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  • 简介:在垂钓过程中,笔者通过摸索实践,制作了一款专门用于打猪蹄结的小工具,命名为“绑钩针”。该钩针小巧方便、经济实用,特别适合喜欢钓鱼的中老年朋友及初学垂钓的新手使用。下面笔者详细介绍—下绑钩针的制作及使用方法,供钓友们仿制试用。

  • 标签: 垂钓过程 经济实用 中老年 制作 钓鱼 钓友
  • 简介:少年库克、勃克和杰克都想当一名出色的射击运动员,于是他们一起到射击学校报名。射击教练康纳要他们各打三枪试试身手。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:一天,电工在我们园的活动室走线后,留下了一根电线。我把电线缠起来,放在了美工区练习缠绕的操作盒中。刘尚小朋友选择了美工区.他把一根电线卷在手指上,竟然有了神奇的发现:“老师,你看,小蛇!”我仔细地看了看,赞许地说:“真的很像小蛇,还能转啊!呵呵。真好玩。你真聪明!”刘尚高兴地离开了,不一会儿又过来找我。这次,他又用电线变出了一个耳麦。我把他的作品在全班小朋友面前展示.小朋友们也都要试一试。我灵机一动,这不是很好的教育契机吗?

  • 标签: 电线 巧用 教育契机 活动室 电工
  • 简介:幼儿园环境创设的第一步是让园所具有美感,也是园所文化的重要外现。然而笔者每次参观幼儿园的环境时,总会发现诸如色彩污染严重、布置过满过多、大小比例失调等问题。所以,本文就从美学角度来谈一谈幼儿园环境创设中的常见问题和改进策略。

  • 标签: 幼儿园 色彩污染 比例失调 环境 布置
  • 简介:摘要本文通过具体的案例分析,积极探讨了宫颈扎术治疗失败可能存在的的原因并总结失败的经验教训,以期为相关手术提供理论依据和技术参考。

  • 标签: 宫颈环扎术 案例分析
  • 简介:摘要小学生模仿能力比较强、求知欲旺盛,但语言表达连贯性不强、词不达意;书面表达条理不清、用词不当,要想表达的内容无法用词语表达清楚,作文时觉得无话可说。根据小学生的这些特点和规律,并结合平时的作文教学实践,笔者认为小学作文教学应该努力的方向。

  • 标签: 小学作文 教师 学生 教学方法
  • 简介:摘要在矿山的环保对策中,生态恢复是比较成熟的技术措施之一,如果没能采取科学合理的方式,不仅不能达到恢复生态的目的,还会带来二次的污染,给环境带来更加严重的破坏。因此,我们需要在矿山的开发之初,就对矿山的周围环境进行基本的评价,应对生态环境提出相应的评价,提出合理的恢复模式,为决策部门提供科学依据。

  • 标签: 矿山 环评 生态恢复
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  • 简介:巢湖流域具有源远流长的修志传统。明清以前,方志事业就较为发达。明清时期,方志总体数量、普及程度有了空前的发展,志书种类开始定型,体例亦逐步完善,内容日见丰富,而且实用价值愈来愈高,为清代以后方志的发展奠定了坚实的基础。考索明清时期巢湖流域方志的修纂情况,不仅能够归纳和总结出一些有益于我们今天修志的经验,而且对于更好地发掘和利用蕴藏其问的地域文化资源,促进当今巢湖流域文化与经济社会发展研究,皆具有十分重要的价值和意义。

  • 标签: 明清时期 巢湖流域 方志修纂
  • 简介:模制粒机转子轴承公差配合的合理选择对防止轴承发热,提高轴承寿命具有非常重要的作用。根据理论分析和实际使用经验,提出轴承内圈与轴颈的配合选择j6,轴承外圈与外壳孔的配合选择H7。

  • 标签: 环模制粒机 转子轴承 公差配合
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  • 简介:长期以来,滇池流域一直受到生态环境污染、行政区划隔阂、整体旅游规划滞后等多种因素的影响,致使滇池流域旅游未能充分、快速的发展。通过调查、分析滇池流域旅游空间布局的现状,发现其中存在的问题,并以整体协作建设的思路,运用旅游圈空间构建理论,提出构建"以湖为核,圈串联,四圈相扣,腹地拓展,外圈协作"的生态保护型滇池流域旅游空间格局和发展对策。

  • 标签: 环滇池流域 旅游空间布局 现状 问题 发展对策
  • 简介:摘要本文分析了中等职业学校旅游教学过程中存在的一些问题。针对这些问题,结合学生的实际情况,提出了一些相关的改革建议。

  • 标签: 现代教学 改革创新 实践导向
  • 简介:广州市荔湾区翠园小学始建于1943年,前身是明末清初南岸蔡氏家族的私家庭院——翠园。学校现有教学班19个。学生677人,教师56人。近年来。学校以“同享翠园绿荫,尽展自我潜能”为共同愿景。构建“翠园教育同盟”,整合并依托学校、家庭和社区教育资源,开展“同伴在行动”特色活动,不断培育“礼爱并举多才博艺”的翠园学子。“同伴在行动”包括“同伴假日”实践活动、“同伴学苑”学生社团活动、“同伴艺苑”社区展演活动等几大板块,将学生、教师或家长都视为孩子成长的童年伙伴;注重在同伴交往中,促进健全人格的形成与发展,实现学生与教师、家长的共同成长。活动促进了学校国家课程的校本化实施和特色校本课程建设,更推动了学校的可持续发展。

  • 标签: 广州市荔湾区 小学 教育资源 课程建设 可持续发展 明末清初
  • 简介:文献是记录已有知识的一切载体,它可以从三个角度进行分类。查阅文献的过程一般可分为四个阶段:第一阶段是准备阶段;第二阶段是查阅阶段;第三阶段是整理加工阶段;第四阶段是精读消化阶段。

  • 标签: 查阅文献 研究过程
  • 简介:A、B、C、D表示四个不同的一位数。你能根据算式表明的关系,很快求出A、B、C、D各是几吗?

  • 标签: 字母 一位数 算式