简介:要提高教师的综合素质,必须不断加强师德修养,提高业务能力,探索教学教育规律。
简介:本文试图分析中专生数学学习障碍的成因,解决部分学生在学习数学中遇到的困难,探索从理论到实践解决问题的途径。
简介:本文分析了现阶段中专教育的生源特点,探讨了低分群体条件下中专教育的基本思路。
简介:中专入校新生年龄较小,学生容易形成生活、学习上的“两极分化”现象,学校教师要格外地关爱他们,使学生身心健康和谐发展。
简介:本文论述了非民办中专校社会责任转变的由来,分析了大学扩招后非民办中专校遭遇困境的原因,指出给非民办中专校发证权势在必行。
简介:本文对中专学校设置五年制高职班的利与弊进行了分析,针对存在的弊端提出了相应的对策。
简介:本文通过对中专生非正式群体的分析,提出了引导对策,把消极因素转化为积极因素,改进学生管理工作。
简介:本文从保证期刊订购质量、分类管理和完善服务三方面着手,充分发挥中文期刊在教学、科研中的作用,做好中专校图书馆中文期刊的管理服务工作。
简介:中专生的心理具有人际交往的矛盾与压力、好奇心强与识别能力差的特征,因此在心理辅导时应重在一是社交能力辅导,表现为心灵陶冶、人际交往和自我调适、建立良好的学校和家庭合作关系;二是教育学生正确看待恋爱问题;三是科学帮助学生调节情绪。
简介:
简介:本文在分析职业教育的特殊性和学生自身特点的基础上,提出了高职院校学风建设的四个机制:改革考试制度,给学生以学习的压力和动力;端正教风,给学生以刻苦学习的感召力;开展创新教育,刺激学生的求知欲望;加强就业教育,引导学生学以致用。通过本院的实践,收到了较好的效果。
简介:作者根据长期从事思想政治教育工作的实践,分析了高职院校在为国培育建设人才中的十个问题。并从古今中外的理论和史实对这十个问题进行了探讨并得出了“十个为先”的观点。
简介:视角不同对课程的认识及对课程的运作会有所不同。由于教育科学有极强的实践性,任何一种主张应在实践中检验其效用。文章分析了高职院校校本课程开发中的一些问题,并提出了对课程开发的理解和探讨。
简介:切实加强高职院校实验教学,深化实验教学改革是提高大学生创新素质和实践能力的重要保证。为此,需构建完整和相对独立的实践教学体系,重组实验课程,设计实验教学不同梯级平台;建立理论与实践相结合、产学研结合、校企结合的实验教学模式;大力加强实验教学人员队伍的建设和培训。
简介:通过对创建学习型企业的学习,联想到如何创建学习型职业技术院校。本文结合职业技术教育的特点,提出了职业院校在创建学习型院校过程中如何坚持学习、更新观念和不断创新。
简介:本文通过对医学写作教学现状的分析,站在医学人才应具备的素质高度,就医学生学习医学写作的意义进行了阐述。
简介:阐述了高等职业技术教育应培养应用型、技术型、技能型“三型人才”,其毕业生不仅应是职业型人,这应成为素质型人才,并从培养目标,教学计划与课程结构,培训过程等方面探讨高职院校今后的发展趋势。
简介:根据煤炭高校协作攻关项目《关于煤炭高校学生思想政治状况的研究》的安排,在13所煤炭高校对1200名大学生进行抽样调查的基础上,我们通过对问卷的整理,汇总、分析,研究,提出了关于大学生世界观的专题分析报告。
浅谈中专教师的素质提高问题
中专生数学学习障碍成因分析
关于低分群体下中专教育的思路
谈中专新生“两极分化”及对策
非民办中专校社会责任的转变—呼唤发证权
中专学校设置高职班的利弊分析与对策
中专生非正式群体的引导和教育
如何做好中专校图书馆中文期刊服务工作
浅谈中专生心理特征及其思想道德教育
关于煤炭行业十所原中专学校的调查报告
高职院校学风建设机制探讨与实践
高职院校如何为国家培养有用人才
对高职院校课程开发问题的探讨
深高职院校实验教学改革的思考
对职业教育创建学习型院校的思考
浅论医学院校学生学习医学写作的意义
对我国高等职业技术院校发展趋势的探讨
关于当前煤炭院校大学生世界观状况的调查报告