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  • 简介:<正>一个人的能力发挥离不开群众的支持帮助,一个单位的发展与广大员工的凝聚力、向心力息息相关。当前,不少单位常有干群关系恶化的现象出现。追根溯源,主要原因有:公仆意识淡化,个人主义膨胀,官僚主义滋长,地方主义泛滥,裙带关系盛行。因此,要在各单位建立一种互动式的协作型的和谐的人际关系,必须要求我们的领导干部:与人为善,宽容大度,兼收并蓄,言纳百川,至精至诚。以此,把我们员工的思想集中到我们共同的事业上来。具体说要就要求我们的领导干部要有“三心”修养,即爱心、宽容心、开拓心。

  • 标签: 领导干部 “三心” 领导者 创造性思维 宽容心 个人主义
  • 简介:(专题摘编)里的新观点、新思想、新论断,是建设中国特色社会主义的崭新理论成果.深入学习这些新观点、新思想、新论断,对于提高领导干部政治素质、思想素质、道德素质、文化素质能力素质尤为重要.本文探索了领导干部的素质统筹全局的思路.

  • 标签: 江泽民 领导干部 政治素质 思想素质 道德素质 文化素质
  • 简介:各位老师大家上午好!非常高兴今天向大家报告一下最近几年关于中国党政领导干部的能力与创新能力.以及最近我在关注的有关表达能力的一些研究的发现。从整个这些年的研究来讲.我们发现了一个非常重要的现象.就是在中国做一个党政干部或者企业管理者.跟西方的公务员西方企业管理人员,在能力结构上是有着非常明显的差别的。

  • 标签: 党政领导干部 创新能力 表达能力 企业管理人员 企业管理者 党政干部
  • 简介:中共中央国务院在《关于加强改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出:“坚持完善领导干部联系高校制度,各省(自治区、直辖市)党委和政府主要负责同志每学期至少给师生讲一次思想政治理论课或作一次形势政策报告。”进行马克思主义思想政治理论教育,是我党的一项强本固基的伟大的战略性工程。领导干部到高校讲政治课或作形势报告,是我党的优良传统和政治优势。在革命战争年代,毛泽东等中共领导人纷纷前往高校上课。习近平总书记在担任浙江省委书记期间,曾二次前往杭州高校为学生们作报告,论形势、讲政策,谈理想,释疑解惑。

  • 标签: 领导干部 政治优势 政治课 高校思想政治工作 思想政治理论教育 中共中央国务院
  • 简介:通过对国内研究文献的回顾,介绍了人格研究的发展历程。对领导干部研究的进展研究中的不足进行了总结,并建议应加大研究的系统性和协作性,加强干预性研究的力度,将研究成果指导实践工作以提高领导干部的职业适应性。

  • 标签: 领导干部 人格特征 研究进展
  • 简介:政党建设有多种途径,从保障政党政治合法性角度看,加强政党伦理建设是其重要内容。而构建系统完整的政治行为主体道德规范体系,是推进政党伦理建设的一项基础性工作。所以,加强政党建设需要构建政治行为主体道德规范体系,亦即领导干部道德规范体系。领导干部道德规范体系是一个由政治道德规范、职业道德规范社会道德规范构成的整体。我国尚未制定内容统一、结构完整的领导干部道德规范,与领导干部道德相关的规范主要体现在党和政府颁布的规章之中,通过对这些规章中与领导干部道德规范相关"关键词"的归纳分析,可以初步确定领导干部道德规范体系的十二个要素,构建起从政治道德、职业道德到社会道德的完整的领导干部道德规范体系。

  • 标签: 领导干部 道德规范 道德规范体系 政治道德 职业道德
  • 简介:江泽民在1993年中央纪委二次会议上指出,近期内要着重做好三项工作:“一是各级领导干部要带头廉洁自律;二是集中力量查办一批大案要案;三是紧紧抓住本地区、本部门、本单位的突出问题,刹住群众最不满意的几股不正之风,年内要见到明显成效。”在这里,江泽民把廉洁自律工作列为当时反腐败工作的首位,反映了他对党政机关特别是县级以上领导干部的殷切希望。其后,江泽民又在1995年中央纪委第五次会议上要求各级领导干部要以身作则,带头廉洁自律,带头维护党纪国法的严肃性。他说:“各级领导干部能否以身作则,对加强党风建设廉政建设。推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,

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  • 简介:4月的北京,春风化雨,生机盎然。2009年4月9日至17日,由中央组织部、中央统战部、国家宗教局国家行政学院联合举办的省部级领导干部宗教工作专题研讨班在国家行政学院举办。来自全国各省、自治区、直辖市中央有关部委的30多位副省长、副主席、副市长副部长参加了研讨班。这样高规格的宗教工作专题研讨班,在我们党的领导干部培训历史上并不多见。

  • 标签: 省部级领导干部 宗教工作 研讨班 专题 国家行政学院 中央组织部
  • 简介:构建社会主义和谐社会,是中国共产党不懈追求的政治道德理想与实践;不断提高构建社会主义和谐社会的能力,需要领导干部政治道德素质的保驾护航;提升领导干部政治道德素质,是构建社会主义和谐社会的内在要求。

