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  • 简介:在我国城市化迅速推进中,农村青壮年人口大规模地向城市迁移流动的结果必然会加快农村老龄化进程并加深了农村老龄化程度。本文对城市化进程中的乡一城人口迁移与农村老龄化的内在影响关系等问题的国内外相关研究成果进行了回顾和总结,并在此基础上进行了评述,从而为积极应对我国乡-城人口迁移下的农村老龄化问题研究提供理论支撑。

  • 标签: 乡-城人口迁移 农村老龄化 年龄迁移率 生育率变动
  • 简介:云南省昆明市五华区大观街道办事处在社区戒毒中开拓创新,积极探索,积累了宝贵的经验,主要表现为:一是思想上有位子、组织上有班子、工作上有点子、经费上有保障是大观戒毒模式成功运作的前提基础;二是结合社区实际、探索禁毒宣传教育新模式;三是戒吸防艾社会效果明显;四是借鉴学习国内外经验;五是美沙酮维持治疗点。

  • 标签: 社区戒毒 大观戒毒模式 经验构建
  • 简介:肯尼亚在特殊的历史背景和机遇下,进行了宪法体制改革,确立了主权在民、人权自有等的思想和原则,并建立了切实的保障制度,不但完善了肯尼亚的政治体制、对既有利益触动较少、对经济的破坏较小,还有力地推动了肯尼亚“宪法意识”、“公民意识”的大发展。埃及在社会矛盾集聚后爆发了革命,在短期内对政治、经济的破坏都比较大,也并未尽如革命前埃及人的愿望,建立一个真正的民主国家。

  • 标签: 宪法改革 革命 宪法意识 权利救济
  • 简介:广西山口红树林生态国家级自然保护区融合本土化特色,不断开拓自然保护区社区共管的途径、方式,积累多方参与的经验,逐渐形成红树林保护区"山口模式"。以"社区共管,多方参与"为特征的红树林保护区管理模式加强了政府部门、保护区与利益相关者的沟通,有利于保护区与周边社区形成融洽的关系,互利互惠、共赢发展。但是,仅靠保护区的经验性做法和乡规民约,难以保障"山口模式"可持续发展。有鉴于此,应深入认识红树林自然生态系统的性质、特点和规律,将基于生态系统的综合管理原则、方针和政策制度化、法律化。

  • 标签: 山口 红树林 社区共管 多方参与 基于生态系统的综合管理
  • 简介:分级教学能针对不同阶层的学生有目的、有针对性地进行教学,能充分利用和优化教育教学资源使学生得到收益。本文以天津理工大学为例,分析了大学英语教学中存在的问题,并针对我校学生的不同特点,根据统计数据提出了具体的分级教学模式

  • 标签: 大学英语 分级教学 模式
  • 简介:重庆市自2010年2月7日起实施交巡警合一体制改革后,构筑起了"打击犯罪更彻底、服务百姓更直接"的社会新型防控体系,被誉为"重庆模式"、"重大创新"和"民心工程"。目前,交巡警体制在我国现行法律体系中尚属空白,亟待立法进一步规范。

  • 标签: 立法规范 交巡警 体制改革 2010年 打击犯罪 防控体系
  • 简介:<正>为了创新和探索困难职工家庭帮扶新路子,今年,平湖市总工会在面对面、心贴心、实打实"服务企业促发展、服务职工促和谐"活动中,积极探索"虚拟岗位"帮扶新模式,为困难职工家庭提供"虚拟岗位",为其实现"虚拟就业",首批推出"虚拟岗位"100个,实际企业认领106个。这种帮扶模式的新尝试在嘉兴全市仍至浙江省尚属首创。多家国家级、省级和嘉兴市级媒体对此作了专题宣传。做法由"扶资"变为"扶岗"授人以鱼,不如授人以渔。过去,绝大多数给困难家庭享受的都是一年一次或二次(或过年或节日)一次性救助,为改变帮扶形式,更好地保

  • 标签: 工会组织 专题宣传 文体活动 新生代农民工 维护职能 授人以鱼
  • 简介:学生主体思想已被大多数教师所接受,但在具体的思想政治课教学过程中,学生主体作用的发挥往往很不理想,主要原因在于教师习惯于“满堂灌”或“一言堂”,习惯于让学生跟着自己的思维转,这样学生成了学习的机器,缺乏主观能动性,没有自觉性和创造性,只是一种被动接受,

  • 标签: 思想政治课 课堂模式 学生主体作用 主观能动性 主体思想 教学过程
  • 简介:良好有素的演讲口才是合格秘书的必备条件,在秘书工作发挥着极其重要的作用。但到目前为止,国内对秘书演讲口才的专门训练模式研究的还不够充分,因此,结合教学实践对秘书演讲口才训练的原则、方法与步骤等提出建议以供借鉴。

  • 标签: 秘书 演讲口才 训练模式
  • 简介:儿童最大利益的理念是芬兰社会对少年司法的整体思考。社会福利机构、社会工作者和家外安置机构等社会力量参与少年司法,从而形成独具特色的福利模式。少年司法福利模式的目的在于帮助和满足触法少年及其家庭需要,而不是惩罚。同时,刑事司法系统在处理少年触法案件时也呈现出福利化趋向。

  • 标签: 少年司法 社会参与 儿童最大利益
  • 简介:透过对犯罪地域分布的托庇勒黄金规律的发现,我们将看到这样一种事实:犯罪事件的发生与空间地域之间的绝对关联性,决定了其犯罪事件发展的生态区位聚合模式的建构;透过空间地理信息系统技术在犯罪学的应用,将这种生态区位聚合以其动态制图式的方式标记犯罪活动,最终完成对潜在的犯罪活动予以概念化是所有犯罪研究、犯罪预防与犯罪预测的核心内容。对犯罪生态区位聚合模式的研究并非是犯罪预防的终点,但能够为犯罪政策与警察部门对犯罪活动预测提供一套可行的参考建议。

