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  • 简介:摘要幼儿园交互式的逐步普及,使幼儿园教育的有效性得到极大的提升。幼儿教师将交互式应用到美术教学中,不仅拓宽了幼儿的视野,还增强了幼儿的主观能动性,对于幼儿的学习和成长具有关键性作用。因此,幼儿教师需要深入挖掘美术资源,利用交互式辅助教学,结合幼儿的实际水平,创设良好的美术课堂氛围,激发幼儿的绘画兴趣,提高课堂教学效率。

  • 标签: 幼儿园 美术教学 交互式 一体机 情境
  • 简介:摘要:目前国内进行的铜管校直、定长截断、折弯等这几道工序都是分开的,并且都需要人工操作。本文拟设计台专门针对于定长截断、校直、折弯的机器。以满足当前夏季空调等制冷设备市场对铜管的需求。该材料具有定的可塑性,回弹程度较小,单的工序便可由人工完成。

  • 标签: 折弯 定长截断 校直
  • 简介:摘要:美术活动是幼儿教育中的重要组成部分。幼儿的模仿力、记忆力、想象力、创造力、表现力都非常强,这是学习美术的关键期。体验式美术教育形式亟待突破,但就现在幼儿园的教育现状,美术教育方式和手段都比较落后,仅仅限于教师的示范画,图片等形式,幼儿学习的兴趣太低,甚至不感兴趣。所有,美术教育的手段急需改进,以激发幼儿美术学习的兴趣。    

  • 标签: 一体机    幼儿教学  美术活动
  • 简介:为了减轻果农在采摘与收集过程中的劳动力,针对中小型果园,本文在分析机械传动的基础上,研制了基于慧鱼模型的电动式水果采摘收集。此由采摘装置、伸缩装置和收集装置组成,伸缩装置带动采摘装置作360°旋转,竖直方向的移动和水平方向的伸缩让采摘装置到达任意采摘对象下方,通过采摘装置可实现对随机分布的水果检测、采摘;收集装置根据水果品相不同,将水果放置于不同的收集筐,减少了人工分类的繁重操作。

  • 标签: 水果采摘 半自动化 采摘装置 慧鱼模型
  • 简介:摘要:作为物理教学的辅助手段,能激发学生的学习兴趣,为学生提供生动逼真地学习情境,促进学生对知识的理解和掌握,提高课堂教学效率和教学质量,通过可使概念由抽象变具体,由微观变宏观,由静态变动态,从而使课堂变得生动有趣,有利于学生思维能力的提高。

  • 标签: 一体机 辅助教学 直观演示
  • 简介:摘要智能交互作为种教育的手段和工具,对提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式,使之向现代教学模式转变有非常重要的意义。其实智能交互不仅是教师收集备课资料、制作课件的工具,还应是学生学习的工具、研究的工具。学习应以学生为中心,让学生学会利用智能交互工具进行自主学习和主动探究;学科教学要利用智能交互来培养学生的自主性、探索精神、研究能力以及与他人合作与交流的能力。

  • 标签: 交互一体机课堂教学生活化趣味化开放化个性化
  • 简介:【摘要】以往综掘作业线由掘进、二运转载、可伸缩带式输送机或刮板机等组成,在条掘进巷道内将定向掘进、出煤运输、通风、除尘、材料运输、巷道支护、供电系统等设备配套,形成套连续运输系统。在现场实践过程中,未能实现全程机械。现阶段煤巷层滑断层和逆断层较多、煤层赋存条件不稳定、水文瓦斯地质条件复杂、局部矿山压力显现,给煤巷安全、高效、快速掘进带来很大难题,这就急需我们要坚定不移地转变生产方式,推广“掘锚、液压锚杆钻车、皮带集控、履带式钻机、单轨吊运输、高效除尘设备、可视系统”作业线。

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  • 简介:摘要:综合自动掘进、围岩支护设备应用推广对提高巷道掘进效率具有重要意义,可在定程度上缓解矿井采掘接替紧张局面。受到现有综掘设备掘进工艺及掘进环境中各不利因素限制,巷道掘进呈现掘进进尺快、支护效率低等问题,围岩支护效率在定程度上成为制约巷道快速掘进的重要因素。在巷道掘进时采用掘锚,破煤后无须回撤掘进即可实现锚杆支护,对提升巷道支护效率并控制围岩变形具有定的促进作用,可在定程度上提高巷道支护效率,从而实现巷道高效掘进。

