简介：当前,虽然钢琴已成为中国大众普遍认同的西洋乐器,且社会影响力日益提高,但是我国钢琴教育体系仍然带有浓重的＂西洋味＂。以笔者所在的泉州师范学院为例,立足高师教育的实践性与特殊性,试从教育理念、教学模式、教学内容等方面探寻高师钢琴教学民族化改革的有效路径。

简介：随着人们物质生活的丰裕，人们越来越注重精神文化的享受，聆听音乐便是其中的形式之一。在众多乐器当中，钢琴是优雅的艺术，是精神的盛宴。钢琴教育民族化是中国钢琴发展的必经之路，但是就目前发展现状而论尚存在一些问题，针对新时期高校钢琴教育的民族化发展提出了几点意见。

简介：本文在分析以往单簧管民族化发展研究的基础上,提出促进单簧管民族化发展需建立民族化训练体系,即建立民族化声响;建立民族调式音阶练习体系;加强民族化练习曲及训练教材的建设。

简介：通俗歌曲创作中加入民族化音乐元素,反映出通俗歌曲的表现形式和价值观念的转变,同时也为民族音乐的普及推广提供了难得的机遇。通俗歌曲创作的实践表明：＂民族化音乐元素＂始终是作曲家们重要的灵感源泉和精神依托,是保持艺术创新活力以及文化品格独立的坚实基础。本文以通俗歌曲《花田错》的创作为例,从通俗歌曲创作中对戏曲、曲艺、民族乐器使用以及古诗词等方面的吸收和借鉴,对通俗歌曲中的＂民族音乐元素＂问题进行探讨。

简介：闽南音乐形式有漳州锦歌、泉州南音、歌仔戏等。闽南师范大学地处闽南地区，在声乐教学中应注重乡土音乐的传承，注重民族声乐教学，把当地音乐元素融入教学课堂中，从而启发学生在闽南音乐文化的土壤中更好地理解中国的声乐艺术。

简介：中国人类学民族学2016年年会的分论坛之一——＂新型城镇化建设与民族教育＂专题会议,针对新型城镇化建设背景下的民族教育有关问题进行了探讨。与会者从新型城镇化背景下的民族基础教育、民族地区留守儿童教育、民族高等教育教学模式、民族教育理论、民族优秀传统文化传承等维度出发,探讨了在新型城镇化建设背景下如何促进民族教育科学发展，

简介：民族院校特色化发展是长期而复杂的过程,其中包含着各种因素,这些因素相互之间存在着必然的联系和关系,从不同方面、不同层次对特色化发展的效果产生作用。民族院校应坚持统筹兼顾的价值取向,正确处理工具理性与价值理性、基本要素合格与特色项发展、整体设计与局部突破、继承与创新、发展与稳定的关系,促进学校特色发展与整体发展相协调。

简介：近10年来,美国的＂新清史＂对中国历史做出了完全错误的解读,搅乱了满学,让中国明清学界的学术陷入混乱。本文拟以其所谓满洲的＂认同＂及＂汉化＂问题进行深入讨论,以分清是非和黑白。

简介：开学初．2016年天津南开中学话剧节决赛暨颁奖典礼在瑞廷礼堂圆满落幕。副校长马健、贺海龙，德育处副主任刘树红，团委副书记张小虎，德育处主任助理徐广玉，高一年级主管王平以及英国伊顿公学戏剧教师Grace受邀担任决赛评委和颁奖嘉宾高一年级全体师生参加了本次活动。

简介：

简介：现代化的全球发展,在国际上起着非常重要的作用,对于我国实现民族复兴也意义重大。在民族复兴的过程中,民族认同是＂根＂的认同,是国家认同的重要体现。作为中华民族伟大复兴未来栋梁的当代大学生,在其成长发展过程中,民族认同随着现代化的发展也出现了一些新特点。基于此,文章立足实证研究,从核心价值观的培育与践行角度提出一些建议。

简介：随着就业市场化改革的深入,新疆少数民族大学生就业率一直低于汉族大学生,其中民族语授课的大学生就业率又明显低于汉语授课的少数民族大学生,这已引起各方的高度关注.本文从民族教育多元化的视角,研究了新疆少数民族大学生就业的影响因素,并在此基础上提出了意见建议,希望对少数民族大学生的就业能力提升有所帮助.

