简介：目的探讨双向Glenn手术（上腔静脉-右肺动脉吻合术）后的临床处理方法.方法2009年7月至2010年9月共18例紫绀型复杂先天性心脏病患儿接受双向Glenn手术.结果本组术前肺动脉压（12.4±2.1）mmHg（1mmHg=0.133kPa）,术后（17.6±2.9）mmHg,差异有统计学意义（P＜0.05）;术后所有患儿紫绀明显减轻,末梢血氧饱和度0.89±0.05,与术前的0.73±0.10比较差异有统计学意义（P＜0.05）;术前上腔静脉压（8.3±1.9）mmHg,术后（19.6±3.5）mmHg,差异有统计学意义（P＜0.05）,术后呼吸机辅助时间（13.2±7.2）h,住ICU时间（3.2±1.6）d.1例死于低心排血量综合征,病死率为5.56%（1/18）.结论根据双向Glenn手术的方式、术后血流动力学、手术前后病理生理的改变等特点,对患儿进行监护和处理,才能降低术后并发症的发生率,提高术后生存率.

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简介：菊芋（JerusalemArtichoke）．又名洋姜、鬼子姜，地姜、地环、姜不辣．是具有许多功效、药食两用的食材。菊芋有双向调节血糖的作用，长期食用可有效提高生活品质，远离糖尿病的困扰。

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简介：目的讨论社区医院在高危妊娠急危重病人转诊的作用。方法3例急危重高危妊娠病历回顾分析总结。结论社区医院在首诊中对高危妊娠急危重病例做到早发现、早诊断、早处理、早转诊。利用本区域转诊网络，建立绿色通道。

简介：摘要双向转诊制度作为缓解“看病难、看病贵”的方法之一，它的有效推行与实施有利于医疗卫生资源合理化运用。通过双向转诊，将社区医院的基本医疗服务和大医院的综合医疗服务有机地结合起来，能充分发挥社区卫生服务站和综合医院各自的功能，有效利用了卫生资源，做到医院与社区卫生服务站协调发展。我院近几年已经启用了双向转诊平台服务，优化了卫生资源配置，降低医疗费用、调节病人合理流向，有效地解决了部分病人看病难、看病贵问题。通过双向转诊，将基层医院及社区医院和三级医院的综合医疗服务有机地联合起来，充分发挥各自的功，有效地利用卫生资源为患者服务。能今年上半年由下级医院上转到我院的危重病人601人次，我院下转至下级基层医院人数为892人次。本文笔者就医院在双向转诊工作中的具体做法和在工作中遇到的实际问题，提出解决的办法和对策。

简介：摘要目的探讨双向唇粘膜瓣重塑M唇形的运用效果。方法以我科2013年4月至2017年9月接诊15例要求唇形改变的女性患者为研究对象，运用双向唇粘膜瓣重塑M唇形技术对15例患者进行手术，探讨其效果。结果本组15例患者，最长有观察随访4年时间，唇形自然，轻闭上唇时的M形曲线自然，微笑表情时无唇形怪异，未影响动态表情。切口瘢痕不明显，上妆后基本无任何痕迹。结论运用双向唇粘膜瓣重塑M唇形，可取得满意效果。

简介：摘要失眠作为人群中最常见的睡眠障碍，常伴随着抑郁、焦虑及其他精神疾病的发生，可导致社会和职业功能受损，生活质量下降。越来越多的证据表明，失眠很可能是卒中发生的危险因素之一。另一方面，卒中人群失眠的发生率也显著高于普通人群。正确认识失眠与卒中的双向作用关系可以加强临床医生对失眠的关注和治疗，增加失眠与卒中患者的临床获益。

简介：自国务院八部委《关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》和十部委《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》发布以来，我国的社区卫生服务得到了较大的发展：截止2005年，全国已经建立了3043个社区卫生服务中心，9125个社区卫生服务站，总机构数12168个。地级市和市辖区的开展率较高，分别达到96.47％和88.97％，县级市比较低，只有54.0l％，但都超过了50％^[1]。

简介：目的通过分析扩散张量成像及传导性失语患者言语障碍的特点,验证传导性失语发病机制的双向分布学说.方法对5例传导性失语患者和5例健康自愿者进行北京医科大学附属第一医院神经内科制定的利手评定标准判断进行利手评定,对传导性失语患者进行口语流利型评定,应用扩散张量成像分析所有入选者的Broca区和Wernicke区的情况.结果1例患者为非流利型口语,其他4例为流利型口语;入选者均为右利手,传导性失语患者的Broca区和Wernicke区与正常对照组相比均有不同程度的受损,如病变靠近Broca区则引起非流利型口语,如病变靠近Wernicke区,则为流利型口语,患者听理解障碍严重.结论传导性失语患者的Broca区和Wernicke区均可受累,损伤的部位不同,传导性失语言语障碍的特点也不同.

简介：腧穴双向调节效应是中医针灸治疗的核心作用之一，它通过调节人体内部的生理机制来达到调节身体健康的作用，而影响双向调节作用的因素也是多方面，本文试从腧穴双向调节作用的古代文籍记载、作用表现、取决因素、作用途径等方面对作用进行浅析，进一步强调腧穴双向作用对临床实践的重要性和阐明其相互作用原理研究的重要性，通过相关资料的分析，为临床医生治疗相关疾病提供借鉴性思路及理论依据。

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简介：摘要目的探讨如何使带教老师和学生在较短的临床护理教学实践活动过程中高质量，有效地完成实习任务，并较好地将理论与临床实践有效结合在一起，培养临床实用型护理人才的带教方法。方法带教老师和学生处于平等的地位，在实习过程中相互评价、相互提意见和建议，注重信息的反馈。及时改进教学方法，更快更好地提高教学质量。结果老师和学生在各方面均取得了满意的效果。结论科学合理的教学方法有利于培养学生思维、分析、判断和解决问题的能力。

简介：摘要目的分析临床双向情感性精神障碍被误诊为精神分裂症的原因，为临床诊断该病提供参考依据。方法选取就诊的双向情感性精神障碍患者130例，回顾性总结分析其临床资料。同时对患者进行第二次诊断。结果所有的130例双向情感性精神障碍患者中，有70例患者被误诊为精神分裂症，误诊率达到53.85%。主要误诊原因包括对患者精神症状的误解、对患者病史了解不全、对相关诊断标准掌握不严等。结论临床医师因对患者精神症状的误解等原因，导致双向情感性精神障碍极易被误诊为精神分裂症。医师不仅要注重对患者临床症状的观察，更要对患者疾病的演变加以分析，严格掌握双向情感性精神障碍的诊断标准，可以大大提高对该病的诊断率，避免出现误诊。

简介：摘要 :目的 探究门诊护理中双向沟通原理的应用价值。方法以