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小学英语有效性教学

作者： ◆仇菁
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-11-21
出处：《教育学文摘》 2013年第11期
机构：◆仇菁山东省青岛市城阳区环城路小学266000

简介：摘要小学英语课堂教学应体现有趣、有用、有效。课堂是学生学习英语的主要场所，因此唯有提高小学英语课堂教学效率才是解决问题的关键。
标签：兴趣课堂教学英语氛围合理评价

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