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  • 简介:当前医院员工按照是否有编制可分为正式编制和非正式编制两类,其中非正式编制的数量已占医院员工总数的相当一部分,对医院文化的彰显与发展有着极大的影响,因此从医院文化建设与整体利益的角度讲,做好非正式编制人员文化培育就显得尤为重要,鉴于此,本文分析了医院非正式编制的构成、特点以及其对于推动医院文化的重要作用,提出增强非正式编制人员文化意识的基本措施,为医院管理者进一步做好文化建设提供参考。

  • 标签: 非正式编制 文化意识 培育
  • 简介:摘要目的探索咽部异感症的综合治疗,尝试非正式心理治疗配合简单中药治疗对它的治疗效果。方法采用的是非正式支持性心理治疗同时配以简单的中药口服,连续30天,并随访2月以上。结果通过心理的帮助和配合简单中药治疗,病人精神状态明显改善,由被动治疗转为主动治疗,总有效率66.7%。结论非正式支持性心理治疗配以简单的中药治疗能有效治疗咽部异感症。

  • 标签: 咽部异感症 非正式心理治疗 支持性心理治疗 中药治疗
  • 简介:摘要目的探讨某医院护际关系中非正式组织与护理质量管理的关系与影响方法应用社会测量理论,护理操作技术考核成绩,护理工作和服务态度满意率,临床护理活动的质量评价对该院的19个病区446名护士进行问卷等调查,分析护际关系中非正式组织与护理质量之间的关系。结果护际关系这种正式组织团体中,还存在着一种能量强大的非正式组织;它与正式组织相互依存,而且会通过影响护士的工作态度来影响医院的护理质量。因此护理管理者应该正视这种非正式组织的存在,利用非正式组织为正式组织的护理活动和目标服务。结论护际关系中非正式组织对护理质量有重要影响,建议护理管理者争取有效的管理方法,努力提高护士的工作满意的,激发护士的工作士气,因为护士的工作满意的越高,其士气就越高,从而工作效率就越高,护理质量也越高。

  • 标签: 护际关系 非正式组织 护理质量
  • 简介:摘要目的系统整合颅内肿瘤患者非正式照顾者的体验和感受。方法计算机检索PubMed、Web of Science、CNKI、万方数据库、中国生物医学数据库和维普中文期刊数据库中有关颅内肿瘤患者家庭非正式照顾者的真实体验和内心需求的质性研究。检索时间自数据库建立至2021年5月31日。筛选和分析后,采用澳大利亚Joanna Briggs Institute(JBI)卫生保健中心针对质性研究的质量评价标准(2017)对文献进行评价并将结果进行Meta整合。结果纳入符合标准的文献14篇,共提炼出48个完整的研究主题,归纳组合形成3个综合的Meta整合结果和4个新的类别,3个Meta整合结果分别是照顾者经历了从确诊初期的震惊、悲伤、难以置信到心存希望,开始承担责任,学习成为照顾者的心理情感转变;照顾者的家庭角色和生活环境发生变化,影响照顾者的生活质量;照顾者缺乏信息和照顾经验,缺乏社会支持。结论颅内肿瘤患者非正式照顾者的生活质量和家庭功能的改变等问题应引起关注,社会及医疗工作者应结合我国文化背景,对这一特殊人群面对的困境和挑战制定有效干预策略和相关卫生政策。

  • 标签: 脑肿瘤 非正式照顾者 质性研究 系统评价 Meta整合
  • 简介:2006年1月10—12日,由世界卫生组织西太区办事处发起的第二届传统医学信息标准化非正式咨询研讨会在日本筑波市召开,日本东洋医学联合会(JapanLiaisonofOrientalMedicine)及日本筑波技术大学协助举办了这次会议。

  • 标签: 医学信息标准化 日本 咨询 世界卫生组织 东洋医学 筑波市
  • 简介:摘要 : 《内科护理》是临床护理学中一门重要的学科,是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的学科。我们面对的中职学生,是一个特殊群体

  • 标签: 内科护理学 中职学校 教学心得
  • 简介:摘要文章对生命质量的基本内涵进行了分析与阐述,结合中职学校学生的实际,指出了中职学校在开展生命教育的过程中,如何提高中职学生生命质量的主要内容与途径。

