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  • 简介:面对着一张张鲜活的面孔,面对着一个个飞扬的青春,班主任三言两语的作用可千万不要小觑.因为,它会吹来一股春风,融化一块坚冰;它会涌出一泓甘泉,浇灌一棵幼苗;它会带来一束阳光,温暖一颗心灵。

  • 标签: 班主任 口语表达能力 氛围 说服方法
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  • 简介:在小学教育中,培养学生进行周记的写作,有助于小学生积累丰富的素材、提高学生的观察能力与思考能力,对于学生全面发展起到积极的促进作用。

  • 标签: 学生 周记 指导
  • 简介:摘要学校在教育管理过程中,常常因各种原因出现班级管理中途更换班主任的情况。而学生已经习惯了原班主任的思路和做法,形成了相对比较固定的行为方式,无形中给后面接手的老师带来了一定的困难与麻烦。作为“后妈”的班主任,需要充分发挥带班的艺术性,顺利接好第二棒。

  • 标签: 中途接班班主任艺术性
  • 简介:青少年在进行人生道路的抉择时,他们有他们的欣喜和执著,也有无地逃避的苦恼和迷惘。作为教育者,该怎样解除他们的“心病”呢?

  • 标签: 心病 班主任 诊治 语言 学生 人生道路
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  • 简介:张村和李村算是邻村。两村之间隔着张村的一片田地。张村临近公路;而李村地处偏僻,进出都要经过张村。近年来,李村好不容易做好张村部分农户的工作,挪用了少面积的耕地,修了一条直通公路的大路。可是通行没多

  • 标签: 村委会主任 语言艺术 暴力事件 思维 情感
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  • 简介:摘要在班主任的德育工作中,往往形成一种思维定势,即谁找学生谈话谈得多,谁的工作就会被认为做得仔细,做得好。当然,谈话是班主任工作中不可缺少的重要组成部分。但并不意味着无声方式可有可无。恰恰相反,在德育工作中,还应该利用心理学的一些知识,多运用一些无声技巧。

  • 标签: 学生 谈话 无声
  • 简介:对初中学生的学习产生影响的因素很多,这些因素会在成长日记中反映出来。本文将研究班主任如何对学生进行指导,令其将成长日记写好。

  • 标签: 初中生 成长日记 指导
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  • 简介:主任作为一个班级的管理者,是整个班集体的核心。针对当前阶段班主任管理工作存在的问题,笔者结合工作经验进行阐述。

  • 标签: 中专院校 班主任 管理工作
  • 简介:论文摘要教育学是一门科学,而教育学的具体运用却是一门艺术。班主任必须具有的文化修养,全面了解学生,运用科学语言。班主任管理艺术需要探索,需要积累,需要创造。

  • 标签: 论文班主任 管理 语言 修养 艺术
  • 简介:摘要班主任作为学校教育中的骨干力量,其地位和作用是任何人都无法替代的。班主任在日常生活中和学生接触最多,是学生效仿、学习的直接对象,班主任的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。此外,小学班主任作为班级管理者,对小学生德智体美劳全面发展也肩负着重要的领导和管理作用,在大力提倡素质教育的今天,小学班主任如何有效开展德育工作值得认真思考。那么,小学班主任如何有效开展德育工作呢?

  • 标签: 小学班主任 德育工作 意义 途径