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26 个结果
  • 简介:凡涉及到教学质量,人们都很自然地联想到管理机构的有效举措,教学硬件的全面现代化,教师全方位的投入,学生的认真听讲等等。实际上,对于外语教学者来说,凭靠这些并不意味着就可以坐收教学成果了。怎样做才可使外语教学质量提高到新的水平,让学生走出传统教学的影响,创造以

  • 标签: 教学改革 外语教学 教学质量 情景教学 协作教学 会话教学
  • 简介:高校院系管理工作是学校管理工作的重要组成部分。以人为本是高校院系管理工作中的重要指导理念,在该理念的指导下更能发挥院系人员的主体性、积极性和能动性等,能更好地提高教学管理质量,促进院系的发展与院系和谐文化的创建。

  • 标签: 高校院系管理 以人为本 管理机制
  • 简介:摘要本文主要就数据挖掘在医院系统中的应用进行了探究,采用数据挖掘技术对医院系统中的有关数据进行筛选,从中找出大量的病例数据以及费用数据,利用这些数据,对医院的管理水平进行有效的提升,同时,采用挖掘技术所挖掘出的有关信息,可以对医院的经济效益有一定的提升作用,因此,这种技术在医院系统中的应用应得到广泛的推广。

  • 标签: 数据挖掘 医院系统 应用
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  • 简介:摘要:在诸多技术支持下,现代医疗系统逐渐完善,医疗水准不断提升。在全新社会背景下,为做好医疗工作,应结合群众所需,优化医疗系统实现转型升级。在以往医院工作中,医院所承担的主要工作为救死扶伤。在信息化技术辅助下,医院可以借助信息化系统,获取大量数据,对数据进行分析与处理,结合群众所需,在大量数据支持下做好健康指导工作,提升医院服务水准,明确医院未来发展方向。

  • 标签: 大数据 医院系统 有效应用
  • 简介:文章分析了当前医院管理存在的问题,提出了解决问题的基本途径,即搭建基于物联网的平安医院系统,阐述了该系统的具体功能及应用,强调系统能够为医护人员提供良好的安全工作环境。

  • 标签: 物联网 平安医院 视频监控 系统应用
  • 简介:[本刊讯]"党的惠农政策就是好,住院花费了1374元,现在自己只要出400元,这是以前想也不敢想的。"家住陕西米脂县高渠乡田渠村的农民王秀兰高兴地说。因患胸膜炎,经县中医院治疗已经痊愈的她说起医改政策赞不绝口。

  • 标签: 县中医院 便民 医改政策 医院治疗 米脂县 胸膜炎
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  • 简介:近年来,现代化教育技术越来越广泛地渗透于外语教学活动中,尤其是多媒体辅助外语教学得到了蓬勃发展。它以强大的功能和传统教学过程无法比拟的优势给学校教育注入了新的生机和活力。它是教育领域的一次信息改革,甚至有人称其为教育史上的第四次革命。多媒体系统在外语教学中的使用是电脑应用技术的一种进步。与其它教学手段相比,它更全面地综合了幻灯、录音、录像设备的长处,图、文、声并茂,动静结合,一改传统教学媒体信息从机器向学习者单阳输出的方式为双向的人机交流模式,使外语

  • 标签: 多媒体 外语教学 教学模式
  • 简介:摘要为解决我院病床供不应求,患者院外等待时间过长的问题,我院开通了预住院系统,有效地缩短了患者住院日,缓解了院外等待时间过长、术前等待日超标、院外检查无法报销等患者看病男、看病贵的问题。

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  • 简介:摘要阐述我院更换HIS中,发现长期医嘱手动分解的三个弊端,提出了自动分解功能的思路和流程,最终在HIS中实现此功能并解决问题。

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  • 简介:摘要:随着科学技术的不断进步,互联网技术的应用范围也越来越广泛。其中掌上医院系统的建立大大节约了患者的就医流程,为他们提供了更便捷的服务。本文从掌上医院系统构成及工作流程、掌上医院的功能和掌上医院的管理模式三个方面加以论述,综合分析目前掌上医院系统的优势和具体操作流程。