  • 标签: 掘锚一体机 快速挖掘 技术分析
  • 简介:摘要:随着教育的进步,交互式为课堂教学转型提供了种新型的教与学互动平台,促进了课堂教学方式的改革,为教育信息发展提供了定的支撑。基于交互式的综合技术应用入手,从培养具有灵动思维、能干双手的“品正”学生出发,以打造“交往互动,技术融合”的“养正”课堂转型为抓手,经过了两年多的研究、论证、反思、实践,提炼出基于交互式的课堂教学的基本策略。

  • 标签: 一体机教学 如何 小学课堂 更高效
  • 简介:摘要:当今世界,信息技术飞速发展,教育也踏上了信息的快车道。教学中如何寻找突破口,教师如何提升自己的信息操作技能,值得我们思考。平原县在开展信息教学方面,既搭建了互联共通、互促共进的局域网平台,又多措并举地提升了教师软实力。平原县第实验小学在基于希沃的基础上,行动在前,率先垂范,走出了条有特色的信息教学之路。

  • 标签: 希沃一体机 信息化教学 创新与实践
  • 简介:摘要:数字教学是指教师和学习者在数字的教学环境中 ,遵循现代教育理论和规律 ,运用数字的教学资源,以数字教学模式进行培养适应新世纪需要的具有创新意识和创新能力的复合型人才的教学活动。 教学触控的应用改变了传统的教学模式,在数字教学中体现出了很多传统多媒体设备不具有的优势。

  • 标签: 数字化教学模式 教学触控一体机
  • 简介:摘要:希沃种以电子白板为基础的,加入了其他软件和硬件功能,使得电子白板功能更加强大的软件。应用希沃教学,可以突破时间和空间的限制,结合智能手机和,通过发挥的作用,高效教学。在小学数学教学中,教师需要应用希沃,以希沃来高效开展数学信息教学。

  • 标签: 希沃一体机 小学数学 信息化教学
  • 简介:2008年的原料涨价和能源紧张,引起了我们对能源的关注。太阳能财富故事深深打动了我们,使我们了解到太阳能分布广泛,是自然界最丰富的可再生清洁能源。但人们为什么还不大规模利用太阳能,实现零排放呢?通过走访专家,我们了解到,光伏和光热技术已经发展到足以实现这种要求了,唯的问题是资金短缺。

  • 标签: 太阳能光伏 可再生清洁能源 制冷 2008年 原料涨价 资金短缺
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  • 简介:随着人们越来越注重生活质量,传统的台式电脑已经逐渐没落,取而代之的是新兴的式电脑市场,式电脑也可称之为All-in-one,从字面上的意思就可以知道式电脑将传统台式的所有部件融为,不仅大为简化原本繁杂的桌面连线,而且简洁.时尚的造型俨然成为精致家居中不可或缺的部分。

  • 标签: 娱乐中心 台式电脑 生活质量 电脑市场 体式 台式机
  • 简介:摘要:智能在初中地理学科教学中的实践运用,其教学意义不仅能创设既生动又激趣的教学情境,促使学生多感官“上阵”,还能促进师生互动,模拟生活开展地理实践。

  • 标签: 初中地理 智能一体机 实践运用
  • 简介:摘要:随着教育体系不断被优化,小学教育教学质量也得到了明显的优化。目前的小学教育,更注重教师和学生之间的交流,以此来构建良好的学习气氛,从而促进教学效果,只有这样才能使学生在课堂上更加主动地进行学习。而在小学数学课程中,通过互动方式进行课堂教学,既可以从根本上优化学生与教师之间的信息交流,也可以实现现代教育教学理念需求,对小学数学发展也具有定的意义。基于此,本篇文章将通过研究交互在小学数学课堂上的优势,并探讨如何将交互运用到小学数学课堂,以此来提高小学数学的教学质量。

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  • 简介:摘要:随着现代科学技术的迅速发展,多媒体技术教学手段的运用在我国教育事业方面已经广泛使用开来了,其中,对于交互式教学模式的创新也融入到了课堂之中,它的出现突破了传统教学模式的局限性,将现代信息技术与学科教学相结合起来的,本篇文章主要是通过交互式教学模式的优势在小学数学互动教学中的体现进行探索分析。

  • 标签: 交互式一体机 小学数学 互动 探索