  • 标签: 托庇勒黄金律 犯罪生态区位聚合 犯罪区域位序分布原理 犯罪空间信息分析系统原理
  • 简介:犯罪预防相当智慧、相当重要又相当困难。传统的犯罪预防,已经步履维艰、力不从心、防不胜防、负面日增甚至于危及自身。三角犯罪预防,可谓一种全新的犯罪预防模式。三角犯罪预防,赖其三、三角及预防而拥有坚实的科学依据。三角犯罪预防的基本模式,整体上是由三个同心的内、中、外三个基本三角所组成的且还可无限细分的三角系统。三角犯罪预防的动态运行,是由犯罪预防系统的配制、犯罪预防系统的控制、犯罪预防系统的机制等所组成的活性三角。

  • 标签: 三角 犯罪预防 基本模式 动态运行
  • 简介:刑事搜查控制的方式有多种,根据不同的标准可以分成不同的种类,如实体法控制和程序法控制,内部控制和外部控制等。不同的分类从不同的角度和侧面折射出国家在采用各自控制刑事搜查方式时的考量因素和制度背景。本文从国际法律视角考察一些主要的法治发达国家或地区在运用各自控制方式进行刑事搜查时的表征,并做一比较法的研究,揭示这些国家或地区运用这种控制方式背后的法理。

  • 标签: 刑事搜查 实体法控制 程序法控制 事前控制 事后控制 内部控制
  • 简介:在对山东女子学院学生调查研究的基础上,我们开设了4个项目的体育课进行实验教学,并对教学结果进行了分析。根据山东女子学院的师资状况、硬件设施、学生特点等具体情况,实行选择式体育教学模式,有利于发挥我校体育教师的专业特长,提高学生上体育课的兴趣及积极性,改善学生的体质状况。

  • 标签: 体育教学 体育教学模式 选择式体育教学模式
  • 简介:公安院校应从强化培养双师型教师队伍、面向实战,创新教学模式、突出公安工作使命,更新教学内容来构筑公安在职民警教育培训模式;依托“金盾工程”建立数字网络化交流平台,让公安院校学报与公安机关联办专业刊物和研究课题,将科研纳入民警考核机制,走面向公安实战的“警、学、研”之路。

  • 标签: 公安院校 “警 研” 在职民警培训
  • 简介:预付式消费模式的兴起具有现实基础,但也存在扰乱金融秩序、侵害消费者利益、扩张负面功能等问题,故应对其予以法律规制。各国关于预付式消费模式的法律规制有以下共同点:通过对预付卡的监管来规制预付式消费;公法和私法两种手段并用;发挥自律组织的积极作用。我国应在借鉴各国规制经验的情况下,根据预付式消费实践及国情,建立富有针对性的规制模式。然而,我国相关法律、法规及规章等规范性文件,存在层次较低、规制不全面、实施效果差等缺陷。因此,应对我国预付式消费模式的法律规制作全新的制度建构,其主要内容包括:设立预付卡发行制度,设立预付卡实名登记制度,设立严格的监管制度,制定全国性合同示范文本。

  • 标签: 预付式消费 预付卡 消费模式
  • 简介:社会主义新农村建设的全面展开,以及乡村社会管理创新的实现,需要依赖政治素质过硬、具有开拓精神的乡村精英群体。纵观我国乡村精英的发展脉络,乡村精英的治理可以归纳为三种模式:即体制外精英治理、体制内精英治理以及体制内外精英的合作治理模式。体制内外精英合作治理模式在我国部分地区已逐渐形成,并积累了丰富的经验成果,但目前这方面的发展还有很多不成熟的地方。体制内外精英合作治理模式应该在政府的主导下进行,同时应明确内外精英的合作和制约关系。国家要加快相关体制改革,为体制内外精英合作治理的实施"扫清障碍"。

  • 标签: 乡村精英 体制内外 民主 治理模式
  • 简介:北京市西城区司法局月坛街道司法所创新社区矫正工作方法,以多点监控管理模式加强对社区矫正人员的教育矫正,取得了明显效果。(一)最大程度发挥亲情作用。社区矫正人员的亲属一方面能帮助社区矫正工作者监督社区矫正人员,另一方面也能为社区矫正工作者反馈有关社区矫正人员生活、就业等信息,

  • 标签: 社区矫正工作 监控 创新 矫正工作者 矫正人员 北京市西城区
  • 简介:政府回应是现代民主政治的重要机制安排之一,其不仅是现代国家公共管理和公民参政的重要手段。也是判断民主实现程度的一个标准。在现代民主的视野中,回应既是一种工具理性的机制安排.也是一种价值理性的必然要求。微博作为一种新兴的公共舆论平台.对传统的政府回应机制和模式既产生了巨大挑战,也为健全和完善政府回应提供了新的思维和机遇。各级政府应该认识、理解并规范微博论政,从而以此为契机,健全和完善政府回应机制和模式.积极推动社会主义民主政治的发展。

  • 标签: 微博论政 政府回应 民主 公共权力
  • 简介:充分认识就业导向的高职英语能力内涵体系,基于工作过程分析,产学合作,共同开发课程,以学生语言应用实践、行动导向教学、自主学习能力培养为原则,实施输入输出结合的综合教学,构建高职英语能力"3A+I"培养模式

  • 标签: 就业导向 高职 英语能力 3A+I 培养模式