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  • 简介:摘要带在房屋建筑中发挥着重要的作用,其作为减少混凝土收缩应力的主要措施,通过应用后施工技术,可以提高房屋建筑结构的稳定性,减少质量裂缝发生。因此在实际房屋建筑施工过程中,需要对整个施工过程进行优化,全面提高施工的质量,使其充分的发挥出应有的作用。文中从施工技术概述入手,并进一步对房屋建筑施工进行了具体的阐述。

  • 标签: 房屋建筑 后浇带施工 位置 缝宽 浇筑 配筋
  • 简介:摘要在当前建筑工程施工中施工技术应用十分广泛,并发挥着非常重要的作用。施工技术在实际应用中具有较强的技术复杂性,作为建筑施工中较为重要的施工手段,可以有效的防止建筑沉降发生的开裂现象,提高整体建筑工程的质量。文中分析了施工技术的种类和功能,并进一步对施工技术在建筑工程施工中的应用进行了具体的阐述。

  • 标签: 建筑工程 后浇带施工技术 种类 功能 应用
  • 简介:摘要护理学是一门实践性很强的应用学科,临床实习生是从学校走向工作岗位的转折点,也是理论联系实际的结合期。实习结果的好坏直接影响到我们护理队伍的整体素质。如今医患关系日趋紧张,这就对我们护理教工作提出了更高的要求,而如今护生都是“90”,自我意识比较强,作为临床教老师更应主动分析不同的学生,因人施教,切切实实做好带教,是我们临床护理教学当中极为重要的工作。下面谈一下自己的几点体会。

  • 标签: 临床实习 实习生培养
  • 简介:摘要临床实习是护理教育的重要组成部分,也是护生由课堂走向工作岗位的过渡阶段,教学老师、学习方式、学习环境、学习内容都发生了不同以往的全新改变。护生适应并接受这种改变,把理论和实践有机地结合起来,临床教肩负着巨大责任。做好带教工作,完成实习任务,圆满完成护理教育,需要打破传统的教理念和教方式,临床根据护生的需求做出全面的安排,建立高素质的教队伍,制定严格的教管理制度,使用科学的教方法,创造宽松愉快的学习氛围,重视临床护理教,从而保证护生的实习效果,提高教质量。满足各个层次护生的学习需求,提高教满意度。

  • 标签: 护理带教 临床实习 教学质量
  • 简介:摘要脑卒中便秘是脑卒中常见并发症之一,发病率较高,现中西医治疗方法有限,多为药物及手法治疗,而卒中便秘的发生将减慢患者康复进度,影响预后。眼针是由彭静山教授创立的一种微针疗法,由王鹏琴教授继承发展,首创眼针针康复技术,并将其广泛应用于临床。基于眼针理论,眼针针康复优势,现探讨眼针针技术在脑卒中便秘的应用理论。

  • 标签: 脑卒中 中风 便秘 眼针带针
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  • 简介:摘要目的提高教质量。方法结合90特点,改变教方式。结果通过前后各50名90实习生教对比,明显提高了教质量。结论针对90特点的教方式,更受欢迎。

  • 标签: 90后 互联网原住民 带教质量
  • 简介:摘要临床教对护理教学理论和护理工作实践起着承接作用,是培养护生的关键阶段,如何有效帮助护生树立护理观念,培养工作方法,积累工作经验是临床教的基本出发点,本文对多年教工作经验进行了总结,希望能对护生培养起到一定借鉴作用。

  • 标签: 90后护生 临床带教 经验总结
  • 简介:摘要针对90护生的性格特点及现在医学发展模式改变以往存在的教方案,提供切合实际的教学方法,根据不同护生心理特点,采用不同的教学方法,在临床实践中取到事半功倍的效果。

  • 标签: 90后护生 带教问题 改革教学方案
  • 简介:摘要目的探讨90护生在儿科教中出现的问题及对策。方法采用分析500多名90护生的特点和现状,进行了积极的教学探索。结果根据护生特点,因材施教,提高了护生实习效果。结论根据90护生的特点,不断改进教方法,提高了教学质量。

  • 标签: 90后护生 儿科带教问题 对策
  • 简介:摘要目的静脉采血2种止血方法效果的对比观察。方法静脉采血对照组采用护士手压棉签止血法,观察组采用弹力联合棉签加压法,2种方法均压迫9分钟,对止血效果进行对比观察。结果弹力联合棉签加压法止血效果明显优于护士手压棉签止血法。结论静脉采血后用弹力联合棉签按压法可替代护士手压棉签止血法。

  • 标签: 静脉采血 止血法
  • 简介:有关钢板及螺丝钉断裂的取出方法报道较多,而复杂性股骨锁髓内钉断裂的取出报道尚少,2004年4月至2008年1月,现就取出不同断裂类型的股骨锁髓内钉中的7例复杂性断钉取出体会报告如下。1资料与方法1.1一般资料:本组7例,其中男4例,女3例,年龄21~55岁,平均41岁,骨折位于股骨干中段者2例,中下段者5例,粉碎骨折4例,简单横断3例,均为切开逆行打钉;髓内钉主钉断裂位于骨折端近侧约3cm者,合并封帽进入梨状凹骨质内约0.5cm1例,位于骨折端近侧约6cm者1例,于骨折线远侧2cm以内2例,2cm以上3例;单纯主钉断裂3例,合并锁钉断裂3例,其中1例4枚锁钉断裂3枚,且3枚锁钉断裂为3段;断裂时间于术后4个月~2年,平均9个月,均为骨折不愈合。1.2方法:1.2.1髓内钉主钉断裂位于骨折端近侧约3cm者,合并封帽进入梨状凹骨质内约0.5cm1例:本例因封帽进入骨质,在梨状凹处寻找困难,无法顺行取出近侧残钉,先把锁钉取出,暴露骨折端,加大畸形,露出残钉远侧并拔出,再把残钉插入近端髓腔,顶住近侧残钉,锤击,使近端残钉上移,突破梨状凹皮质,屈髋关节继续锤击,在皮肤处可摸到突起,切一小口,取出...

