简介:摘要:对于《皇帝的新装》这篇童话的认识,在不同的时期有着不同的解读,而这些解读大致分为两类,以 20世纪 90年代为界限, 90年代以前,许多学者把对《皇帝的新装》的主题剖析为: 批判统治阶级、同情老百姓的层面上, 90年代以后,这种现象逐渐转变,大家开始从人性这一角度 上来研究这篇童话。此文将对《皇帝的新装》的主题变化 进行阐述,并增加一些教学过程中的新想法、新思路,以助于对《皇帝的新装》这篇童话有一个更好的了解。
简介:
重解 《皇帝的新装》
课堂实录
《皇帝的新装》人物面面观
对《皇帝的新装》的几点教学思考
《秋天的怀念》教学实录
全面思维课堂训练实录
《昆明的雨》教学实录
清欢
大青树下的小学教学实录
《故都的秋》课堂实录
《强自信》教学实录及评析
《记承天寺夜游》课堂实录
线上英语教学课堂实录
故事里的故事——《扁鹊治病》教学实录
《与朱元思书》课堂实录
编创与活动教学课例实录
《山居秋暝》课堂实录与品悟
情绪自我关怀——防疫期间亲子心理课实录
《登鹳雀楼》课堂实录及评析
《8的乘法口诀》课堂实录与评析