  • 标签: 中职学校 生命质量 教育
  • 简介:摘要本文以一个特殊的群体——中等职业学校学生作为对象,阐述了他们随着生理、心理的不断成熟与发展、社会阅历的增长以及过早地面临择业、就业的巨大压力,不同程度地表现出的一些心理问题,分析了社会、学校、家庭三方面对中职生心理健康产生的影响,最后从学校的立场出发针对学生心理健康教育工作提出了联合家庭教育以预防、营造校园良好氛围以疏导、建设心理服务机构以矫治的几点建设性的意见。

  • 标签: 中职生 心理健康 教育疏导
  • 简介:【摘 要】学校食堂是全校师生的用餐场所,如果安全卫生方面的工作做得不到位,很容易引起食物中毒事件的发生。因此,对学校食堂的环境卫生、食材处理流程以及工作人员卫生等多个方面进行严格质量管控,确保食堂食品的安全性,能有效预防群体食物中毒事件的发生,在中毒事件发生后立即采取针对性的应对措施,能在一定程度上控制中毒事件的持续性恶化,减轻对师生的身体危害。

  • 标签: 学校 食物中毒 处理方法 防控
  • 简介:摘要信息资源是一种特殊的无形资源,涉及面广,综合性强,是现代社会的生产要素。本文从五个方面入手对学校档案信息资源的建设进行了探索。

  • 标签: 信息资源 档案 资源建设
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  • 简介:【摘要】目的:分析学校群体性食物中毒的应急处理以及防控措施。方法:对即往出现过学校群体性食物中毒的案例进行分析,了解其食物中毒的流行病学特点并总结相应的急救措施和预防措施。结果:学校餐厅是人员密切的就餐地区,9月份气温相对较高,因此食物也更容易腐败变质,变质的食物微生物会使机体出现中毒现象,从而导致出现集体性食物中毒的情况。应对此问题制定相关的急救处理办法和防控措施。结论:对学样校群体性食物中毒事件制定应急处理方案和防控措施能够有效降低中毒事件的发生机率,建议在各院校进行大力推广。

  • 标签: 学校群体性食物中毒 应急处理 有效防控
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  • 作者: 吴文林(大连铁路卫生学校辽宁大连116001)
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《健康文摘》 2009年第15期
  • 机构:培养什么样的人,怎样培养,始终是教育领域的根本问题。德育的目的是,要抓好学生的科学文化素质的培养和思想道德的提高,使之成为德才兼备的合格人才。随着素质教育的全面实施,中等职业学校不断加强和改进德育工作,取得了一定成效。但是,应该说目前中等职业学校德育工作的效果还不尽人意,德育工作实效差的问题仍然困扰着许多学校。如何增强中职学校德育实效,是对中职学校面对生源素质下降,德育工作相对僵硬单薄需要认真思考的一个重要课题。德育工作只有增强其实效性,才能适应新形势下中职学校德育工作的需要,才能实现学校德育工作的目标。
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  • 简介:摘要:对于中职院校护理专业学生来说,自身的专业基础操作以及工作实践能力是非常重要的,所以于中职教育而言,要对学生的基础护理操作能力进行很好的培养。对于学生的专业基础操作来说,基础护理操作是一个应该成为一个很重要的评判指标,这一能力关系到护理学生毕业后在工作岗位上实际临床护理操作水平,中职教育者应该着重研究如何更还得提高学生护理技能水平。

  • 标签: 中职学校 护理专业 专业养成教育
  • 简介:摘要学校作为传承人类文明的圣地,就应该是文明创建的先锋。中职学校的精神文明建设要与办学理念、教育教学、招生就业等各项事业发展结合起来,通过加强领导班子建设,深入开展思想道德教育,加强宣传文化建设等举措扎实推进党建工作。为中职学校实现跨越式发展提供精神支持和思想保证。

  • 标签: 职业学校 文明创建 党建工作
  • 简介:摘要对目前中职学校中药制剂分析实验实训教学存在的问题进行了分析,并探索了实验实训教学的改革,为提高中药制剂分析的实验实训课的教学质量提供参考。

  • 标签: 中药制剂分析 实验实训 教学改革
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