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  • 简介:《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》明确指出:“加强党的执政能力建设,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论‘三个代表’重要思想为指导,全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以建设高素质干部队伍为关键,……”显然,加强党的执政能力建设,关键是要加强各级领导班子领导干部的执政能力建设。要把加强党的执政能力建设真正地落到实处,直接取决于领导干部的素质。下面我想就围绕加强党的执政能力建设对领导干部的素质要求,谈几点认识,与大家交流探讨。

  • 标签: 党的执政能力建设 领导干部素质 马克思列宁主义 高素质干部队伍 党的基本路线 毛泽东思想
  • 简介:6月4日,云南省昆明市领导干部培训日专题讲座第十一讲在昆明市委礼堂开讲。讲座邀请全国人大常委会委员、中国社会科学院学部委员、中国社会科学院世界宗教研究所所长卓新平研究员作题为《世界宗教与文明:“软实力”的对话与较量》的专题讲座。讲座由市委常委、统战部部长金志伟主持。卓新平所长从宗教与文明——“软实力”的形成、中国五大宗教、世界文明与世界宗教、当代“全球化”处境中的世界宗教等方面介绍了中国宗教世界宗教的历史发展情况,

  • 标签: 世界宗教研究所 领导干部培训 专题讲座 世界文明 昆明市 研究员
  • 简介:习近平总书记站在全局战略的高度,围绕领导干部提高政治能力发表了一系列重要论述,深刻回答了什么是政治能力、为什么要提高政治能力、提高什么样的政治能力、如何提高政治能力等一系列问题,为领导干部提高政治能力提供了科学指导基本遵循。认真学习、深刻领会、贯彻落实习近平总书记关于政治能力的重要论述,对于领导干部提高政治能力具有重要意义。

  • 标签: 习近平 领导干部 政治能力
  • 简介:<正>在现代心理学中,交往问题被认为是一个复合的多结构问题,它有许多不同的观点。其中洛莫夫把个性交往的观点放在重要的地位,不研究这种观点,就不可能理解个性的形成发展过程。个性交往观点的研究必须以分析交往过程中人们之间的现实关系为前提。通过交往,一方面个性在社会关系的系统中形成,另一方面,通过交往过程个

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  • 简介:抗日战争时期,毛泽东发动领导的大生产运动,经过了哪些阶段,解决了哪些问题?理论界以前对此研究尚不够深入。本文进行了研究再认识:从阶段上看,经过了1938至1940、1941至1942、1943至1945的三个阶段。从解决问题上看,不仅解决了抗日军民吃穿用等严重的物质困难,也推动了工业、科学技术城市工作的发展,还树立了劳动光荣、人民至上重视生产力的观念。

  • 标签: 毛泽东 抗日战争 大生产运动
  • 简介:江泽民总书记在十五大报告中指出,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强改善党的领导,进一步把党建设好。并提出要按照党的建设新的伟大工程的总目标,从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,充分发挥党的思想政治优势、组织优势密切联系群众的优...

  • 标签: 坚持党的领导 政治优势 密切联系群众 三大优势 加强和改善 组织优势
  • 简介:2002年7月3~7日,省民族宗教厅机关党委组织部分机关党员干部职工赴江西井冈山、南昌接受革命传统教育。参观了井冈山革命历史博物馆、黄洋界保卫战遗址、小井红军医院、红军造币厂、大吉毛泽东朱德旧居、井冈山碑林、烈士陵园以及南昌起义纪念馆。在井冈山烈士陵园举行了新党员入党宣誓仪式,表彰了机关先进党支部优秀共产党员

  • 标签: 福建 宗教工作 江西 井冈山 革命传统教育
  • 简介:邓小平指出:"我们的改革要达到一个什么目的呢?总的目的是要有利于巩固社会主义制度,有利于巩固党的领导,有利于在党的领导社会主义制度下发展生产力."[1]邓小平干部人事改革的思想实践,就是紧紧围绕着这一目的进行的.

  • 标签: 党的领导 社会主义制度 干部 邓小平 人事改革 发展生产力
  • 简介:在现代政治生活中,政党与民主不可分,它是适应民主政治的需要而产生并为之服务的政治现象。在现代政党政治类型中,有着资本主义社会主义两大类型的区分,社会主义政党活动是新生的、尚处在探索之中的类型。在社会主义建设改革历史中,苏共模式并不是把社会主义持续引向胜利的模式,而我国正在中国特色社会主义建设事业中探寻新型的共产党领导与执政模式,这种模式的本质,就是组织支持人民当家作主,建设社会主义政治文明。

  • 标签: 中国共产党 政党政治 党的领导 人民当家作主 民主政治 执政模式
  • 简介:作者闵建蜀,德国弗莱堡大学经济学博士,现任香港中文大学行政人员工商管理硕士课程(EMBA)主任。该书由香港中文大学出版社2000年出版,2001年第二次印刷,全书计19.2万字,230页。作者认为,在中国传统文化典籍中,《易经》最具有挑战性,因为它不是以单纯的知识作为讨论对象,而是以智慧作为思维的中心,而智慧具有永恒的性质,又是知识的升华。

  • 标签: 易经领导 领导智慧