简介：逊克县民族中学坐落于中俄边境的黑龙江畔，是多民族师生融合的省级标准化优秀学校。学校现有鄂伦春族、俄罗斯族、达斡尔族、朝鲜族、赫哲族、回族、蒙古族等少数民族师生148人。自2007年建校以来，学校将“传承民族文化，弘扬民族精神”作为学校工作的出发点，以校本课程为载体，将民族文化与民族语言、民族艺术、民族体育教育有机结合，开设了具有民族特色的舞蹈、武术、器乐、剪纸、语言等校本课程；

简介：湛蓝的天空因为有了白云的存在而变得更加心旷神怡广阔的大地因为有了小草的点缀而变得更加宽广伟大

简介：资源民族主义和经济民族主义因自然资源与经济发展的强烈互动性，以及发展中国家依靠资源发展民族经济的历史现实导致其在诸多方面存在着共同特点。然而资源与经济毕竟是两个不同的研究内容，其差异性也十分明显。笔者在阅读了相关文献之后认为，对资源民族主义和经济民族主义进行一次辨析是必要的，这将深化我们对二者的认识。

简介：进入21世纪以来，民族文化安全问题逐步成为政府和学界关注的焦点。在全球化背景下，对民族文化安全从四个维度去考察探究可知，民族语言的保护是民族文化安全的前提，民族风俗的传承与发扬是民族文化安全的基础，民族心理的培养是民族文化安全的核心，民族生存地理环境的保留是民族文化安全的保障。

简介：创业意识的养成不仅仅是创业成功的基础和动力,也是少数民族大学生身处竞争和逆境时应具备的意识.目前,我国大学生自主创业成功率较低,民族院校的少数民族大学生自主创业的成功率更低.其主要受少数民族大学生自身的综合素质、家庭环境、社会环境和高校教育等方面的影响,应加强少数民族大学生自身修养,培养良好的创业意识,营造少数民族大学生创业意识的家庭环境,共建良好的少数民族大学生创业的社会环境,创建民族院校创业教育的新理念.

简介：21世纪以来，随着我国经济的飞速发展、建设小康社会工作的全面推进，我国高等教育也进入了标准化、制度化的发展轨道，这对高等学校辅导员队伍专业建设工作也提出了更高的要求。尤其在民族地区，由于教育对象的特殊性，高校辅导员工作有着其自身的特点，本文试从目前高校辅导员队伍专业化建设的必要性出发，结合兴义民族师范学院辅导员队伍现状数据分析，提出了提升少数民族地区辅导员队伍专业化建设的措施建议。

简介：从全球来看，作为一种普遍性现象的城镇化始于工业革命，工业化主导的城镇化是占据各个国家相当长历史时期的经济地理现象。就中国而言，中国的城镇化进程与改革开放进程几乎同步，至今仍在持续推进中。截至2014年末，我国城镇化率已由1978年的17．92％达到了惊人的54．77％（发达国家城镇化率大多在80％以上）。应当注意的是，我国的早期城镇化或囿于计划经济思想的桎梏，重视“空间的城镇化”“户口的城镇化”，对“人的城市化”“产业的城镇化集群”关怀较少，城镇化率有一定水分。

简介：摘要新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，其民族工作关系党和国家的全局。中央第二次新疆工作座谈会提出,当下最重要的是把握社会稳定和长治久安这个总目标，最核心的是促进民族团结、维护祖国统一。本文在结合社会实践的基础上，详述党的民族政策，并提出巩固新疆民族团结的基本要求。