简介：摘要本文酱油成分测定及工艺鉴定和醋成分测定及工艺鉴定阐述，进行对酱油和醋香气成分的测定及生产工艺鉴定进行详细探讨，以供同行进行参考。

简介：笔者在教学生做人教版自然教材第十册第五课《空气成分》中的实验时，为增强教学效果，对教科书中的实验装置进行如下改进，通过十多年使用，至今仍觉得效果明显，且操作简单，制作也容易，还可以启迪学生创造性思维。现介绍给同行，以利能更深入地进行探究。

简介：摘要：本研究通过对周围环境中空气的实时监测和样本测试，详细分析了空气成分的主体构成及其变化趋势。使用光谱分析法、离子迁移谱法以及吸附/解吸法等多种检测方式进行空气样本的测定，其中包括常见的氮气、氧气、氩气以及微量的二氧化碳、氦气和一些空气污染物质等。研究结果显示，空气成分在不同时间、地点以及环境条件下存在明显差异，其中污染物质含量会受到工业排放、交通尾气、加热燃烧等各种人为因素和季节、温度、湿度等自然因素的影响。这项探究进一步强调了对空气质量的持续监测和保护重要性。这项研究结果对于我们理解空气成分、空气质量以及其对人体健康和环境的影响具有重要价值。

简介：摘要当前汽车尾气已经造成巨大的环境污染，严重影响到人类的生活，本文对几种汽车燃料尾气成分进行测试检验，并对其中几种有害成分进行系统的对比分析，并在此基础上得出结论新配方汽油在降低污染、抗爆性方面具有较大的优越性，用其替代普通汽油是势在必行的。

简介：本次研究主要是借助火灾模拟软件来模拟火灾发生时候国防工程中不同走廊出口的垂直方向和水平方向的烟气分布的规律，在对研究结果进行分析的基础上，研究真正发生火灾时被困建筑物中人的逃生策略。

简介：“香气儿”，你知道是什么吗？哈哈，我猜你一定不知道。告诉你，它可是我们回族的特色美食，平时并不容易吃到，只有在我们回族最隆重的节日——大尔代节（开斋节），或在去世亲人的祭日才能吃到。

简介：夹在书页里一枚树叶有森林的香气有天空的香气

简介：在中学化学课堂教学中提倡“自主探究”的教学方式,有利于促进学生对知识的主动建构,有利于培养学生的创新精神和实践能力.文章通过四个基本过程一发现问题、提出假设、实验论证、获得结论,对香烟烟气的成分进行探究式教学设计.

简介：《集韵》编者在训释语气成分时常引用前代旧注,有时会对旧注进行修改,或自拟训释语.编者对训释语的选择、修改与拟定,反映了宋初学者对语气成分句法位置与语气意义的认识,以及他们对术语统一所做的努力.其学术意义与价值表现在：（1）深化汉语词类研究;（2）为专门化研究奠定基础;（3）保存了宝贵的文献资料.

简介：　　化学新课标第二单元我们周围的空气[实验2-1]仿照历史上著名实验的原理,来测定空气里氧气的含量.实验装置如图1所示.……

简介：善于观察的小朋友会发现，像一玫魂、月季等艳丽的花儿，它们散发的花香很淡，而像栀子、桂花这些不起眼儿的浅色小花，却花香扑鼻，这是为什么呢？

简介：在今天城市的深处，有一群人已经开始享受“品香”的风雅。就像“茶道”“花道”，他们把这叫作“香道”。名字是日式的，但文化的根源却来自古老的中国，从那香炉中漫出的清雅的香烟贯穿中国悠久的历史。今天的我们习惯了浮躁、功利的生活，真该回过头去重识那飘散千年的香芬，品一品中国传统文化的古典美。

简介：书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书，才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步，永远不停地向前迈进，靠的就是能读书义能写书的本领。

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简介：星期天中午，我跟着妈妈来到厨房做土豆丝。清洗、削皮、切片、切丝、点火……不一会儿，一大盘香喷喷的土豆丝就被妈妈炒好了。我流着口水拿起筷子，准备夹一根尝味道。可是，我手里的筷子却被妈妈的筷子无情地拨开了。妈妈说：“想吃？自己炒去!”为了吃上心爱的土豆丝，我只好又来到了厨房。

简介：发言代表陈宁菲：你知道永康肉麦饼吗？如果你想认识它，就随我们一起去寻访吧。这不，辅导员李瑛萍老师带领我们小队的王辰宇、黄琳慧、徐铃彬、陈禄翔，来到了远近闻名的永康五金城“麦之阁”饼店。

简介：有些语法教科书认为,短语进入句子,短语成分就成为句子成分。例如黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》在论述句子成分时说:“照现在的观点,短语加语调、语气,就成为句子,短语成分也就成了句子成分。”我们认为这种说法是不恰当的。

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简介：摘要随着电气设备的应用更多更广泛，电气成套设备产品也越来越多。实际应用中对于电气成套设备的智能化信息化要求也变得越来越高。为此，电气成套设备的发展从起初的仅仅控制装置慢慢的发展为智能化，信息化，在线监测全部配套的成套设备。对于设备的控制越来越先进。研究电气成套设备的发展动态对于有效的设计和应用电气成套设备意义重大。本文分析了电气成套设备智能化发展，信息化发展以及在线监测方向发展，提出了电气成套设备在未来将向着更加智能化，信息化，在线监测方向发展。