提供参考。

简介：摘要：众所周知，学前教育对幼儿全面发展具有重大价值，在构建幼儿园区域活动时必须注重教学观念更新，根据幼儿园教育实际情况因势利导地组织实践活动，以激发幼儿的活动热情。这种实践应该旨在推动思维拓展和智慧启迪，培养幼儿的积极合作精神，推动动手实践能力的发展，并通过独立思考和积极社交，实现高效的区域活动能力。尤其是幼儿园应加大资金投入，陆续推出多元化的幼儿园区域活动材料，以充分挖掘教育多元功能，丰富幼儿活动内容，同时加强教师间的配合及幼儿间的交流，以提升幼儿的社会适应力。基于此，这样可以引导幼儿在区域活动中的自主学习和创新思维，使幼儿敢于探索和尝试，迅速成长。

简介：摘要:活泼好动、喜欢玩耍是孩子的天性，游戏是幼儿获得学习经验的良好方法，幼儿园内设置比较科学的活动区域，主要是为了能够找到幼儿发展的良性教育契机，并且能够利用幼儿的区域活动带来更好的教育效果。因此幼儿园教师需要针对区域活动进行多元化的设计，保障幼儿园区域活动的整体得到优化。

简介：摘要：固体矿产资源属于基础性资源，我国拥有丰富的固体矿产储备，能够满足长期的经济发展需求。但固体矿产勘查难度较大，加之复杂的地域及丰富的类型，使得固体矿产勘查对于技术依赖性较高。伴随现代科学技术的持续发展，越来越多的找矿技术得以应用，区域找矿技术作为重要组成之一，能够利用丰富的找矿技术方式以应对不同的找矿需求，大幅提升了固体矿产资源的勘查效率，具有积极的研究和应用价值，因此做好相关技术分析至关重要。

简介：摘要：固体矿产资源属于基础性资源，我国拥有丰富的固体矿产储备，能够满足长期的经济发展需求。但固体矿产勘查难度较大，加之复杂的地域及丰富的类型，使得固体矿产勘查对于技术依赖性较高。伴随现代科学技术的持续发展，越来越多的找矿技术得以应用，区域找矿技术作为重要组成之一，能够利用丰富的找矿技术方式以应对不同的找矿需求，大幅提升了固体矿产资源的勘查效率，具有积极的研究和应用价值，因此做好相关技术分析至关重要。

简介：摘要：目前，中国的矿产资源行业在不断的创新和发展，随着社会的不断进步，矿产资源的勘查方法和找矿技术也在不断的发展，矿产资源能够促进未来中国社会经济的发展。因此在实际矿产资源开采过程中需要使用先进的矿产勘查技术和找矿技术，从而帮助我国矿产资源行业大范围开采。

简介：摘要：目前，中国的矿产资源行业在不断的创新和发展，随着社会的不断进步，矿产资源的勘查方法和找矿技术也在不断的发展，矿产资源能够促进未来中国社会经济的发展。因此在实际矿产资源开采过程中需要使用先进的矿产勘查技术和找矿技术，从而帮助我国矿产资源行业大范围开采。

简介：摘要：幼儿区域游戏不仅有益于幼儿的身心健康，还能培养其综合意识，幼儿的认知是从直观体验中得出的，各种游戏和日常生活是幼儿参与体验的前提。因此，幼儿教师要重视区域游戏的特殊意义，为幼儿创设出丰富多彩的游戏情境，合理安排幼儿参与其中，最大程度保障和满足幼儿的直观感受以及实际操作等需求。让幼儿在园内有更多的机会自主选择、自主操作、自主游戏，助力其健康成长。

简介：摘要：游戏是一种自发的、不寻常的行为，这种行会让幼儿快乐，满足幼儿的需要和愿望是促进幼儿心理发展的一种最佳形式。区域游戏相较于传统的集体教学形式，凭借其自由性、主体性以及指导性有别于主要的教育组织形式，是一种源于蒙特梭利的教育思想，这种组成形式将幼儿的基本游戏作为中心思想。