简介：意大利瑞吉欧的教育理念提出：“教师要注重环境创设，要让幼儿真正地感受到幼儿园环境是属于他们的。”《幼儿园工作规程》指出：要充分利用周围环境的有利条件，以积极运用感官为原则，灵活运用集体活动与个别活动的形式，为幼儿提供充分活动的机会。

简介：随着城市的发展,更多的雕塑走向街头、广场、园林、绿地等广阔的空间,这就要求雕塑家必须具有一定的环境意识。走向室外的雕塑,对环境的要求与环境中众多因素对雕塑的制约,要比室内雕塑复杂得多。无论是城市环境还是自然的景致,都是雕塑家必须接受的条件,而这些条件往往又不那么如意。各种条件的制约与困扰是常有的事,而雕塑设计的关键就是要把握现有的环境条件,发挥主动性,变不利为有利,再造新环境。这就要在设计前对组成环境的诸要素作全面的了解、深入的研究,然后制订出合理的设计方案。

简介：校园导视系统是高校形象识别系统的重要组成部分,不仅起到了指示校园环境的作用,同时对于提高学校竞争力也有重要的意义。下面从高校校园环境导视系统设计角度出发,进行设计,提高导视系的功能性、参与性以及艺术性等。

简介：当下一种新的社会形态已经出现，那就是“老龄化社会”。随着老年人口数量的不断增加，快速增长的老年人口会使社会政治、经济、文化等方面的发展受到深远的影响。作为一项重要而紧迫的战略任务，社会老龄化所带来的各类问题，我们必须重视并且要积极的应对。在解决养老问题的重要环节中，如何为老年人提供一个安全、健康、舒适的居住空间环境，维护老年人的权利，展现对于老年人的关怀，是亟待解决的首要问题也是最为重要的问题。只有深入的了解老年人特殊的生理和心理特征、行为特点和生活习惯等，才能够进行全面的、会理的并且具有针对性的设计研究。

简介：“李氏庄园”是山东省巨野县核桃园镇付庙村有名的一处大型传统庄园．相传为张居正故居。文章在调查研究的基础上就李氏庄园的选址、总体布局、村落街巷空间以及院落与建筑空间等景观环境进行详细介绍与分析，以便加深人们对该地区代表性庄园民居环境景观文化生态的理解，进一步加强对其研究与保护。

简介：德鲁·莱德尔称：“当在岁月中穿行，人的身体的延伸部分随着潮起潮落，一会吞噬一切掀起的波澜，一会又把他们抛向岸边，人需要生活在身体，衣服，家具，住所，公共空间，和城市之外的身体里。在不断的延伸的生命里循环往返，周而复始，永不停息”艺术既带来时空体验，同时时间也带给身体以不同感悟。20世纪80年代以来，随着后工业时代的到来，城市发展在地缘环境共生的角度上，人的生存环境在在发展方式上变得脆弱不堪，“环境发展一边倒”带给人类复制性的机械空间模式，其丰富的文化可能性被剥夺在全球化、城市化、生态主义、区域建设模式、可持续发展等多向度公共文化的大背景下，公共艺术面临着宏观上的战略发展理论和现实层面的应用理论研究的众多问题。公共艺术作为城市文化的表情符号，是城市生态文明建设的生命力，是城市环境美学系统构建的重要内容公共艺术与城市环境的和谐生长、长期发展必将促进社会文化事业的兴旺发达，从而实现“文化强国”“文化富国”的长远目标。

简介：＂中国趣味＂也称作＂中国风格＂,是17和18世纪在欧洲的室内装饰、家具、陶瓷、纺织品、园林设计方面所表现出的对中国风格的奇异的欧洲化理解。欧洲室内环境营造中＂中国趣味＂的出现,成为促进巴洛克风格向洛可可风格转变的一个因素。欧洲的中国趣味在18世纪中期达到高峰,中国趣味在欧洲室内环境营造中的影响大致持续了两个世纪的时间。