  • 标签: 取出体会 复杂性股骨 带锁
  • 简介:【 摘要】 目的:研究长骨肿瘤切除骨缺损患者应用血管腓骨复合异体骨进行修复的效果。 方法:以 201 6 年 1 月 -201 9 年 6 月在在我院接受长骨恶性骨肿瘤治疗保肢手术的患者 18 例作为研究对象,包括肱骨 6 例 、 股骨 4 例 、 胫骨 8 例,对肿瘤切除出现的节段性骨缺损采用血管腓骨复合 异体骨 修复。通过骨扫描评估腓骨移植的成活情况,采用 X 片观察和评估移植骨结合部的愈合情况,针对肿瘤结果和影像学结果进行随访评估,应用 保肢 骨与软组织肿瘤协会使用的 93 评分标准对于保肢的功能进行评估。 结果:随访中位时间为 28 个月,最少 22 个月,最长为 34 个月,扫描结果显示移植 患者 异体骨 与宿主骨的愈合时间 为胫骨 部位为 ( 14.2 ± 3.2 ) 个月,股骨部位为 ( 11.5 ± 2.7 ) 个月,肱骨部位为 ( 6.7 ± 1.3 ) 个月。针对患者的肢体功能进行评分且结果显示,上肢功能评分结果为 9 4.9% ,下肢功能评分结果为 9 1 . 7 % 。 13 例患者随访 2 年以上, 11 例患者无复发转移, 2 例患者瘤生存。 结果:长骨出现恶性肿瘤切除出现的骨缺损在重建的过程中采用血管自体腓骨 复合 异体骨进行修复,具有良好的修复效果,通过血管腓骨有效地促进了异体骨与 宿主骨 的愈合,表现了良好的重建效果。

  • 标签: 带血管腓骨,异体骨,长骨肿瘤,骨缺损
  • 简介:摘要:探讨肩胛训练联合常规康复治疗对偏瘫肩痛的影响,方法:筛选2017年7月-2020年7月入我院住院偏瘫肩痛患者80名,随即将80名患者分为对照组及实验组,对照组给予偏瘫患侧上肢常规康复治疗,包括:1.偏瘫上肢的运动治疗;2.中频电疗;3.针刺治疗;4.中药熏洗;治疗前后4周对2组患者的上肢进行评估,用Fugl-Meyer简式运动功能评定量表、主观意识疼痛评估量表(VAS)及改良Bathel量表进行评价,对照组总有效率为75%(30),实验组总有效率为85%(34);两组患者间比较,差异有统计学意义(P0.05)具有可比性。治疗两组较本组治疗前均明显提高(P

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  • 简介:目的:观察膝内侧小切口线锚钉固定加早期康复锻炼治疗交叉韧带胫骨止点骨折的临床效果。方法采取回顾性分析对两种治疗方法治疗交叉韧带胫骨止点骨折48例患者的近期疗效进行比较。结果所有病例均获随访,术后X线片显示骨折均解剖复位,均达骨折愈合。术后6个月,治疗组临床疗效均明显高于对照组(P<0.05)。结论膝内侧小切口线锚钉固定加早期康复锻炼治疗交叉韧带胫骨止点骨折,操作简便,创伤小,疗效满意。

  • 标签: 胫骨骨折 后交叉韧带 骨折固定术
  • 简介:摘要:目的:对于骨折的骨不连治疗,主要采用锁髓内钉,重点讨论手术治疗效果。方法:在2017年1月-2021年12月,选择治疗的50例下肢创伤骨折,出现骨不连症状的患者,采用动力加压钢板疗法,设为对照组,锁髓内钉疗法,设置为研究组,对于患者的各个症状改善情况进行比较。结果:两组患者的症状评分、手术指标、并发症比较,都存在明显的差异(P<0.05)。结论:患者下肢创伤骨折,会出现骨不连症状,因此要采用锁髓内钉疗法,才能尽早恢复患者的关节功能,减少术后疼痛情况,并发症少,治疗安全。

  • 标签: 带锁髓内钉 下肢创伤骨折 骨不连
  • 简介:摘要目的评估旋转蒂皮瓣修复眼睑肿瘤切除眼睑缺损的临床效果。方法对眼睑肿瘤50例(61眼)的临床资料进行回顾性分析。眼睑肿瘤切除,应用单个或数个蒂皮瓣进行修复。随访6个月。结果所有患者术后皮瓣全部成活,切口I期愈合。末次随访未出现肿瘤复发。眼睑闭合功能良好,所有患者对眼睑外观满意。结论应用旋转蒂皮瓣修复眼睑肿瘤切除的眼睑缺损,是一种简单、安全、有效的方法。

  • 标签: 肿瘤,眼睑 缺损,眼睑 修复,移植,皮瓣,带蒂旋转
  • 简介:【摘要】目的 探讨锁髓内钉治疗股骨创伤骨折骨不连的效果。方法 选择我院收治的股骨创伤骨折骨不连患者 92 例,随机分为对照组和观察组两组,每组 46 例。对照组采用常规加压钢板治疗,观察组实施锁髓内钉治疗,比较两组治疗效果、膝关节功能评分、并发症发生率。结果 两组手术时间、切口长度比较, 差异均无统计学意义(

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  • 简介:【摘要】目的:探讨不同教模式对00实习护生职业获益感的影响。方法:

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