  • 标签: 互联网+ 掌上医院系统 管理措施
  • 简介:骨髓血细胞形态学是《血液学检验》的教学重点和难点,也是临床检验工作中的薄弱环节。如何提高血细胞形态学的教学质量是我们血液学检验教育工作者面临的新课题。多媒体技术在血细胞形态学教学中的应用,是一次重大的改革。1997年我院推出的“院系合一”,使骨髓血细胞形态学教学发生了很大的变化。

  • 标签: 骨髓血细胞形态学 教学改革 多媒体教学 血液学检验 教学质量
  • 简介:在我国,检验医学教育有多种办学模式,博采众长,各有优势。温州医学院把检验医学的专业课教师结合到附属医院检验科,参加医院的临床检验工作,把检验医学的理论和实践经验相结合,又将医院的先进仪器设备作为检验医学专业的教学资源,供学生实习、见习。"院系合一"以后,教师下临床改变了原医院检验科的人才结构,提高学科建设水平,教师在繁忙的工作中也得到实惠,实现双赢。

  • 标签: 检验医学 办学模式
  • 简介:教育部在2004年发布了《大学英语课程要求》(试行本),提出“大学阶段的英语教学要求分为三个层次,即一般要求、较高要求和更高要求”,大学英语的分级教学研究在全国很多高校应运而生。我校(成都中医药大学)也在2006年秋季学期开始分级教学试点,在药学院06级实行了大学公共英语的分级教学。为了进一步适应不同层次大学生对英语的要求,为了给予大学公共英语分级教学以相应的补充配套,外语学院于2007年申报了“开放式外语选修课平台搭建”的校级教学改革项目。经过半年的准备工作,完成了教务网上的外语类选修课平台的搭建,学生已在2008年3月进入外语类选修课平台选课。经过一年半的实践和问卷调查,总结出以下的情况和探讨。一、对于外语选修课平台的评价根据问卷调查,53.2%的学生选择“实行分级教学”选项;85.9%的学生选择“在现有的基础上增设选修课”选项,其中58%的人甚至选择“减少英语必修课课时增设选修课”选项。虽然有超过半数的学生选择分级教学,但仍有将近一半的学生认为分级教学区别不大,而绝大多数的学生却赞成选修课,这说明公共英语分级教学的确需要选修课平台的补充配套。但同时学生也指出了目前英语选修课存在的问题,集中起来有以下两大...

  • 标签: 外语选修课 大学理念 课程设置
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  • 简介:该文在肯定“院系合一”模式对于检验医学人才培养积极意义的同时,指出“院系合一”实施过程中师资队伍建设存在的问题,并提出了加强师资队伍建设的初步建议。

  • 标签: 院系合一 师资队伍 建设
  • 简介:摘要作为临床医生,如何摆正医疗、科研、外语的关系一直是争论不休的话题,笔者也曾多次在不同的媒体发表过意见。伴随争论,认识不断深入,特别是因职称评审制度正在将权重逐步移向临床实践与实际工作能力,主流意见已基本站住了脚。但至今仍有一些本末倒置、避实就虚的观点,使普通一线医务工作者仍面临不小的压力与干扰。作为从医50余年且具备很好外语能力、也善于做临床科研的笔者,觉得有必要再一次站出来,为包括笔者在内的将毕生精力无保留地奉献给治病救人伟大事业的一线医生们说句公道话。

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  • 简介:随着二十一世纪的到来,信息产业和知识经济的大潮使得全球大联合不再是梦想,日益加深的国际交往将不可避免。尤其是在中国加入WTO之后,我国与国际间的交往频繁,这也决定了大学英语的教学目的必须从实际出发,培养学生在今后的工作中能利用外语获取信息,进行交流的能力。

  • 标签: 信息点导引法 外语教学 应用 课堂教学 大学英语教学 课堂教学
  • 简介:为弥补传统外语阅读教学仅靠对文章进行语法分析的不足,有必要探讨从语篇内部各要素如语境、衔接手段、连贯及语篇与外部的联系如体裁和图式等方面去理解语篇。通过分析这些要素的互相作用,学生不仅可以从微结构而且在宏结构上加深理解,因此培养学生对语篇整体的把握可以成为传统阅读教学的有益补充。

  • 标签: 外语阅读策略 语篇分析 语境 体裁