简介：一、景观雕塑与空间环境的关系关于“景观雕塑”的概念众多,景观雕塑的概念是经过长期的过程慢慢演化而来的,如今为了厘清它的概念和特征,必然要厘清景观雕塑和其所依存的空间环境关系,实际上景观雕塑与空间环境的关系的理念,是大艺术的观念以及多种的文化观念对景观雕塑的特定要求,而探索景观雕塑尤其与空间环境互动的发生与发展,

简介：作为居住区环境的重要组成部分,现代城市居住区环境在规划建设方面作了大量工作，但在配套设施的设计方面给予的倾向与关注度却明显不足。居住区生态环境设施的创新设计理念是用发展的眼光逐步推动山西省现行的配套设施相关设计依据和规范的完善,为居住区环境规划及设施的健康发展提供实际参考价值，力图推动与实现山西省居住区环境设施的生态化与创意性以及广泛的公众参与性，从而以我省为试点，不断辐射到周边城市及全国，逐步引领这一领域时代的进步，真正意义上让居民感受到居住环境蕴含的人文关怀。

简介：古筝的发展历史已经有三千年之久，在当下新媒体的大环境下，为了使得古筝艺术能够跟随时代的发展。新的媒体环境中，古筝艺术的传播已经有了更多的方法，这些新的传播方法，对于古筝艺术的传播有着普及意义，但是也存在着一些其他的影响。本文将对在新媒体环境下的古筝艺术进行有效的传播进行讨论，同时对于古筝千百年来的发展嬗变做一作证。

简介：当前的中小学教育已经破除了传统的应试教育，而更为注重素质教育，音乐教育作为素质教育的重要途径，通过对学生传递音乐知识而开展素质教育，让学生在领会音乐知识的过程中健康成长。将信息技术渗入到中小学教育领域中。给学生以全新的知识感受。音乐是听觉艺术，在对学生展开音乐教育的过程中，

简介：所谓美育,是指情感教育与审美教育,具有一定的非功利性、形象性等特点,更是当前素质教育不可忽视的一部分,美育的教育是其他的教育所不能替代的。美育思想诞生之后就广泛的实践于世界诸多高校中并发挥着非常重要并且具有独特性的作用。笔者希望通过本课题的研究能够帮助更多的人了解美育,认识到美育对培养高校音乐专业人才的重要作用。

简介：在信息时代背景之下,环境艺术设计教学改革势在必行,只有不断地革新教学技术和教学手段,才能够满足信息时代对人才发展的需要。笔者在本文中分析研究了当前信息时代背景下环境艺术设计教学存在的问题,并提出相应的改革路径。

简介：随着现代社会不断发展,人们对现代环境艺术设计的理解出现个性化特点,多元化、民族化的环境艺术设计成为人们关注的重点。我国传统文化经过千年发展,融合了各个年代的文化,具有深厚的文化底蕴。近年来,我国加大对外开放力度,西方文化开始渗透至我国,对国内传统文化构成极大的冲击。如何将传统文化元素应用到环境艺术设计中,才能充分体现出中国特色,促进现代环境艺术设计的健康发展呢?本文从现代环境艺术设计内涵入手,结合传统文化元素运用的重要性对其实践应用进行深入探讨,旨在为设计发展提供参考。

简介：随着信息技术的发展和进步,高职环境艺术设计专业教学的教学模式和教学方法也发生了新的变化,信息技术也给其创新提供了新的条件。创新教学模式和教学方法,能够切实提高教学有效性,对于提高学生的艺术思维也非常重要。笔者主要分析了当前高职院校环境艺术设计专业教学存在的主要问题,并对教学模式和教学方法的创新进行了探索,希望能够培养更多的高素质人才。

简介：我国的经济社会不断发展,人们的物质生活日益丰富。在物质生活极大丰富的同时,人们的精神需求不断膨胀,对室内环境提出了更高的要求。为了满足人们的居住需要,设计师不仅要营造宜室宜家的空间环境,还要突出室内设计的艺术性。软装饰材料具有独特的审美价值和实用价值,可以被广泛应用于室内环境设计。本文将具体探讨软装饰材料在室内环境艺术设计中的应用。